Estrategias del mercadeo digital implementadas por creadores de contenido en GoPro Colombia

Esta investigación busca determinar como los influencers pueden impactar en la intensión de compra de la última cámara de GoPro por medio de Instagram. Para la investigación se utilizo el lanzamiento de la cámara HERO 11 y de esta forma se analizó como los diferentes tipos de influencers pueden impactar a sus seguidores e influir en la intensión de compra de los mismo. Para esto se tuvo en cuenta la relación entre mercado digital, creadores de contenido, marketing influencers e intensión de compra.Resumen ; Introducción ; 1. Revisión de literatura ; 2. Metodología ; 3. Resultados obtenidos ; Conclusiones ; Recomendaciones ; ReferenciasAdministrador de EmpresasPregrad

Origin and Control Strategies of Biofilms in the Cultural Heritage

Biodeterioration is defined as the undesirable change in the properties of materials caused by the activity of biological agents. This process is complex and involves alterations in the physicochemical and mechanical properties by the action of organisms and depends on the microorganisms involved, type of substrate, and environmental conditions. The biodeterioration of cultural heritage is the physical or chemical damage caused by microorganisms on objects, monuments, or buildings that belong to the cultural heritage. Among the main materials that can be affected are: stone, metal, ceramic, polymers, and other materials. Among the main undesirable effects to these materials are: discoloration, dissolution, rupture, and efflorescence among others. Biofilms represent the usual form of growth of bacteria and consist of communities of microorganisms that grow attached to an inert surface or a living tissue, surrounded by an extracellular matrix that they themselves synthesize. The importance of biodeterioration by biofilms is mainly related to changes in pH values, ionic concentrations, oxide-reduction reactions in the biofilm thickness, and in the interface with the substrate and enzymatic degradation. This chapter presents evidence of the participation of biofilms and associated mechanisms in biodeterioration as well as the main prevention and control strategies

Oregano Essential Oil and Purple Garlic Powder Effects on Intestinal Health, Microbiota Indicators and Antimicrobial Resistance as Feed Additives in Weaning Piglets

Finding alternatives to zinc oxide is a pressing issue for the pig production sector. We studied the impact of the bioactive components degradation of oregano essential oil (OEO) and purple garlic powder (PGP) during storage in silos, their effect on the morphometry of the jejunum and ileum and the cecal microbiota as intestinal health indicators in piglets during the post-weaning period. We also monitored antimicrobial resistance in the commensal indicator E. coli. Histological parameters and intestinal microbiota were measured in 140 piglets weaned at 21 days of age. Seven dietary treatments were used: a negative control group (basal diet), a positive control group with ZnO (3000 mg/kg of food), two groups with OEO at 0.4% and 1.2%, respectively, two groups with PGP 0.4% and 2%, respectively, and a group with OEO with 1.2% combined with PGP with 2%. Each group of piglets received the treatment for seven weeks, from weaning, before samples were taken. Antibiotic resistance profiles were measured in 81 E. coli strains. On this occasion, only the control groups, ZnO, OEO 1.2%, PGP 2% and OEO 1.2% + PGP 2% were used, and the samples were obtained from the cecal content. A progressive loss of the bioactive components of OEO and PGP was observed during the 34 days of storage (p < 0.05). PGP 2%, OEO 1.2% and their combination showed results similar to ZnO (p > 0.05), or superior in the study of intestinal morphometry and the values of E. coli and Lactobacillus. All categories showed high levels of resistance. Only the strains isolated from the OEO 1.2% group did not show resistance to colistin and presented the lowest resistance values. In general, high doses of the additives studied showed the best results, obtaining levels like or higher than those offered by ZnO

Interacción familiar y estigma social en personas que viven con VIH y SIDA en Puerto Rico

This article aims to describe the manifestation of HIV stigma in the family context and how this could impact the life of people living with HIV (PLWH). The data derive from a larger phenomenological study addressing manifestations of stigma in the lives of PLWH when interacting with the health sector. Nine focus groups were carried out in 2011 with PLWH (N=67). Eight themes emerged from the qualitative analysis. For the purpose of this article, we focus on the categories related to family dynamics: the negotiation of disclosure and non-disclosure, fear of the HIV virus and family dynamics, and life as a couple. Socio demographic information showed that 53% were between 44 to 54 years old, 80% were single, 51% were male, 42% did not complete a high school diploma, 82% were unemployed. Also, 82% described themselves as religious persons and 41% had lived with HIV for 10 years or less. Qualitative results show stigma is still present in the family context. PLWH experience fear of disclosure, discrimination, avoid initiating families or couple relationships, experience physical and verbal abuse from relatives, and even separation from other family members. After more than 30 years of the ongoing HIV epidemic, stigma is still manifested by family members with detrimental social and medical implications for PLWH. Research and educational efforts should continue addressing manifestations of stigma among family members of PLWH.Este artículo tiene el propósito de describir las manifestaciones de estigma hacia el VIH en el contexto familiar y como ello pudiera impactar la vida de las personas que viven con VIH (PLWH). La data emana de un análisis de datos de una investigación fenomenológica más amplia que aborda las manifestaciones de estigma en la vida de las personas que viven con VIH en el escenario de la salud. Nueve grupos focales fueron realizados en el 2011 con PLWH (N=67). Ocho temas emergieron del análisis cualitativo. Para propósitos de este artículo, enfatizaremos en las categorías relacionadas a las dinámicas familiares: a) la negociación de revelar o no revelar la condición, el miedo al virus del VIH y las dinámicas familiares, y vida en pareja. Datos sociodemográficos demuestran que el 53% estaban entre los 44 a 54 años de edad, 80% eran soltero, 51% eran de género masculino, 42% no completó un diploma de escuela superior, y 82% estaba desempleado. Además, 82% se consideraba una persona religiosa, y 41% había vivido con VIH por 10 años o menos. Resultados cualitativos muestran que el estigma se encuentran aun presente en el contexto familiar. Las personas que viven con VIH experimentan miedo a revelar condición, discriminación, evitan iniciar relaciones familiares o vida en pareja, experimentan abuso físico y verbal de familiares. Luego de 30 años de la condición del VIH, el estigma aún se manifiesta a través de los familiares de personas que viven con VIH, teniendo implicaciones sociales y médicas detrimentales para ellos y ellas. Esfuerzos investigativos y de educación deben continuar abordando las manifestaciones del estigma entre familiares de personas que viven con el VIH.National Institute of Mental Health (3R01 MH080694-04S1), the National Institute of Drug Abuse (UCLA HA-STTP - R25 DA035692) & the National Institute on Minority Health and Health Disparities (R25MD007607)

Implementar estrategias pedagógicas en la escuela primaria para el aprendizaje a través del juego

Soñé, que las escuelas tenían espacios lúdicos donde las clases eran muy divertidos porque todos los niños y niñas eran los protagonistas y con bloques didácticos, fichas de parqués y hasta un extralandia construían su propio saber, aquí los niños y niñas eran los tripulantes del barco de los juegos donde el capitán era el maestro y los bravos marineros los niños que navegaban por todos las mares del conocimiento, para poder aprender, se podían sumar y restar las estrellas de mar, que los caballitos del océano eran los encargados de cuidar la naturaleza y que la señora mantarrayada era una gran profesora de español

Burnout in connection with the team of porters in the "Virgen de las Nieves" Hospital

Artículo tutorizado por Mónica Romero Sánchez, profesora del departamneto de Psicología Social de la Universidad de GranadaEn este estudio se mide la relación entre el Burnout y diferentes variables, como la edad de los trabajadores, los años trabajados y los hábitos de vida saludables. Entendiéndose el burnout como una respuesta psicológica prolongada debida a estresores crónicos del lugar de trabajo. Es un estudio correlacional que ha contado con la colaboración de 36 trabajadores, todos ellos del equipo de celadores del Hospital Virgen de las Nieves de Granada, que han completado una serie de cuestionarios. Los resultados muestran que únicamente hay una relación significativa entre la edad y el Burnout.This study measures the relation between the Burnout and different variables, like the age of the workers, the years worked and the healthy habits of life. Being understood burnout as a prolonged psychological response due to chronic stressors in the workplace. It is a correlational study which has counted with the participation of 36 workers, all of them from the porter’s team of the Virgen de las Nieves,s Hospital of Granada, they all have completed some questionnaires. The results show than it only has a significant relation between age and Burnout.Universidad de Granada. Departamento de Psicología Social. Proyecto de Innovación Docente ReiDoCre

Impact of heightwidth proportions on the thermal comfort of courtyard typology for Spanish climate zones

Currently, international organizations such as UN admonish countries to adopt measures facing climate change effects. In the Paris Agreement (Nations, 2015) on climate change, global warming was limited up to 2°C. From the last climate change summit, held in Katowice (Poland) on December 3rd, 2018, the rules for a correct implementation of the Paris Agreement for 2020 were detailed. It is in this context of collective will to reduce the climate change effects, where courtyard acquires a singular meaning, especially in warm climates as the Spanish on

Chronic ethanol induces morpohological changes on hippocampal microglia, which are reverted by pharmacological blockade of faah with urb597

Tipo de presentación: PósterHere, we evaluated the pharmacological effects of fatty-acid amide-hydrolase (FAAH) inhibitor URB597 (0.3 mg/kg), oleoylethanolamide (OEA, 10 mg/kg), arachidonoylethanolamide (AEA, 10 mg/kg), the CB1 receptor agonist ACEA (3 mg/kg) and the CB2 receptor agonist JWH133 (0.2 mg/kg) administered for 5 days in a rat model of sub-chronic (2 weeks) ethanol diet (11% v/v) exposure. As a result of these trials, URB597 turned to be the most effective treatment. Contrary to ethanol, URB597 reduced the mRNA levels of Iba-1, Tnfα, IL-6 and monocyte chemoattractant protein-1 (MCP-1/CCL2), as well as the number of cells expressing GFAP or iNOS. Moreover, URB597 effects on hippocampal immune system were accompanied by changes in short and long-term visual recognition memory. Microglial morphometric analysis pointed out significant changes after ethanol exposure, suggesting that microglial cell morphology is closely related to ethanol-induced neuroinflammation. Ethanol provoked changes in fractal dimension, lacunarity, density, roughness, cell area and cell perimeter, which explain a decreased complexity of branches and increased cell surface irregularities. Such changes may represent a chronic activation state of microglia. In addition, ethanol effects on the microglial morphological parameters density and fractal dimension were reverted by URB597. Thus, this FAAH inhibitor was able to counteract the sub-chronic ethanol-induced morphological changes of microglia, resulting in a more compact and increased branch complexity, which apparently relate to a less activated state. Therefore, these morphometric parameters are sensitive and valuable tools to evaluate the chronic activation of microglia by ethanol and its pharmacological blockade.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech. RETICS Red de Trastornos Adictivos, ISCIII, MINECO, ERDF-EU (RD16/0017/0001; PI17/02026; SAF2017-83645R). Plan Nacional sobre Drogas, MSCBS (PNSD2015/047; PND2017/043). Proyectos de investigación de excelencia, Junta de Andalucía (P11-CVI-07637)

Aportes para la comprensión del fenómeno de la deserción escolar en el sistema de educación pública colombiano.

Este registro cuenta con la portada, ficha catalográfica, tabla de contenido, autores, presentación, prologo, resumen, introducción y referencias.Tanto la Unesco como la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) ya señalaban desde 2009 que menos de la mitad de los jóvenes de veinte años lograban completar la secundaria en Latinoamérica. Desde los niveles de ingreso familiares, las cifras son lapidarias y del todo preocupantes, Román (2013), expuso que cerca del 80 % de los jóvenes latinoamericanos pertenecientes a los segmentos más ricos de la población (quintil de ingresos más altos), concluyen la enseñanza secundaria “Dicho porcentaje solo llega al 20 % en el caso de los estudiantes cuyos ingresos familiares se ubican en el quintil más bajo” (Román, 2013, p. 34). Este problema sigue siendo mucho más agudo en las zonas rurales y poblaciones indígenas de la América Latina. Se propone, por tanto, una investigación interdisciplinar con el objetivo de comprender los factores de riesgo de la deserción escolar en las instituciones públicas, y para tal fin se estudió este fenómeno durante dos años (entre 2018 y 2019) en treinta y cuatro escuelas públicas del municipio de Girardot, en el departamento de Cundinamarca, Colombia, bajo un estudio mixto con prevalencia en el enfoque cualitativo, de tipo descriptivo y con un diseño no experimental, de corte transversal. El grupo poblacional objeto y sujeto de estudio, corresponde a estudiantes de primaria y secundaria, rectores, padres de familia y profesores de los treinta y cuatro centros educativos de la ciudad, apoyados en técnicas de investigación como la encuesta, los grupos focales, la correlación de datos, entre otras. Los hallazgos más significativos se pueden describir en términos según los cuales las causas más frecuentemente asociadas al problema son en el nivel socioeconómico de las familias, la movilidad de las familias entre ciudades por la falta de oportunidades laborales, la carencia de estrategias pedagógicas del equipo docente en el desarrollo de las clases, el trabajo infantil, el capital cultural y social de las familias y la desvinculación que tienen los estudiantes respecto de la institución familiar, entre otras. A lo anterior se suma que el sistema de información que provee el Ministerio de Educación nacional, Simat no permite en Colombia realizar un seguimiento efectivo en términos estadísticos de la deserción escolar. Para esto se diseñó otro sistema de información —el Simpade— con el que se pretendía hacer un monitoreo diferenciado por factores de riesgo de cada estudiante. Este sistema es poco alimentado por las instituciones educativas (IE) por varias razones. Finalmente, se muestra que hay una desarticulación entre escuela, Estado, comunidad educativa y familia que está potenciando y perpetuando ideas e imaginarios que, según Román (2013) acentúan el fenómeno de la deserción escolar como un problema estructural