PP-CDS. Pactos y alternativas de gobierno del centro-derecha en 1989

El artículo trata de explicar los llamados pactos de centro-derecha, llevados a cabo entre una fuerza política emergente tras su refundación y otra que se hallaba en declive tras haber desarrollado tareas de gobierno a nivel nacional. Para ello, centraremos nuestro estudio en el porque de los pactos, el momento en el que se efectuaron, los actores intervinientes, las condiciones que se establecieron, los Ayuntamientos y CC. AA que se vieron afectadas (haciendo especial hincapié en el caso de Madrid). Analizaremos, además, los efectos de los pactos desde dos perspectivas temporales: a corto plazo, donde los pactos no obtuvieron los resultados esperados para ambas formaciones, al ver como se desvanecían su expectativas electorales en las Europeas de 1989; y a largo plazo, intentando determinar quién fue el gran beneficiado, que no fue otro que el PP, al lograr instaurarse como la fuerza dominante del espectro del centro-derecha, estrategia perseguida desde su refundación, y que haya su plasmación en un primer momento en las elecciones generales de 1989, pero sobre todo a raíz de las autonómicas y municipales de 1991.The purpose of this article is to explain the so called «centre-right» agreements between some political force arisen after its re-foundation and another which is declining after developing governing tasks at a national level. To achieve this, we will concentrate our research in finding out why these agreements are made, the timing they are concerted, the intervening parties, the conditions established at the time, the City Halls and Autonomic Communities involved (making special emphasis in the City Halls of Madrid). We will also analyses the outcome of these agreements viewed from two temporal perspectives: at short term, as the agreements did not rendered the desired effects to both parties at the 1989 European elections; and at long term, trying to determine who gained most advantage, which in this case was the Partido Popular (Party of the People PP), which successfully installed itself as the dominating force of the «centre-right». It should be mentioned that the PP pursued this strategy from its very re-foundation, and finds its implementation at the start of the general elections in 1989, but mostly at the initiation of the municipalities and autonomics in 1991

Ressenyes

Index de les obres ressenyades: Edward BERNAYS, Propaganda. Barcelona: Melusina, 2008

Elecciones al Parlamento Europeo del 7 de junio de 2009. Europa mira hacia la derecha

This article analyzes the results of European elections held on June 7, 2009, this will take into account variables such as the power of the European Parliament, European identity, the nature of these elections and how each has voted one of the 27 Member States of the European Union. And all this for understanding the results of these elections in all its dimensions, so as to determine the true role played by Parliament in the institutional framework of the European Union.En este artículo se analizan los resultados de las elecciones europeas celebradas el 7 de junio de 2009, para ello, se tendrá en cuenta variables como el poder que tiene el Parlamento Europeo, la identidad europea, el carácter de estos comicios y cómo ha votado cada uno de los 27 Estados miembros de la Unión Europea. Y todo ello para comprender los resultados de estas elecciones en toda su dimensión, y así poder determinar el verdadero papel que juega el Parlamento Europeo en el entramado institucional de la Unión Europea

Institutes of public administration in Spain: training programs for public employees

Public administration has always shown some concern about the training of public officials. This is the reason that this article provides a review of the training plans for 2004 at five Institutes of Public Administration in Spain, but only reference is made to the five following variables: characteristics, timing, target audience, requirements, and selection, and the subjects of the training activities. The SPSS software enabled us to corelate these variables and identify the current training policy of these institutions. In turn, it also allowed us to establish whether there is some sort of connection with an attempt of modernization and professionalization or this policy has been scheduled without a clear objective.

Campañas propagandísticas: su uso en la formación de la opinión pública. El caso del Comité de Información Pública de los EEUU durante la Primera Guerra Mundial

World War I is the first conflict in which the implied States create a few institutional structures for the propaganda activity. An activity that had to provide them with the harmony between the plans that the States had for war and what the citizens thought a priori. There is analysed, as a case study, the activity of the U.S. Publicy Bureau that was able to transform a pacific and isolationist citizenship into a belligerent and frightened society before the German enemy.; La hipótesis de la espiral del cinismo (Capella y Jamieson, 1997) relaciona la cobertura que realizan los medios sobre los asuntos públicos con el descenso del interés ciudadano por los temas políticos, con la menor participación en política y con la desconfianza hacia los políticos. El tipo de cobertura informativa que pone en marcha estos procesos posee unas determinadas características que reúnen en la denominación de enfoque estratégico. El presente trabajo analiza hasta qué punto este tipo de enfoque predomina en la labor informativa de los medios en el entorno español durante las tres últimas grandes campañas políticas europeas.; Lehen Mundu-gerra tartean zeuden estatuek propaganda-ekintza burutzeko instituzio-egiturak sortu zituzteneko aurreneko gatazka izan zen. Aipatu ekintzak Estatuek gatazka belikorako zituzten asmoak eta aldez aurretik herritarrek zituztenak bat etortzea erraztu behar zuen nonbait. Kasu ikerketa bezala, Estatu Batuetako Herri-informazio Komitearen jarduera aztertu egiten da: nola lortu zuen herritargo bakezale eta isolazionista bat gizarte beligerante eta ikaratu bilakatzea alemaniar etsaiaren aurka

El impacto del aprendizaje universitario colaborativo el rendimiento académico del estudiante: Una wiki para la ciencia política y de la administración

El objetivo del proyecto es llevar a la práctica una acción formativa basada en la web 2.0 con la participación de profesores y alumnos pertenecientes a distintos grados, facultades y universidades. En concreto, esta iniciativa pretende continuar con la wiki, www.dcpa.wikidot.com, que comenzó a realizarse en 2015 en virtud de la convocatoria de PIMCD. La wiki contribuye a que los estudiantes, de manera colaborativa, diseñen un proyecto educativo de integración curricular a partir de unos supuestos establecidos previamente por el profesor. Por lo tanto, este tipo de experiencia permite crear una base documental de gran utilidad para otros alumnos que estudian este tipo de asignaturas o para cualquier persona que muestren una inquietud o necesidad de buscar, encontrar o ampliar el conocimiento sobre determinadas cuestiones relacionadas con la ciencia política y la ciencia de la administració