36 research outputs found

    Reconstruindo o envelhecer: proposta de um novo espaço para o NETI (Núcleo de Estudos da Terceira Idade) da UFSC

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    TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Tecnológico. ArquiteturaTCC sem resumo

    Capacidade de inovação : análise de experiências inovadoras do Poder Executivo Federal em 2014

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    Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Departamento de Administração, 2015.A inovação no setor público exerce papel relevante devido ao crescente interesse pelo aumento dos níveis de eficência e da qualidade na entrega dos serviços. Diante da falta de estudos sobre o tema, o presente trabalho empenhou-se em identificar as capacidades e os tipos de inovação nas experiências inovadoras classificadas no Concurso de Inovação da Gestão Pública, promovido pela Escola Nacional de Administração Pública (ENAP), no ano de 2014. Mediante estudo qualitativo e descritivo, utilizou-se de pesquisa documental e de uma base de dados contendo informações acerca dos relatos e relatórios técnicos de visita, obtidos diretamente com a ENAP. Os dados foram submetidos à analise de conteúdo, feita a partir de categorias ex ante, definidas com base em Gallouj e Weinstein (1997), Bloch (2011) e Valladares, Vasconcellos e Di Serio (2014). Os principais resultados apontam para uma predominância de inovações incrementais, apesar de terem sido verificados casos de inovação radical. Além disso, as inovações organizacionais prevaleceram em relação às de processo, e observou-se a ausência de inovações de comunicação. Por fim, as capacidades de inovação preponderantes foram gestão de pessoas para inovação, gestão de projetos e intenção estratégica de inovar. A pesquisa permitiu evidenciar o potencial para inovação no setor público brasileiro, sendo que as experiências estudadas revelaram uma busca por solução de problemas e melhoria não só da gestão, como também dos serviços prestados

    Acervo Theo Wiederspahn – organização e manutenção / Theo Wiederspahn collection’s – organization and maintenance

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    O arquiteto Theo Wiederspahn nasceu na Alemanha, em 1878, e faleceu em Porto Alegre, em 1952. Nesta cidade exerceu as atividades profissionais como o responsável pelo Departamento de Projetos da firma Rudolf Ahrons, o mais importante construtor do Rio Grande do Sul antes da Primeira Guerra. Produziu obras memoráveis em várias cidades do Estado, sobretudo em Porto Alegre. Foi o criador da primeira Escola de Artes e Ofícios e do primeiro Sindicato de Arquitetos e Construtores do Rio Grande do Sul. O projeto “Organização e Manutenção do Acervo Arquitetônico de Theo Wiederspahn” refere-se ao acervo arquitetônico que pertenceu ao arquiteto alemão Theodor Alexander Josef Wiederspahn. O acervo, constituído de projetos, livros, documentos e instrumentos de uso profissional, tem como objetivo principal preservar a memória cultural e arquitetônica do referido Estado, da primeira metade do século XX. Atualmente está sob o domínio do DELFOS, Espaço de Documentação e Memória Cultural, na PUCRS, em Porto Alegre/RS. A organização e manutenção do acervo se dá por meio da verificação do material, acondicionamento, catalogação, digitalização, produção de textos e organização de exposições, a fim de preservar e divulgar o acervo. Como resultado parcial do trabalho desenvolvido até o presente momento serão apresentados: um relatório-síntese referente à catalogação das pranchas dos projetos arquitetônicos; uma proposta de catalogação das fotos e a exposição realizada na PUCRS, na Faculdade de Arquitetura, em agosto/2017, contendo os seguintes materiais: Planta Baixa da Faculdade de Medicina; Fachada da Cervejaria Irmãos Bopp, atual Shopping Total; Color do Edifício Ely, atual Lojas Tumelero; fotos da construção do Hotel Majestic, atual Casa de Cultura Mário Quintana, todos edifícios situados em Porto Alegre, e uma das mesas de desenho de uso profissional do arquiteto

    Progressão de cárie e necessidade de reintervenção em lesões oclusais ICDAS 4 após diferentes tratamentos : um estudo retrospectivo de base universitária

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    Objective: To assess the caries progression and the need for reintervention on occlusal ICDAS 4 lesions after different treatments. Material and Methods: The sample consisted of records of children treated in a public setting who had at least an occlusal ICDAS 4 lesion in primary and/or permanent molars. The radiographic images of ICDAS 4 lesions at the first and last appointments were classified as absence of radiolucency, radiolucent image at the enamel–dentin junction, at the outer half or inner of the dentin. The need for retreatment after different treatments (non-invasive - topical fluoride applications, oral hygiene instructions and dietary guidance, micro-invasive - resin-based sealant, or invasive - restoration) was assessed by reviewing clinical and radiographic records. The need for retreatment was defined as any complication requiring mending (e.g., caries progression, total loss of sealant, or restoration failure). The Poisson regression model was used to investigate the association between individual and tooth-related variables and the outcome. Results: Among the 111 lesions in 81 patients, most (73.0%) lesions were in primary molars. Most lesions (52.3%) did not exhibit radiolucency, whereas 29.7% had radiolucency at the outer half of the dentin. The mean follow-up was 18.8 ± 6.5 months. After follow-up, 82.9% of the lesions did not require retreatment. The prevalence of ICDAS 4 lesions that did not need retreatment was higher among lesions with radiolucency at dentin (p=0.01). Conclusion: Most occlusal ICDAS 4 lesions did not require reintervention, especially those exhibiting radiolucency in the outer half of the dentin.Objetivo: Avaliar a progressão de cárie e a necessidade de reintervenção em lesões oclusais ICDAS 4 após diferentes tratamentos. Material e Métodos: A amostra consistiu de prontuários de crianças atendidas em ambiente público que apresentavam pelo menos uma lesão oclusal ICDAS 4 em molares decíduos e/ou permanentes. As imagens radiográficas de lesões ICDAS 4 na primeira e última consultas foram classificadas como ausência de radiolucidez, imagem radiolúcida na junção esmalte-dentina, em metade externa ou interna da dentina. A necessidade de retratamento após diferentes tratamentos (não invasivo – aplicações tópicas de flúor, orientações de higiene e dieta, micro-invasivo – selante resinoso ou invasivo – restauração) foi avaliada por meio da revisão dos registros clínicos e radiográficos. A necessidade de retratamento foi definida como qualquer complicação que requer intervenção (por exemplo, progressão da lesão, perda total do selante ou falha na restauração). O modelo de regressão de Poisson foi utilizado para investigar a associação entre as variáveis individuais e dentárias e o desfecho. Resultados: Entre as 111 lesões em 81 pacientes, a maioria (73,0%) das lesões eram em molares decíduos. A maioria das lesões (52,3%) não exibiu radiolucidez, enquanto que 29,7% apresentaram radiolucidez em metade externa de dentina. O tempo de acompanhamento médio foi de 18,8 ± 6,5 meses. Após o acompanhamento, 82,9% das lesões não necessitaram de retratamento. A prevalência de lesões ICDAS 4 que não necessitaram de retratamento foi maior entre as lesões com radiolucidez em dentina (p=0,01). Conclusão: A maioria das lesões oclusais ICDAS 4 não requerem reintervenção, especialmente aquelas que exibem radiolucidez em metade externa da dentina

    EXPERIÊNCIAS DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE NO MANEJO DA VIOLÊNCIA INFANTIL

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    Objetivo: conhecer a experiência de profissionais de saúde da atenção básica no manejo da violência infantil. Método: estudo qualitativo, descritivo, exploratório. Entrevistaram-se profissionais de saúde que atuavam em uma Unidade de Saúde da Família. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevistas norteadas por questões relacionadas à assistência à criança e à família em risco ou situação de violência. Submeteram-se os depoimentos à Análise de Conteúdo. Resultados: identificaram-se várias representações da violência na perspectiva dos entrevistados, as quais deram origem à categoria “Lidando com a violência contra a criança: fatores que comprometem a assistência”. Conclusão: a experiência de profissionais de saúde da atenção básica no manejo da violência infantil experimenta diversas dificuldades na prática, especialmente relacionadas à falta de conhecimento, interferência e participação da família e desarticulação da rede de proteção infantil. Descritores: Crianças. Defesa da Criança e do Adolescente. Maus-tratos Infantis. Violência. Violência Doméstica. Pessoal de Saúde

    Preceptor’s best practices in a multiprofessional residency : interface with interprofessionality

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    Nosso artigo, fundamentado na Pesquisa Apreciativa, apresenta e discute as melhores práticas de um grupo de preceptores de um programa de residência multiprofissional em Saúde. As melhores práticas identificadas são: a consulta multiprofissional, o acolhimento dos residentes e as ações integradas entre as diferentes ênfases da residência. Além dessas, identificaram-se as estratégias para desenvolver as práticas nos cenários de saúde que seguem os pressupostos da educação interprofissional, já que promovem a reflexão de diferentes atores do processo na construção de práticas que buscam maior atenção à saúde dos usuários do Sistema Único de Saúde (SUS).Nuestro artículo, fundamentado en la investigación apreciativa, presenta y discute las mejores prácticas de un grupo de preceptores de un Programa de Residencia Multiprofesional en Salud. las mejores prácticas identificadas son: la consulta multiprofesional, la acogida de los residentes y las acciones integradas entre los diferentes énfasis de la residencia. Además de esas, se identificaron las estrategias para desarrollar las prácticas en los escenarios de Salud que siguen los supuestos de la educación interprofesional, puesto que promueven la reflexión de diferentes actores del proceso en la construcción de prácticas que buscan una mejor atención de la salud de los usuarios del Sistema Brasileño de Salud (SUS).In this article, based on Appreciative Inquiry, we present and discuss the best practices of a group of preceptors from a multiprofessional health residency program in Brazil. The best practices we identified are the multiprofessional consultation, the reception given to residents, and the integrated actions among different majors of the residency. In addition, we identified their strategies to develop the practices in health settings. The practices follow the presuppositions of interprofessional education, as they promote the reflection of different actors on the construction of practices that aim at the provision of better healthcare for users of the Brazilian National Health System (SUS)

    Reconstruindo o envelhecer: proposta de um novo espaço para o NETI (Núcleo de Estudos da Terceira Idade) da UFSC

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    TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Tecnológico. Arquitetura e Urbanismo.Neste trabalho ressalto o papel fundamental das universidades públicas na transformação social necessária na inserção da Terceira Idade na comunidade. A extensão universitária é um importante instrumento de desenvolvimento social. O idoso precisa ser valorizado como agente participativo e incluído no âmbito universitário. Portanto decidi trabalhar com o Núcleo de Estudos da Terceira Idade da UFSC (NETI), valorizando o programa proposto por eles. Esse programa vem revolucionando a vida de muitos idosos, contribuindo para a área da gerontologia e levando conhecimento e cultura para a comunidade. O projeto é um novo edifício para o NETI, localizado na "Praça do Convivência", área atualmente ocupada pelo prédio da Imprensa Gráfica. Com uma dimensão muito maior do que o prédio atual do NETI, a nova sede conseguirá abrigar em seus ambientes todas as demandas do programa. O edifício proposto atende às funções administrativas e diretivas do NETI, porém possui também diversos ambientes abertos à comunidade da UFSC. A construção prioriza a acessibilidade, qualidade de aprendizado, permanência dos usuários, descobertas e integração dos alunos. Além dos espaços de aula e administração do NETI o edifício apresenta uma infraestrutura abundante, com espaços de uso coletivo amplos e abertos. Possui salas flexíveis que poderão ser utilizadas, também, por outros centros da UFSC. O edifício funciona como uma extensão da “Praça do Convivência” e busca por uma conexão direta com o entorno, requalificando os espaços e revitalizando a Praça

    Inaudito - alguns poemas do livro Rabo de Pipa

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    Poem by Maitê Rosa Alegretti RodriguesPoema de Maitê Rosa Alegretti Rodrigue
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