O impacto da regulação emocional no bem-estar dos trabalhadores portugueses: o papel moderador dos traços de personalidade

Dissertação de mestrado em Psicologia das Organizações e do Trabalho, apresentada à Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de CoimbraHoje em dia as emoções constituem um aspecto fundamental de estudo e investigação, uma vez que é reconhecido que estas não só condicionam o nosso comportamento, como marcam e determinam a nossa interacção com os outros, nos múltiplos domínios da nossa vida, designadamente o do traba-lho. A presença de emoções em qualquer situação ou contexto implica a sua adequação aos mesmos, tornando-se fundamental compreender que factores interferem com essa regulação emocional e quais os possíveis efeitos ou consequências que estão associados a essa mesma regulação. Em parceria com a equipa de investigação sobre Emoções, Sentimentos e Afectos em Contexto de Trabalho, da Universidade Federal da Bahia (UFBA), no Brasil, conduzimos o presente estudo com o objectivo de testar a relação entre a regulação das emoções e o bem-estar, analisando o papel moderador que os traços de personalidade, nomeadamente a extroversão e o neuroticismo, po-dem ter nessa relação, numa amostra de 310 trabalhadores portugueses. Para o efeito, recorremos à escala Emotion Regulation Profile – Revised (ERP-R) de Nelis, Quoidbach, Hansenne e Mikolajczak (2011), adaptada numa versão reduzida de Gondim et al. (in press), bem como à Escala de Bem-Estar Sub-jectivo (EBES), desenvolvida por Albuquerque e Tróccoli (2004), e ao Big Five Inventory (BFI), inicialmente desenvolvido por John, Donahue e Kentle (1991), que avaliam, respectivamente, as estratégias de regulação emocional, as percepções de bem-estar e os traços de personalidade (especificamente o neuroticismo e a extroversão). Os resultados obtidos permitem-nos concluir que o neuroticismo, em específico, tem um papel preponderante na relação entre a regulação emocional e o bem-estar, já que observámos que níveis médios e elevados de neuroticismo potenciam a associação entre o recurso a estratégias de regulação emocional de down-regulation e a dimensão afecto negativo do bem-estar. Este e outros resultados são alvo de análise e discus-são no âmbito das suas implicações e contributos para o estudo da regulação emocional.Nowadays emotions are a fundamental aspect of study and research, since it is recognized that these not only affect our behavior, but also deter-mine our interaction with other in the multiple domains of our live, including work. These emotions are required to be suitable to the situation where they occur. Thus, it is essential to understand more clearly how we manage and regulate our own emotions, as well as the effects that are associated with this regulation process. In partnership with the research team on Emotions, Fee-lings and Affection at work of the Federal University of Bahia (UFBa), in Brazil, we conducted this study in order to test the relationship between emotional regulation and well-being, analyzing the moderating role that personality traits such as extraversion and neuroticismo might have in this relationship, in a sample of 310 portuguese workers. To this end, we used the scale Emotion Regulation Profile - Revised (ERP-R) developed by Nelis, Quoidbach, Hansenne and Mikolajczak (2011), adapted into a reduced ver-sion by Gondim et al. (in press), and the Subjective Well-Being Scale (EBES), developed by Tróccoli and Albuquerque (2004), and the Big Five Inventory (BFI), initially developed by John, Donahue and Kentle (1991). These instruments evaluate, respectively, the strategies of emotion regulati-on, perceptions of well-being and personality traits (specifically neuroticism and extraversion). The results allow us to conclude that neuroticism, in par-ticular, has a major role in the relationship between emotion regulation and well-being, since we observed that medium and high levels of neuroticism enhance the association between emotional regulation strategies of down-regulation and the negative affect dimension of well-being. This and other results have been analyzed and discussed in the context of its implications and contributions to the study of emotional regulation

O desafio de ensinar a grandeza física “massa” no 1º Ciclo do Ensino Básico

A perspectiva actual de ensino das ciências, contextualizada e centrada em questões problema que se constituem como fio condutor das actividades e tarefas propostas, é particularmente relevante para ultrapassar ideias não científicas ou incompletas, dos alunos, ao mesmo tempo que incentiva o estabelecimento de conexões do saber escolar com o quotidiano. Centrando-nos neste quadro, concebemos uma sequência didáctica que foi implementada numa turma de 1º Ciclo do Ensino Básico para tratar a “massa”, que é, com frequência, confundida com peso, se não mesmo ignorada a sua existência como grandeza física. Consideramos tratar-se de uma proposta inovadora dando oportunidade aos alunos para adquirirem um melhor nível de aprendizagens. Ao mesmo tempo, aprofundámos a convicção de que uma formação em que o professor se sinta investigador da sua própria acção conduz a uma atitude didáctica mais fundamentada.Fundação para a Ciência e Tecnologia. Centro de Investigação Didáctica e Tecnologia na Formação de Formadores - Universidade de Aveiro. Instituto Politécnico de Castelo Branco

Que retratos da América Latina Gabriel García Márquez nos traz em seus textos publicados na imprensa? Literatura, jornalismo e memória

IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016Na obra do escritor Gabriel García Márquez, o jornalismo ocupa um espaço significativo, uma vez que parte de sua trajetória foi compartilhada entre a literatura e os textos publicados na imprensa. Nessa produção jornalística, que compreende textos de colunas diárias, crônicas e grandes reportagens, um dos temas presentes é a América Latina, esse território geopolítico cultural igualmente contemplado nas páginas de sua obra de ficção. Escritos em diferentes épocas – durante o período de 1948 a 1995 – ,tais textos reunidos em Obra Jornalística 15 (Record), trazem um dos traços fundamentais da escrita de García Márquez, a sua conduta literária frente ao universo jornalístico. Da mesma forma, esses textos funcionam como mais um espaço de expressão para a atuação intelectual de García Márquez. É com a redação de colunas, crônicas e reportagens voltadas ao universo político que o escritor colombiano efetiva a divulgação de seu posicionamento ideológico de esquerda. Expressarse politicamente em textos que circulam por meios de comunicação de massa sem ser político é uma tarefa que cabe ao intelectual do século XXI, ou – como prefere o pensador Edward Said – um intelectual de seu tempo. Nesse conjunto de textos é possível também reconhecer como o autor, a partir de seus relatos jornalísticoliterários, portanto lançando mão de fatos reais e da ficção, tece a memória dessa América Latina, no sentido do que os autores Le Goff e Halbwachs afirmam a respeito da construção da memória coletiva, “aquela que ultrapassa o plano individual e não está deslocada da sociedade”. Desse conjunto de textos emergem figuras centrais de uma peculiar trajetória política de países como Chile, Nicarágua, Cuba e Argentina; aí estão os montoneros, um Che Guevara atuante em Angola e Éden Pastora no comando do Parlamento nicaraguense, entre outras. A leitura desse conjunto resulta em um retrato em alto relevo, imbricado entre a literatura, o jornalismo e a memória de um território que segue diverso e múltiplo, segundo as palavras de Ángel RamaUNILA­-UNIOEST

Prediction of football match results with Machine Learning

Football is one of the most popular sports in the world, so the perception of the game and the prediction of results is of general interest to fans, coaches, media and gamblers. Although predicting football results is a very complex task, the football betting business has grown over time. The unpredictability of football results and the growing betting business justify the development of prediction models to support gamblers. In this article, we develop machine learning methods that take multiple statistics of previous matches and attributes of players from both teams as inputs to predict the outcome of football matches. Several prediction models were tested, with the experimental results showing encouraging performance in terms of the profit margin of football bets.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Gender as a Mediator

This dissertation is part of the second year of the second cycle of studies in Clinical and Health Psychology. The document is then constituted by a first part that corresponds to a scientific article, subdivided into four parts - introduction, procedure, results and discussion ; and a second part that includes a theoretical annex relating to the variables under study in the scientific article, which is subdivided into four parts - a first dedicated to the variable Sensory Processing Sensitivity, a second dedicated to Sexual Functioning, a third dedicated to the relationship between Sensory Processing Sensitivity and Sexual Functioning, and a fourth where we address the Gender variable. The aim of this research is to evaluate to what extent the levels of Sensory Processing Sensitivity are related to sexual functioning, estimating the mediating role that gender could have in this relationship. We collected a sample of 1054 subjects, 34.3% were men (n=362) and 64.9% were women (n=684), with ages between 18 and 80 (M=29.4; SD=11.9). First, we applied a socio-demographic questionnaire. Then, to measure SPS we used the Highly Sensitive Person Scale (Aron & Aron, 1997) and, to assess sexual functioning, we used a Portuguese validated version of the Massachusetts General Hospital – Sexual Functioning Questionnaire (Labbate & Lare, 2001). We found that SPS and sexual functioning are statistically negatively correlated (-.093; p=.03). We also found that there are statistically significant differences in sexual functioning according to gender (t(df)=7.042; p=<.05), and according to the presence of lower or higher levels of SPS (t(df)=3.599; p<.05). Finally, we found Gender as responsible for 6.2% of the total variance in sexual functioning. This work allowed not only the acquisition of research skills, but also the extension of personal knowledge about the matter subject, and also contribute significantly to the national scientific production on an important, significant and little investigated topic at national and international level.Esta dissertação insere-se no âmbito do segundo ano do segundo ciclo de estudos em Psicologia Clínica e da Saúde na Universidade da Beira Interior. O documento é constituído por uma primeira parte que corresponde a um artigo cientifico, subdividido em quatro partes – introdução, procedimento, resultados e discussão; e uma segunda parte onde se insere um anexo teórico relativo às variáveis em estudo no artigo científico, que se subdivide em quatro partes, uma primeira dedicada à Sensibilidade de processamento Sensorial, uma segunda dedicada ao Funcionamento Sexual, uma terceira dedicada à relação entre Sensibilidade de Processamento Sensorial e Funcionamento Sexual, e uma quarta onde dedicada á variável Género. O objetivo desta investigação passa por avaliar a medida em que os níveis de Sensibilidade de Processamento Sensorial estão relacionados com o funcionamento sexual, estimando o papel mediador do género nesta relação. Recolhemos uma amostra de 1054 indivíduos, onde 34.3% eram homens (n=362) e 64.9% era mulheres (n=684), com idades compreendidas entre os 18 e os 80 anos (M=29.4; SD=11.9). Começámos por aplicar um questionário sociodemográfico. Seguidamente, para medir a SPS, utilizamos a Highly Sensitive Person Scale (Aron & Aron, 1997), e para avaliar o funcionamento sexual utilizámos a versão portuguesa do Massachusetts General Hospital – Sexual Functioning Questionnaire (Labbate & Lare, 2001). A SPS e o funcionamento sexual apresentaram uma correlação negativa estatisticamente significativa (-.093; p=.03). Verificámos a existência de diferenças estatisticamente significativas no funcionamento sexual em função do género (t(df)=7.042; p<.05) e em função da presença de níveis de SPS superiores ou inferiores (t(df)=3.599; p<.05). Finalmente descobrimos o género como estando responsável por 6.2% da variância total no funcionamento sexual. Este trabalho permitiu não só a aquisição de competências de investigação, como alargar o conhecimento pessoal acerca da temática, e ainda contribuir de forma significativa para a produção científica nacional sobre uma temática importante, significativa e pouco investigada a nível nacional e internacional

A local characterization of quasi-crystal graphs

It is provided a local characterization of quasi-crystal graphs, by presenting a set of local axioms, similar to the ones introduced by Stembridge for crystal graphs of simply-laced root systems. It is also shown that quasi-crystal graphs satisfying these axioms are closed under the tensor product recently introduced by Cain, Guilherme and Malheiro. It is deduced that each connected component of such a graph has a unique highest weight element, whose weight is a composition, and it is isomorphic to a quasi-crystal graph of semistandard quasi-ribbon tableaux

A formação de professores pós-Bolonha – A satisfação dos estudantes e docentes em Portugal.

O Processo de Bolonha provocou uma remodelação no espaço europeu de ensino superior, pretendendo nivelar a formação, como tal é objetivo desta investigação analisar e comparar os sistemas de ensino e os cursos de formação de professores nos estados membros pertencentes à União Europeia. E, afunilando para o contexto português, a investigação realizada tem como objetivo aferir o grau de satisfação dos estudantes e docentes sobre a formação de professores pósBolonha, focando-se nos mestrados de formação de professores do nível da educação pré-escolar e 1º e 2º CEB. A partir de uma amostra de conveniência não probabilística utilizou-se, como técnica de recolha de dados, um inquérito por questionário aplicado a um total de 260 inquiridos (N=260), dos quais 210 são estudantes e 50 são docentes. Os resultados da investigação realizada apontam para a satisfação de estudantes e docentes em relação à nova formação de professores