La narrativa imagética en el periodismo transmedia de formato largo: participación y navegación cognitiva

El periodismo está cambiando hacia una narrativa imagética, cada vez más multiplataforma de lenguaje y teniendo en cuenta los conceptos transmedia, y eso es posible observar en reportajes long form, especialmente en el campo digital. El artículo presenta un estudio de caso del reportaje “Líquido e incerto: o futuro dos recursos hídricos no Brasil”, publicado por el periódico brasileño Folha de S. Paulo en su versión digital, que tiene estos conceptos establecidos, incluso la participación y la retroalimentación. Si espera fortalecer la divulgación de la tendencia de un periodismo multiplataforma contemporáneo que valora el imagen como narrativa cognitiva fundamental

Las nuevas redacciones, el "Big Data" y los medios sociales como fuentes de noticias

Since the emergence of the Internet, the further development of Web 2.0 and its narrative possibilities, journalism is no longer the same thanks to shared spaces (social media) and research of contents algorithms (Big Data). The article proposes, based on a bibliographic and documentary research, and empirical observation of the market and from the point of view of the participant, an understanding of the composition of contemporary newsrooms and production of transmedia content while intended to give a view data from social media. It is expected therefore to propose a reflection on the professional and cognitive relationship between journalists and professionals in the field of technology.Desde el surgimiento de la Internet, el posterior desarrollo de la web 2.0 y sus posibilidades narrativas, el periodismo ha dejado de ser lo mismo gracias a los espacios compartidos (medios sociales) y a la investigación de contenidos por algoritmos (Big Data). El artículo propone, basándose en una investigación bibliográfica y documental, además de la observación empírica del mercado y desde el punto de vista del participante, una comprensión sobre la composición de las redacciones contemporáneas y la producción de contenidos transmedia al mismo tiempo que pretende dar una visión de datos a partir de los medios sociales. Se espera por lo tanto proponer una reflexión sobre la relación profesional y cognitiva entre periodistas y profesionales del campo de la tecnología

NARRATIVA TRANSMÍDIA E INTERFACES INTERATIVAS COMO SUPORTES PARA A EDUCAÇÃO

O desenvolvimento de linguagens contemporâneas, entre elas a narrativa transmídia, tem provocado mudanças em diversos processos cognitivos da comunicação, dentre eles a educação. Este artigo apresenta uma reflexão teórica e uma análise de um objeto real que sustentam a proposta de apresentação de conteúdos educacionais a partir de interfaces táteis e infográficos interativos como ferramentas para a educação. Espera-se, com este estudo, oferecer subsídios para novas investigações sobre o tema

The management of difference: reflections on policies concerning immigration and the control of foreigners in Portugal and Brazil

This article conducts an anthropological reflection on Portuguese legislation concerning immigration control and the concession of nationality, and compares it with Brazilian laws governing the entrance, stay and departure of foreigners, and also the naturalization process in that country. The objective is to use a particular European example of difference management and compare it to the current Brazilian legislative context (including proposed law 5655, which is being deliberated by the Brazilian national congress), in an attempt to identify significant similarities or distinctions. Although their contexts are quite different, I believe that the detailed comparison of these bodies of law contributes to understanding contemporary processes for managing international migration and the production of illegality and invisibility of immigrants.O artigo propõe uma reflexão antropológica sobre as legislações portuguesas de controle da imigração e concessão de nacionalidade, comparadas às leis brasileiras que dispõem sobre o ingresso, permanência e saída de estrangeiros no território nacional brasileiro e o instituto da naturalização. A intenção é usar um exemplo particular europeu de manejo da diferença e compará-lo ao atual contexto legislativo brasileiro (incluindo o projeto lei 5655, em discussão no Congresso Nacional Brasileiro), tentando identificar semelhanças ou distinções significativas. Mesmo tratando de contextos muito diferentes, considero que a comparação detalhada dessas legislações pode trazer alguma contribuição para entender os processos contemporâneos de administração da migração internacional e da produção da ilegalidade e invisibilidade dos imigrantes.31133

Diversos géneros en la narrativa trasnmediática del documental 33

Cada vez más, el cine se viene presentando desde múltiples narrativas, como una forma de construcción denominada transmedia storytelling o narrativa transmedia. Aunque es más común encontrar este tipo de narrativas en los productos de ficción, debido sus características comerciales y de entretenimiento, hemos querido para este trabajo realizar el análisis de un producto cinematográfico de realidad como lo es el documental brasileño 33. Allí su director Kiko Goifman, presenta una estructura de guion característica de los productos transmedia a partir de diferentes "textos", que nos permiten aplicar tres miradas diferentes: la narrativa cinematográfica, el periodismo y la transmediación. Esperamos, al final del trabajo, poder proponer nuevos estudios sobre periodismo transmedia, géneros audiovisuales, narrativas de realidad y posibilitar una creciente producción de guiones documentales con característica transmediática.Today the film is increasingly presented from an artistic construction from multiple narratives, transmedia storytelling or narrative called transmedia. But this narrative model is more common in fiction products, especially its commercial property and entertainment. Against this we present the analysis of a product film is the documentary reality and Brazil 33, produced and directed by Kiko Goifman, which has a feature script structure transmedia products from six "texts" and from three different perspectives: narrative cinema, journalism and transmediación. Hopefully, after work, to propose new studies on transmedia journalism, audiovisual genres, narratives of reality and enable increased production of documentary scripts transmedia property

A teoría con la práctica: dos importantes aliados en la formación del futuro periodista

This article analyzes the relation enters the science of the Journalism in theconception of a curricular grating that contemplates theoretical and practicalstudies with the incentive of research of scientific initiation in the elaboration ofthe works of course conclusion, and searches to show the importance of thework to interdisciplinary during the graduation involving disciplines them specificand practical as well as the scientific methodology. The methodological procedures of this work involve two stages. The first one mentions the bibliographical research to it and second it says respect to the study of case of the pedagogicalproject of the course of journalism of the UniCOC, of Ribeirão Preto, Brazil. Thetheoretical quarrel is based on science of the journalism, in special in thetheoreticians Luiz Beltrão, Jose Marques de Melo, Adelmo Son-in-law Son, LuisRamiro Beltrán and Nelson Traquina, having as base Latin American theCommunicational Thought. The article concludes that if the curricular grating toalso favor the incentive to the scientific research in the formation of the pupil,this will go to propitiate a bigger development of research in post graduation.Este artigo analisa a relação entre a ciência do Jornalismo na concepção de umagrade curricular que contempla estudos teóricos e práticos com o incentivo depesquisas de iniciação científica na elaboração dos trabalhos de conclusão decurso, e busca mostrar a importância do trabalho interdisciplinar durante agraduação envolvendo as disciplinas específicas e práticas bem como ametodologia científica. Os procedimentos metodológicos deste trabalho envolvem duas etapas. A primeira refere-se à pesquisa bibliográfica e a segunda diz respeito ao estudo de caso do projeto pedagógico do curso de jornalismo da UniCOC, de Ribeirão Preto, Brasil. A discussão teórica fundamenta-se em ciência do jornalismo, em especial nos teóricos Luiz Beltrão, José Marques de Melo, Adelmo Genro Filho, Luís Ramiro Beltrán e Nelson Traquina, tendo como base o Pensamento Comunicacional Latino-Americano. O artigo conclui que se a grade curricular favorecer também o incentivo à pesquisa científica na formação do aluno, isso irá propiciar um maior desenvolvimento de pesquisas em pós-graduação

Diversidade de modelos narrativos para documentários transmídia

Este artigo apresenta uma definição de modelos para a produção dedocumentários transmídia a partir de um estudo de caso múltiplo de caráter analítico. Paratanto, foram analisadas três obras documentais de formatos distintos, mas relacionadosàs especificidades definidas pela narrativa transmídia. Com os resultados apresentados,espera-se orientar produtores e investigadores para o desenvolvimento de novos olhares

Interfaces y lenguajes para el documental transmedia

Pioneiro na história do audiovisual e conhecido como filme de realidade ou imagens do povo, esse formato narrativo tem como capacidade a construção, ou representação, da realidade, levando ao espectador informação e conhecimento, o que pode significar emancipação cultural e social.Pioneiro na história do audiovisual e conhecido como filme de realidade ou imagens do povo, esse formato narrativo tem como capacidade a construção, ou representação, da realidade, levando ao espectador informação e conhecimento, o que pode significar emancipação cultural e social

Technical and documentary language by brazilian eduardo coutinho

1. Introducción. Eduardo Coutinho representa el desarrollo y la innovación del documental brasileño. Todavía, su trayectoria es marcada por una técnica novedosa de entrevistas con los participantes, además de la mezcla del documental con otras técnicas comunicacionales, especialmente la ficción y el periodismo. Este artículo ofrece una recuperación de la trayectoria de Coutinho y de sus principales obras. 2. Método. Se aplica una investigación bibliográfica y una análisis de discurso fílmico para comprender la trayectoria y los lenguajes adoptados por Coutinho durante su carrera como documentalista. 3. Quien fue. Antes de actuar como documentalista, Coutinho ha estudiado Derecho pero siempre actuó con teatro y artes visuales. Esa discusión presenta Coutinho antes de los documentales. 4. Encuadres de Eduardo Coutinho. Las principales obras del documentalista son presentadas, así como sus características importantes que transforman la filmografía del director en una de las más importantes de Brasil. 5. Conclusiones. Se concluye que Eduardo Coutinho ha dejado un hueco en el documental brasileño, desde su muerte en 2014. Sin embargo, sus contribuciones son transformaron el género, como presentado en los resultados del artículo.1. Introduction. Eduardo Coutinho represents the development and innovation of the Brazilian documentary. His career is still marked by a novel technique of interviews with participants also mix documentary with other communication techniques, especially fiction and journalism. This article provides a recovery path Coutinho and his major works. 2. Method. A literature review and analysis of filmic discourse is applied to understand the history and languages adopted by Coutinho during his career as a documentary. 3. Who was. Before acting as a documentary, Coutinho has studied law but always acted in theater and visual arts. This discussion presents Coutinho before documentaries. Frames by Eduardo Coutinho. The main works of the documentary are presented, as well as its important features that transform the filmography of director in one of the most important in Brazil. Conclusions. We conclude that Eduardo Coutinho has left a gap in the Brazilian documentary, since his death in 2014. However, their contributions are transformed the genre, as the results presented in the article. © 2015, University of La Laguna. All rights reserved