Sex differences in the social behavior of juvenile spider monkeys (Ateles geoffroyi)

Previous studies indicate adult spider monkeys (Ateles geoffroyi ) display marked sex differences, including some that may emerge early in life. However, the social behavior of juvenile spider monkeys and potential sex differences has not been adequately studied. Sex differences in the social behavior and proximity patterns of individually recognized juvenile black-handed spider monkeys (A. geoffroyi ornatus) were examined at El Zota Biological Field Station in Costa Rica. Both males and females exhibited sex-typical differences. Only females initiated grooming. Females centered interaction around their mothers and female peers, while males interacted more with adult and juvenile males. Juvenile males were also found in significantly larger parties than females, and were in parties containing adult males significantly more than females. The results of this study indicate that juvenile spider monkeys begin to exhibit sex-typical behaviors at an early age, and that these behavioral patterns prepare them for the social challenges of adulthood

Independência da criança com síndrome de Down: a experiência da família

This study develops a theoretical model concerning the experience of families of children with Down syndrome in preschool and school age. The frameworks used were Symbolic Interactionism and Grounded Theory. Semi-structured interviews were used as the instrument of investigation and ten families participated in the study. The Theoretical Model "Seeking the child's independence and autonomy through constant stimulation" was identified, which shows the family's efforts to enable the child to develop the best s/he can through stimulation in order to become less dependent in the future. This model can be used to facilitate interaction with the family and can be further expanded. Nurses should use spaces dedicated to care delivery to establish bonds with the family, and seek other spaces families frequent, to better meet their needs, since there are significant gaps in care and research addressing this population. Instead, they should be welcomed and seen as a partner in care delivery.El objetivo del trabajo fue desarrollar un Modelo Teórico sobre la experiencia de familias de niños con síndrome de Down en edad pre escolar y escolar. Los marcos utilizados fueron el Interaccionismo Simbólico y la Teoría Fundamentada en los Datos. Utilizamos la entrevista semiestructurada como instrumento de investigación, siendo que diez familias participaron del estudio. Se identificó el Modelo Teórico: "Buscando la independencia y autonomía del niño a través de la estimulación constante", que muestra el esfuerzo por obtener el mejor desarrollo del niño a través de estimulaciones, para un futuro menos dependiente. Esto puede ser tomado como facilitador de la interacción con la familia, con perspectivas de ser ampliado. El enfermero debe aprovechar espacios de actuación para establecer vínculos con la familia, buscar los escenarios predominantemente frecuentados por ella, para atender mejor sus demandas, ya que existen lagunas significativas de atención e investigación junto a esta población, que precisa ser acogida y tratada como aliada en el cuidado.O objetivo do trabalho foi desenvolver um modelo teórico sobre a experiência de famílias de crianças com síndrome de Down, em idade pré-escolar e escolar. Os referenciais utilizados foram o interacionismo simbólico e a teoria fundamentada nos dados. Utilizou-se a entrevista semiestruturada consentida como instrumento de investigação, sendo que dez famílias participaram do estudo. Identificou-se o modelo teórico: buscando a independência e autonomia da criança através da estimulação constante, que mostra o esforço pelo melhor desenvolvimento da criança, através de estimulações, para um futuro menos dependente. Esse pode ser tomado como facilitador da interação com a família, com perspectivas de ser ampliado. O enfermeiro deve aproveitar espaços de atuação para estabelecer vínculo com a família, buscar os cenários predominantemente frequentados por ela, para melhor atender suas demandas, pois existem lacunas significativas de atenção e pesquisa junto a essa população, que precisa ser acolhida e tratada como parceira no cuidado

Variability of orofacial measures

PURPOSE: To verify the degree of variability of orofacial measures, among speech pathologists who are specialists in orofacial myology. METHODS: A prospective study was carried out, where 30 speech pathologists who are specialists in orofacial myology measured, in two different moments, with the use of a digital sliding caliper, ten orofacial measures of a standard subject. Within- and between-examiner data were compared using measures of central trend and dispersion, and hypothesis testing, with the level of significance of 5%. RESULTS: Nine out of the ten parameters investigated were considered as homogeneous in both within- and between-observers analyses. The maximum mouth opening with the tongue in the papilla presented high coefficients of variation, indicating heterogeneous data, although between-observers values were considered similar. In the within-examiner analysis for this parameter, a significant difference was evidenced (p=0.0384). In the data analysis, it was also observed differences next to the cut point established in the study, in the within-observer mensuration of the midfacial height (p= 0.0711) and the maximum mouth opening (p= 0.0677). Among the ten analyzed variables, it was not observed decrease in the coefficient of variation from the first to the second mensuration only for the parameters midfacial height and superior lip. CONCLUSION: It was not observed variability in the orofacial mensuration carried out in this study, except for the parameter maximum mouth opening with the tongue in the incisor papilla, indicating that data produced by different professionals can be considered partially trustworthy.OBJETIVO: Verificar o grau da variabilidade das medidas orofaciais, entre fonoaudiólogos especialistas em Motricidade Orofacial. MÉTODOS: Estudo longitudinal prospectivo, tendo 30 fonoaudiólogos especialistas em Motricidade Orofacial realizado, em dois momentos distintos, com uso de paquímetro digital, a mensuração de dez medidas orofaciais de um sujeito padrão. Foram comparados os dados inter e intra-examinador por meio das medidas de tendência central, das medidas de dispersão e de testes de hipóteses, com nível de significância de 5%. RESULTADOS: Nove dos dez parâmetros investigados foram considerados como homogêneos na avaliação inter e intra-observadores. A abertura máxima da boca com língua na papila apresentou coeficientes de variação altos, indicando dados heterogêneos, apesar dos valores de correlação inter-observadores terem sido considerados semelhantes. Já na avaliação intra-examinador para este parâmetro foi evidenciada uma diferença significante (p=0,0384). Na análise dos dados, observou-se ainda diferenças próximas ao ponto de corte estabelecido no estudo, na mensuração intra-observador do terço médio da face (p=0,0711) e da abertura máxima da boca (p=0,0677). Dentre as dez variáveis analisadas, não foi observada diminuição do coeficiente de variação da 1ª para 2ª mensuração apenas nos parâmetros terço médio da face e lábio superior. CONCLUSÃO: Não foi observada variabilidade nas mensurações orofaciais realizadas, exceto para o parâmetro abertura máxima da boca com língua na papila, indicando que dados produzidos por diferentes profissionais podem ser considerados parcialmente confiáveis.Prefeitura Municipal de Francisco Sá - Francisco SáClínica SISOClínica Habilitar InfantilUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)Universidade Federal de Minas Gerais Departamento de FonoaudiologiaUNIFESPSciEL

Atravesando períodos nebulosos: la experiencia de la familia del niño con Síndrome de Down

O objetivo deste estudo foi o de compreender como é para a família ter uma criança com Síndrome de Down entre seus membros, para que, a partir dessa compreensão, as enfermeiras possam propor e realizar um cuidado com ênfase nas respostas da família aos problemas atuais e potenciais vividos. Utilizaram-se o Interacionismo Simbólico e os passos iniciais da Teoria Fundamentada nos Dados. Oito famílias compuseram o estudo, e apresentaram-se os resultados referentes a um fenômeno: "Atravessando períodos nebulosos" e suas categorias: "Deparando-se com o inimaginável", "Moldando-se à nova realidade" e "Vivendo desilusões". Ao longo da experiência, a família enfrenta períodos de incertezas e dúvidas, demandando novas atitudes e confronto com o desconhecido. Os profissionais da saúde, especificamente da enfermagem, têm ficado à margem do trabalho com essas famílias. Impõe-se a necessidade de orientá-las e apoiá-las, particularmente no enfrentamento de períodos de dificuldades e dúvidas, com o objetivo de minimizá-los e até evitá-los.The purpose of this study was to understand how the family faces the challlenge of having a child with Down Syndrome among its members, so that, from this understanding, nurses can propose and carry out a careful emphasis on family responses to current and potential problems experienced. Symbolic Interactionism and the initial steps of Grounded Theory were used. The study comprised eight families and the results of a phenomenon were presented: "Going though cloudy periods" and its categories: "Faced with the unimaginable", "Adapting to the new reality" and "Living with disappointments". Throughout the experience, families face periods of uncertainty and doubt, requiring new attitudes and coping with the unknown. Health professionals, specifically in nursing, have remained outside the work done with these families. The need to guide and support such families is vital, particularly in coping with periods of difficulties and doubts, in order to minimize and possibly avoid them.El objetivo de este estudio fue lo de comprender cómo es para la familia tener un niño con Síndrome de Down entre sus membros,para que, a partir de esa comprensión, las enfermeras puedan proponer y realizar un cuidado con énfasis en las respuestas de la familia a los problemas actuales y potenciales vividos. Se utilizó el Interacionismo Simbólico y pasos iniciales de la Teoría Fundamentada en los Datos. Ocho familias compusieron el estudio y se presentaron los resultados referentes a un fenómeno: "Atravesando períodos nebulosos", y sus categorías: "Deparándose com el inimaginable" "Moldándose a la nueva realidad" y "Viviendo desilusiones". A lo largo de la experiéncia, la família enfrenta períodos de inseguridades y dudas, demandando nuevas actitudes y confronto com el desconocido. Los profesionales de la salud y, especificamente de la enfermería, han quedado a las orillas del trabajo con esas famílias. Se impone la necesidad de orientarlas y apoyarlas, particularmente en el enfrentamiento de períodos de dificultades y dudas, con el objetivo de minimizarlos y hasta mismo evitarlos

Perfil nutricional e sua relação com a medicina complementar e alternativa em indivíduos adultos de um grupo de yoga em Brasília-DF

O conceito de ausência de doença é um termo abrangente que considera todas as dimensões físicas, mentais e sociais do bem-estar do indivíduo. É nesse sentido que a Medicina Complementar Alternativa (MCA) que é definida como um conjunto de sistemas, práticas e produtos de uso clínico, não considerado como prática médica convencional, de reconhecida eficácia pela comunidade científica. São exemplos de MCA o uso de ervas medicinais, os suplementos vitamínicos, as dietas especiais, a medicina chinesa, a homeopatia, as técnicas de relaxamento terapêutico. O objetivo deste estudo é avaliar as práticas alimentares e o perfil nutricional de adultos que praticam yoga regularmente. O estudo tem como caráter quantitativo e transversal. A população do estudo foi composta de indivíduos adultos (19 a 59 anos) de ambos os sexos (n=15), que sejam participantes do projeto de Yoga. Nos resultados foi possível verificar que na análise dos parâmetros nutricionais que na avaliação antropométrica esse público tem um perfil satisfatório com um percentil expressivo de indivíduos que estão em situação eutrófica na aferição de peso e altura com a avaliação do parâmetro do IMC. Em relação ao consumo alimentar foi possível confirmar nesse grupo que o hábito alimentar adequado em relação à orientação do Guia Alimentar a População Brasileira. Quanto à avaliação da satisfação da imagem corporal e satisfação da qualidade de vida foi possível confirmar que este público demonstrou uma percepção positiva nesses atributos que relacionam com seu bem estar. Portanto, é possível verificar que esta terapia que envolve a integração do corpo e da mente contribui para o bem estar dos indivíduos em aspectos físico, nutricionais, emocionais e sociais

O coordenador pedagógico como facilitador do processo de alfabetização : perspectiva de Letramento do BIA

Monografia (especialização)—Universidade de Brasília, Ministério da Educação, Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares, Centro de Formação Continuada de Professores, Secretaria de Educação do Distrito Federal, Escola de Aperfeiçoamento de Profissionais da Educação, Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica, 2013.A presente pesquisa surgiu mediante os vários conflitos enfrentados pela pesquisadora durante a atuação como coordenadora pedagógica das turmas que compõe o Bloco Inicial de Alfabetização. Sabe-se que o coordenador pedagógico exerce função reflexiva e articulada no ambiente escolar. Para tanto a pesquisa objetivou identificar de que forma o coordenador pedagógico pode auxiliar o processo de alfabetização, na perspectiva do letramento, das crianças que participam do Bloco Inicial de Alfabetização, no Centro de Ensino Fundamental 02 Riacho Fundo II, do Distrito Federal. No primeiro momento a pesquisa fundamentou-se teoricamente baseando-se em autores como: Magda Soares (2004), Celso dos Santos Vasconcellos (2008), Paulo Gomes Lima (2007) e nos documentos que regem o trabalho na Secretária de Estado e Educação do Distrito Federal, como seu Regimento Interno, portaria nº 29, de 29 de janeiro de 2013, e nas Diretrizes Curriculares do Bloco Inicial de Alfabetização (2012). A pesquisa utilizou o método qualitativo para análise de dados, obtidos por meio de entrevista semiestruturada. Constatou-se que, apesar da sobrecarga de tarefas acumuladas pelo cargo de coordenadora pedagógica, a mesma pode propiciar agentes facilitadores como a formação continuada, orientação e acompanhamento de atividades, reflexão acerca de avaliações e suporte pedagógico do processo de alfabetização, na perspectiva do letramento, das crianças que compõe o BIA na Escola Classe 02 do Riacho Fundo II. Tal constatação se deve a entrevista de professoras e coordenadoras em consonância com os autores e documentos utilizados no referencial teórico

GRACINO JUNIOR, Paulo. 2016. A demanda por deuses: globalização, fluxos religiosos e culturas locais nos dois lados do Atlântico. Rio de Janeiro: EdUERJ. 350 pp.

Resenha do livro A demanda por deuses: globalização, fluxos religiosos e culturas locais nos dois lados do Atlântico, de Paulo Gracino Jr, publicado em 2016

Myeloid derived suppressor cells in dogs with cancer: phenotype, function and clinical implications

University of Minnesota Ph.D. dissertation. June 2014. Major: Veterinary Medicine. Advisor: Elizabeth Pluhar, D.V.M., Ph.D. 1 computer file (PDF); xiii, 105 pages.Myeloid-derived suppressor cells comprise phenotypically heterogeneous population of myeloid cells at different stages of differentiation endowed with potent immunosuppressive activity. Abnormal accumulation of MDSC in tumor models and cancer patients produce profound immune suppression, severely impairing T cell antitumor immunity, contributing to angiogenesis, cell invasion and metastasis, and constitute a major hurdle in achieving successful immunebased therapies. Understanding the mechanism that drives MDSC expansion and enhances function in humans and dogs is crucial for the development of efficacious immunotherapy. Studies in dogs with several tumor types, including sarcoma, carcinomas, mast cell tumors and gliomas confirmed MDSC expansion in the peripheral blood of dog cancer patients. MDSC have been identified in dogs using the combination of three-marker phenotype CD11b+CD14-MHCII-cells for granulocytic and CD11b+CD14+MHCII-cells for monocytic subsets. Granulocytic MDSC accumulated in the peripheral blood of dogs with advanced sarcoma, carcinomas and mast cell tumors, co-purified with peripheral blood mononuclear cell (PBMC) fraction and expressed polymorphic mononuclear morphology. This subset of cells showed the ability to efficiently inhibit T cell proliferation and IFN-γ secretion of autologous T cells, as well as allogenic T cells from healthy dogs, and expressed ARG1, iNOS2, TGF-β and IL-10. Monocytic MDSC also demonstrated potent ability to suppress T cell proliferation and preferentially accumulated in the peripheral blood of dogs with glioma. Elevated levels of arginase activity found in the serum of dogs with glioma could potentially be due to the presence of elevated numbers of MDSC. Evaluation of the anti-mouse Gr1 antibody for MDSC staining and identification revealed that does not cross react and therefore is not suitable for canine cells