Some rules to transform sequence diagrams into coloured Petri nets

This paper presents a set of rules that allows software engineers to transform the behavior described by a UML 2.0 Sequence Diagram (SD) into a Colored Petri Net (CPN). SDs in UML 2.0 are much richer than in UML 1.x, namely by allowing several traces to be combined in a unique diagram, using high-level operators over interactions. The main purpose of the transformation is to allow the development team to construct animations based on the CPN that can be shown to the users or the clients in order to reproduce the expected scenarios and thus validate them. Thus, non-technical stakeholders are able to discuss and validate the captured requirements. The usage of animation is an important topic in this context, since it permits the user to discuss the system behavior using the problem domain language. A small control application from industry is used to show the applicability of the suggested rules

A review of manufacturing materials and production methods for frequency-selective structures [wireless corner]

This article presents a review of frequency-selective structure (FSS) manufacturing materials and production methods ranging from the common printed circuit board (PCB)-based designs to textile, ink, metal, or fluid prototypes. Our work gathers some of the most relevant solutions published by the scientific community and considers several examples depicted for each case. Additionally, the main physical parameters that may have a significant impact on FSS performance have been identified, e.g., electrical conductivity of the FSS conductive element and the relative permittivity and thickness of the FSS dielectric material. Finally, a comparative analysis of the materials and techniques is presented, which highlights the benefits and limitations of each solution.Fundação para a Ciência e a Tecnologia | Ref. POCI-01- 0247-FEDER- 017867Ministerio de Economía y Competitividad | Ref. TEC2014-55735-C03-

SOBRE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL, DIVERSIDADE E COLETIVO COM O COTIDIANO ESCOLAR

Teachers as researchers at research and extension at the school developed in partnership between the federal university of juiz de fora and department of education, we have sought to reflect the different ways in which schools in the municipal school of judge de fora / mg deal with the increase of residence time day students in the school setting as schools full-time education. In this work we chose to discuss the importance of diversity and the collective work / school, with a questioning of the formal reading of the daily school as a space time of repetition and sameness, to recognize you as a spacetime fabric of the emancipatory practices arising the observation that knowledges doings are collective works.Como professorespesquisadores do grupo de pesquisa e extensão Tempos na Escola desenvolvido em parceria entre a Universidade Federal de Juiz de Fora e a Secretaria de Educação, temos buscado refletir as diferentes maneiras pelas quais as escolas da rede municipal de ensino de Juiz de Fora/MG lidam com a ampliação do tempo de permanência diária dos alunos na instituição escolar, configurando-se como escolas de Educação em Tempo Integral. Neste trabalho optamos por discutir sobre a importância da diversidade e do trabalho coletivo nas/das escolas, com uma problematização das leituras formalistas do cotidiano escolar enquanto um espaçotempo de repetição e mesmice, para reconhecê-lo enquanto um espaçotempo de tessituras de práticas emancipatórias oriundas da constatação de que os saberesfazeres são obras coletivas

A tessitura curricular e suas implicações no/do cotidiano de escolas de educação em tempo integral

In 2006, began the program Education Schools Fulltime municipal schools in Juiz de Fora. Concurrent with the Program began a project to research and extension “Times at school,” a partnership between the Federal University of Juiz de Fora, Education Department and schools for full-time municipal network. In 2010, the group’s actions focused on the Program Evaluation Schools Education Full-Time, whose research methodology was to work with focus groups composed by members of various segments of the school: students, teachers, administrative staff (principals, vice-directors and coordinators), general services staff and mothers of students. In this paper, we prioritize the discussion about the texture and its implications for curriculum/ daily-school full-time education, discussed and problematized by focus groups. To give tone to the debate, we have made use of the discussion that underlies our ways of thinking / living / experiencing the world, given the current moment of crisis andstress paradigm, which will go some way influence the multiple ways in which we create everyday knowledge and weave it into the curriculum networks in/for/withdail.http://dx.doi.org/10.5902/198464442732No ano de 2006, iniciou-se o programa Escolas de Educação em Tempo Integral da rede municipal de ensino de Juiz de Fora. Concomitantemente ao programa, teve início o projeto de pesquisa e extensão “Tempos na escola”, numa parceria firmada entre a Universidade Federal de Juiz de Fora(UFJF), a Secretaria de Educação da prefeitura de Juiz de Fora e as escolas de educação em tempo integral da rede municipal. No ano de 2010, as ações do grupo focalizaram a Avaliação do programa Escolas de Educação em Tempo Integral, cuja metodologia de pesquisa foi o trabalho com grupos focais constituídos pelos diversos segmentos integrantes da instituição escolar: alunos, professores, equipe administrativa (diretoras, vice-diretoras e coordenadoras pedagógicas), equipe de serviços gerais e mães de alunos. Neste texto,¹ priorizaremos a discussão acerca da tessitura curricular e suas implicações no/do cotidiano das escolas e educação em tempo integral, discutidas e problematizadas pelos grupos focais. Para dar tom ao debate, vamos nos valer da discussão que embasa nossos modos de pensar/viver/sentir o mundo, perante o momento atual de crises e tensões paradigmáticas, que, de certa forma, vão influenciar as múltiplas maneiras com as quais criamos cotidianamente os conhecimentos e, com isso, tecemos os currículos em redes nos/dos/com os cotidianos. Palavras-chave: Currículo, pesquisa no/do/com o cotidiano, educação em tempo integral

Multi-semicircle-based single- and dual-band frequency-selective surfaces: achieving narrower bandwidth and improved oblique incidence angular stability

This article proposes two new frequency-selective surface (FSS) designs based on specific combinations of a multiple number of semicircles. One of the proposed designs makes use of four semicircles, yielding a single-band frequency response. The other consists of a combination of eight semicircles arranged in a square-like shape, producing a dual-band frequency response. The proposed designs were simulated with commercial electromagnetic simulation software.Ministerio de Economía y Competitividad | Ref. TEC2014-55735-C03-3RFundação para a Ciência e a Tecnologia | Ref. QREN-POPHEuropean Regional Development Fund | Ref. POCI-01-0247-FEDER-01786

A ETNOGRAFIA APLICADA AO CAMPO DA ADMINISTRAÇÃO NO BRASIL

Tendo em vista a crescente complexidade dos fenômenos estudados pela Administração, a pesquisa qualitativa surgiu como forma de romper com o ponto de vista tradicional, estreito e opressivo do positivismo. Sendo assim, as abordagens qualitativas têm sido cada vez mais utilizadas no campo da Administração para pesquisar, compreender e analisar fenômenos implícitos ou explícitos presentes em grupos de indivíduos e em organizações. Dentre as diversas possibilidades metodológicas em estudos qualitativos, este artigo apresenta de forma destacada a Etnografia. O objetivo geral dessa pesquisa consiste em analisar a utilização dos estudos etnográficos aplicados ao campo da Administração no Brasil nos últimos dez anos. A fim de atingir o objetivo proposto realizou-se um levantamento bibliográfico de todos os artigos pertencentes à Administração que foram publicados e indexados na base da SciELO no período compreendido entre 2007 e 2017. A partir da análise das informações levantadas foi possível obter um panorama da aplicação da Etnografia na Administração no período considerado

Evaluation Process for Building Information Modeling (BIM): CUB-e Certification / Processo de Avaliação para Building Information Modeling (BIM): Certificação CUB-e

Building Information Modeling (BIM) is a topic of major relevance as the current Brazilian legislation, through BIM BR Strategy - a governmental plan establishing that such technology should be used in the execution of engineering works and services, forcing contractors to adapt to the new reality. In the Brazilian market, the difficulty in attesting the efficient use of BIM is linked to the lack of a certificate to guarantee the services provided by Architecture, Engineering, Construction and Operation (AECO) professionals. The purpose of this study is to create an evaluation model for certification (CUB-e), so that companies can attest the level of BIM in which they operate. For doing so, surveys and researches were carried out through interviews in technical visits to institutions that already operate in BIM, in order to obtain information on the current level of application of the technology in the job market. 

Bioprosthetic Aortic Valve degeneration: a review from a basic science perspective

Introduction: The increase in the prevalence of aortic stenosis due to an aging population has led to an increasing number of surgical aortic valve replacements. Over the past 20 years, there has been a major shift in preference from mechanical to bioprosthetic valves. However, despite efforts, there is still no "ideal" bioprosthesis. It is crucial to understand the structure, biology, and function of native heart valves to design more intelligent, strong, durable, and physiological heart valve tissues. Methods: A comprehensive review of the literature was performed to identify articles reporting the basic mechanisms of bioprosthetic valve dysfunction and the biology of native valve cells. Searches were run in PubMed,MEDLINE (R) (the Medical Literature Analysis and Retrieval System Online), and Google Scholar. Terms for subject heading and keywords search included "biological heart valve dysfunction", "bioprosthesis dysfunction", "bioprosthesis degeneration", and "tissue heart valves". Results: All the relevant findings are summarized in the appropriate subsections. Structural dysfunction is a logical and expected consequence of the chemical, mechanical, and immunological processes that occur during fixation, manufacture, and implantation. Conclusion: Biological prosthesis valve dysfunction is a clinically significant process. It has become a major issue considering the growing rate of bioprosthesis implantation and improved long-term patient survival. Understanding bioprosthetic aortic valve degeneration from a basic science perspective is a key point to improve technologic advances and specifications that lead to a new generation of bioprostheses.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

As práticas de consumo de moda de mulheres millennials: entre o fast e o slow fashion

Purpose: The ephemeral nature of fast fashion has influenced a change in people's thinking around the world about its production and consumption practices. This change in social behavior has been noticed, as people question the current way of consuming and provoke what has been called slow fashion. In this way, how is the adherence to 'practices' of fashion consumption, considered as slow fashion, by young women, an age group inserted in the millennials classification? Would it be a transition from fast to slow?Design/methodology/approach: This research has a qualitative approach, and its type is classified as exploratory, making use of the interview as a data collection technique.Findings: The results showed a steady consumption within the large retail of fast fashion due to low prices, convenience, and easy access. However, the interviewees showed trends in positioning for the consumption of slow products.Originality/value: It is concluded that fast fashion, until nowadays, is the concrete and hegemonic practice of fashion consumption, and it is not possible to view it as an ex-practice, since the three criteria of its classification still remain connected. As for slow fasion, this is in a proto-practice state, as component elements are identified, but connections have not yet been made.Finalidade: A natureza efêmera da moda fast tem influenciado uma mudança de pensamento de pessoas ao redor do mundo acerca das suas práticas de produção e consumo. Esta mudança de comportamento social vem sendo percebida, pois pessoas questionam a atual maneira de consumir e provocam o que tem sido nomeado de slow fashion. Desta maneira, como se dá a adesão de ‘práticas’ de consumo de moda, tidas como slow fashion por mulheres jovens, grupo etário inserido na classificação millennials? Seria uma transição do fast ao slow?Metodologia: Esta pesquisa é de abordagem qualitativa e quanto a seu tipo se classifica como exploratória, fazendo uso da entrevista como técnica de coleta de dados.Resultados: Os resultados apontaram um consumo assíduo dentro do grande varejo de fast fashion, decorrente de fatores como preços baixos, comodidade e fácil acesso. Contudo, as entrevistadas apresentaram tendências de posicionamento para o consumo de produtos slow.Originalidade: Conclui-se que o fast fashion, até o momento, é a prática concreta e hegemônica do consumo de moda, não sendo possível visualizá-la como ex-prática, posto que os três critérios de sua classificação ainda se mantêm conectados. Quanto ao slow, este se encontra um estado de proto-prática, pois são identificados elementos componentes, mas as conexões ainda não foram realizadas

Discricionariedade judicial à luz da teoria discursiva de Jürgen Habermas

Em meio a sociedades cada vez mais fragmentadas e díspares, a teoria da argumentação se torna cada vez mais requisitada, a fim de fornecer ao Direito ferramentas capazes de auxiliá-lo no desenvolver de suas funções, resolvendo conflitos e mantendo-se fiel ao conteúdo normativo produzido pelo legislador ordinário. É neste aspecto que o presente trabalho, por meio da metodologia de pesquisa exploratória e da técnica da análise da bibliografia específica, verifica e comenta diversas decisões tomadas pelas cortes superiores e sua vinculação à teoria interpretativa adotada, e se esta tem se mostrado eficaz no controle da discricionariedade judicial. Como marco teórico foi utilizado o paradigma procedimentalista de Jürgen Habermas, que propõe que cidadãos atuem ativamente na produção legislativa, tornando-se seus autores, não somente destinatários. Tal abordagem modifica a estrutura estatal, tornando os poderes Legislativo, Executivo e Judiciário vinculados a discursos de fundamentação, pragmáticos e de aplicação. Tais procedimentos tornam a atuação do Judiciário mais clara e precisa, evitando sobrepor-se aos demais poderes, o que mantém viva a democracia e também sua legitimidade