Migraciones y seguridad

El fenómeno migratorio presenta actualmente varias dimensiones de análisis y una multiplicidad de políticas públicas emanadas desde los Estados nacionales y organismos internacionales ubicados en distintas regiones del planeta. A los conocidos factores causantes de las migraciones, como la pobreza, el desempleo, la reducción de expectativas de desarrollo y las catástrofes naturales, se pueden añadir guerras y violencias producidas por una gran variedad de actores armados que operan en contextos territoriales tan disímiles políticamente como lejanos geográficamente. Los estudios sobre temas que conectan áreas migratorias con factores de seguridad, más que una moda, constituyen actualmente un espacio novedoso de reflexión académica, investigación aplicada y debate político para las distintas disciplinas sociales que desde variados enfoques teóricos y metodológicos influyen en el diseño de políticas públicas para los Estados y las sociedades. En América Latina, por ejemplo, los análisis sobre seguridad nacional, que son los más generalizados, están dejando de ser un terreno exclusivo de investigación para estamentos militares, policiales o judiciales para convertirse en un campo deliberativo donde participan múltiples actores sociales e institucionales; de hecho, resultaría difícil negar que, hoy por hoy, muchos ámbitos de la política exterior, la economía regional y la gestión pública local se encuentran profundamente vinculados a los temas de seguridad porque existen complejas relaciones entre estos campos y porque en ellos intervienen una serie de factores particulares y generales, nacionales como internacionales que afectan a la población en conjunto

Aula invertida: un modelo como alternativa de docencia en ingeniería

El presente estudio tiene la finalidad de presentar una propuesta de Modelo de aula invertida, partiendo del estado del arte, las metodologías y modelos que la sustentan. Se inicia en el Modelo Educativo de la UPS y considera aportes de la enseñanza desarrolladora, el aprendizaje experiencial y el aprendizaje invisible; todo esto soportado por ambientes virtuales enriquecidos con las tecnologías emergentes de la información y las comunicaciones. El estudio presenta además los presupuestos teóricos, metodológicos y tecnológicos que sustentan el desarrollo del Aula invertida en ambientes virtuales y, en función de ello, propone un modelo orientador de dicho proceso, una estrategia para el diseño del Aula invertida y recomendaciones metodológicas para su implementación en la UPS

Evaluación de las características físicas, químicas y sensoriales de tres variedades de papa (solanum tuberosum l.) para el aprovechamiento en fritura a la francesa

El objetivo de la presente investigación fue evaluar las características físicas, químicas de tres variedades de papa fresca (solanum tuberosum L.) producidas en Andahuaylas, para el aprovechamiento industrial y sus propiedades sensoriales de papa frita a la francesa de las variedades serranita, canchan y huayro. Para determinar las características físicas de la papa fresca se analizó la materia seca y gravedad específico, para las características químicas se determinaron azucares reductores, rendimiento de extracción del almidón y composición proximal (humedad, proteína, grasa, fibra, ceniza y carbohidratos). Para la evaluación sensorial de papa frita a la francesa se ha empleado una prueba afectiva de preferencia con escala hedónica de 5 puntos mediante un panel de 30 jueces no entrenados. El contenido de materia seca de las tres variedades de papa presentó valores de entre 23.97 % - 25.47 % siendo la variedad serranita de mayor valor; la gravedad especifica fue de 0.979 – 1.056 g/cm3. Asimismo, estas variedades de papa obtuvieron valores de rendimiento de extracción de almidón de 12.6 % – 18.2 %, cuyo valor mayor le corresponde a la variedad huayro; azúcares reductores de 0 % – 0.01 %, en cuanto al análisis químico proximal, la humedad fue de 74.53 % – 76.03 %, proteína de 1.26 % – 1.92 %, grasa de 0.29 % – 0.40%, ceniza de 1.08 % – 1.16%, fibra de 0.75 % – 0.80% y carbohidratos de 21.12 % – 22.56 %. Las propiedades sensoriales referidas al atributo color, sabor, olor y textura de papa frita a la francesa de las tres variedades estudiadas, fueron analizados estadísticamente a través del diseño completamente al azar y comparación de rangos múltiples mediante diferencia minina significativa (LSD por sus siglas en inglés) a un p value < 0,05. En tal sentido, las variedades de canchan y serranita tuvieron la mejor valoración, mientras la variedad huayro fue la menos aceptada por los panelistas excepto del atributo textura. Finalmente, las tres variedades de papa estudiadas, poseen componentes cuyos valores son adecuados para la industria en fritura

Los indigenismos en Ecuador: de paternalismos y otras representaciones

RESUMEN: El conflicto indígena está a la orden del día en el nuevo panorama internacional en el cual las identidades regionales y étnicas cuestionan al Estado-Nación como ente integrador. En América Latina el fenómeno se hace palpable a través de lo indígena y su exclusión y dominación, posible en gran medida por el énfasis puesto en lo mayoritario (población mestiza). A lo minoritario, indígenas y negros, se le han creado algunos espacios paternalistas.El movimiento indígena, a partir de 1990, ha ido cobrando voz y voto en el panorama político ecuatoriano, logrando así que el soporte de la identidad sobre la que se construyó lo nacional sea fracturado y se plantee la necesidad de adecuarlo a la diversidad étnica y cultural de esta sociedad.Entre las políticas de tratamiento a lo indígena aplicadas en América Latina que el autor analiza se encuentran: los indigenismos, el neoindigenismo y el paternalismo clasista, cada una con una serie de principios y preceptos acordes a la ideología del grupo que la aplique.El movimiento indígena ecuatoriano hace especial énfasis en la cuestión constitucional, política y administrativa del Estado, ante la cual plantea su autonomía y sus formas de organización identitarias, lo que lleva a la crisis de la política tradicional y plantea la necesidad de reformular el Estado, la Nación y la democracia en el país andinABSTRACT: Indigenous conflicts are characteristic of the new international situation. In this situation ethnic and regional identities question the nation-state as an integrating entity. In Latin America this phenomenon becomes apparent when we consider the indigenous groups and their exclusion and domination. This exclusion and domination is mide possible by the emphasis that that mixed («mestizo») groups put on majoritary principies. For the minorines, a few paternalist spaces have been created. From 1990, the indigenous movment has gained voice and vote in the Ecuatorian political arena. In this way, the basis on which the national identity was created has been eroded, and it has been posed the need to adequate that basis to ethnic and cultural diversity. Among the policies used to leal with indigenous groups in Latin America are «indigenismo», and «class paternalism». Each policy relates to the ideologica principies of the group that develops it. Ecuatorian indigenous groups put special emphasis in constitutional, poiltical and administrativa issues, and struggle for autonomy and identity organization. In this way they question traditional politics and pose the need reshape the state, the nation, and democracy.</p

Os perigos na democracia direta: O caso do plebiscito pela paz na Colômbia

El presente artículo analiza la situación referente a los riesgos a los que se enfrentan los procesos electorales de la democracia directa. Este trabajo se sitúa en el análisis del reciente plebiscito por la paz realizado en Colombia, donde a ocho días de las elecciones todas las firmas encuestadoras vaticinaban el triunfo de la campaña del SI que refrendaría el acuerdo de paz, pero que llegado el día de las elecciones se transformó en una victoria de la campaña del NO; concluyendo que estos ejercicios democráticos se exponen a peligros como, la tergiversación de la información, la desinformación, la abstención voluntaria y el ausentismo, y que el proceso de paz nunca alcanzo un importante grado de participación ciudadana.This article analyzes the situation concerning the risks faced by the electoral processes of the direct democracy. This work is based on the analysis of the recent plebiscite for peace realized in Colombia, where, eight days after the elections, all polling firms predicted the triumph of the SI campaign that would endorse the peace agreement, but that on Elections became a victory for the NO campaign; Concluding that these democratic exercises are exposed to dangers such as misrepresentation, disinformation, voluntary and the absenteeism, and that the peace process never reached a significant degree of citizen participation.O presente artigo analisa a situação referente aos riscos aos que se enfrentam os processos eleitorais da democracia direta. Este trabalho se situa na análise do recente plebiscito pela paz realizado na Colômbia, onde á oito dias das eleições todas as firmas pesquisadoras vaticinavam o triunfo da campanha do SIM que referendaria o acordo de paz, mas que chegado o dia das eleições se transformo numa vitória da campanha do NÃO; concluindo que estes exercícios democráticos expõem-se a perigos como, a tergiversação da informação, a desinformação, a abstenção voluntaria e o absentismo, e que o processo de paz nunca alcançou um importante grado de participação cidadã

The ideal educational agent for the CDI "Ana María Álvarez headquarters" of the municipality of Girón

Esta investigación se originó a partir de las apreciaciones tanto personales como profesionales en el contexto del Centro de Desarrollo Infantil Ana María Álvarez Sede A, donde se llegó a la conclusión que las profes tienden a ser más “cuidadoras” que maestras, dado que no se aprecia un interés por trabajar procesos necesarios para el progreso en las diferentes dimensiones de los niños y niñas, o en algunos casos por desconocimiento de los principios o teorías del desarrollo. A partir de lo anterior, surgió el objetivo de este trabajo de investigación que fue caracterizar el agente educativo ideal para el Centro de Desarrollo Infantil Ana María Álvarez – CDI AMAA, teniendo en cuenta atributos actitudinales y aptitudinales de su labor docente, a partir de la vivencia con los niños y niñas, padres de familia, directivos, colaboradores y pares, para la formulación de acciones que propicien el mejoramiento de su desempeño. Esta investigación fue de tipo cualitativa con diseño metodológico etnográfico, el cual fue realizado con una muestra de 37 personas que participaron en la investigación (talleres, grupos focales e intervención pedagógica), incluyendo talento humano, padres de familia, y niños y niñas de la Unidad de Servicio (UDS) del CDI AMMA localizada en el municipio de Girón. A partir de la recolección de información se pudieron extraer los descriptores que, para el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar y la Fundación Colombo Alemana Volver a Sonreír, describen al agente educativo en una UDS, y se confrontaron con las opiniones de la comunidad educativa del CDI en mención, estos se clasificaron entre actitudinales y aptitudinales, dando como resultado la preferencia por el equilibrio entre el uno y el otro, considerándolos indispensables y guardando una proporción de acuerdo a las necesidades del grupo etáreo y las situaciones que se presenten en el día a día. Como conclusiones se detalló que es importante unificar criterios entre lo que significa una competencia, una habilidad y una función, dado que las entidades mencionadas anteriormente los definen de manera distinta. Así mismo, en algunos descriptores se pudo notar que toda la comunidad educativa los considera necesarios para definir al agente educativo ideal, mientras que en otros no es así, y se aprecian concepciones distintas. Se recomendó realizar talleres de sensibilización con los agentes educativos con orientadas a fortalecer su quehacer pedagógico desde los conocimientos y desde su manera de actuar y proceder en cualquier situación.INTRODUCCIÓN 11 1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 13 Un acercamiento inicial a modo de diagnóstico que confirma la necesidad de realizar la investigación 17 1.1 OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN 19 Objetivo General 19 Objetivos Específicos: 19 1.2 SUPUESTOS CUALITATIVOS 20 1.3 JUSTIFICACIÓN 21 2. MARCO REFERENCIAL 24 2.1 ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS 24 2.1.1 Antecedentes sobre el docente ideal 25 2.1.2 Antecedentes de agentes educativos en modalidades del ICBF 30 2.1.3 Antecedentes en investigaciones que involucran niños y niñas 32 2.1.4 Antecedente que data en la importancia de establecer un vínculo afectivo entre docente - estudiante 34 2.2 MARCO TEÓRICO 39 2.2.1 EL AGENTE EDUCATIVO IDEAL 39 2.2.2. EL AGENTE EDUCATIVO IDEAL SEGÚN EL ICBF 41 2.2.3. EL AGENTE EDUCATIVO IDEAL SEGÚN LA FCA 44 3. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 55 3.1 Tipo de estudio 55 3.2 Población y selección de los participantes 57 3.3 Técnicas e instrumentos de recolección de la información 59 Revisión documental 60 Grupo focal 60 Dibujo infantil 61 Observación participante a partir de talleres lúdicos 62 Registros fotográficos y videos 63 3.4 Validación de instrumentos 64 3.5 Categorías de análisis 65 4. ANÁLISIS Y RESULTADOS 66 4.1 Atributos profesionales del agente educativo 66 4.2 Perfil del agente educativo 67 4.2.1 Perfil del educativo según el ROL ESTABLECIDO POR EL ICBF y la FCA 67 4.2.2 Expectativas de la comunicad educativa FRENTE AL AGENTE EDUCATIVO IDEAL 71 4.2.3 Contraste entre el ICBF, FCA y la comunidad educativa acerca del agente educativo ideal para el CDI AMAA 92 5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 103 REFERENCIAS 107 ANEXOS 111MaestríaThis research originated from both personal and professional assessments in the context of the Ana María Álvarez Child Development Center Headquarters A, where it was concluded that teachers tend to be more "caregivers" than teachers, since they do not Appreciates an interest in working on processes necessary for progress in the different dimensions of boys and girls, or in some cases due to ignorance of the principles or theories of development. From the above, the objective of this research work emerged, which was to characterize the ideal educational agent for the Ana María Álvarez Child Development Center - CDI AMAA, taking into account attitudinal and aptitude attributes of their teaching work, based on the experience with children, parents, directors, collaborators and peers, for the formulation of actions that promote the improvement of their performance. This research was of a qualitative type with an ethnographic methodological design, which was carried out with a sample of 37 people who participated in the research (workshops, focus groups and pedagogical intervention), including human talent, parents, and children from the community. Service Unit (UDS) of the CDI AMMA located in the municipality of Girón. From the collection of information, it was possible to extract the descriptors that, for the Colombian Institute of Family Welfare and the Colombo-German Foundation Return to Smile, describe the educational agent in a UDS, and were confronted with the opinions of the educational community of the CDI In mention, these were classified between attitudinal and aptitudinal, resulting in the preference for the balance between one and the other, considering them essential and keeping a proportion according to the needs of the age group and the situations that arise in the day to day. day. As conclusions, it was detailed that it is important to unify criteria between what a competence, an ability and a function mean, since the entities mentioned above define them differently. Likewise, in some descriptors it was possible to notice that the entire educational community considers them necessary to define the ideal educational agent, while in others this is not the case, and different conceptions are appreciated

Viabilidad Económica para la Exportación de Quinua Negra Colana hacia el mercado de la Ciudad de los Ángeles, California en Estados Unidos, 2016-2020

La quinua negra es un producto muy atractivo para procesar y exportar hacia el mercado estadounidense, específicamente para el condado de Los Ángeles en el estado de California, por su alta y creciente demanda que tiene los productos orgánicos y de alto contenido nutritivo que sean buenos para la salud de los consumidores. Además de ser Estados Unidos en los últimos años, el principal importador de quinua en sus distintos colores y modalidades de exportación; y ser Puno el departamento con mayores niveles de producción en toneladas y hectáreas cultivadas con respecto a las otras regiones del Perú. El objetivo general es realizar un estudio de mercado, analizando la demanda actual de la quinua en Estados Unidos y proyectar la demanda hacia el 2020 en la cuidad de Los Ángeles, realizar un estudio Técnico, Organizacional, Legal y Económico para finalmente a través de la obtención de indicadores económicos como el valor actual neto, la tasa interna de retorno, el periodo de recuperación, la relación beneficio-costo, el valor actual equivalente y el costo anual equivalente, se podrá determinar la viabilidad del proyecto de exportación. Finalmente, los resultados de la evaluación económica muestran variables favorables para la viabilidad de este proyecto. El monto total de inversión es de S/.178´127, mientras que el VAN económico es de S/. 285´724. Estos indicadores muestran que el proyecto es viable para la constitución de la empresa y realizar la inversión de capital y empezar a generar beneficios económicos

Cubrimiento del manejo de la fuerza pública en el marco del paro nacional 21N en Colombia : un análisis desde la teoría del framing

La teoría de la agenda setting sugiere que los medios configuran la agenda pública (McCombs y Evatt, 1995) cuando seleccionan, destacan u omiten ciertos temas en el cubrimiento que realizan. Este trabajo tiene como objetivo determinar la forma en que los medios de comunicación cubrieron el manejo que le dio la fuerza pública a la protesta social durante el paro nacional que tuvo lugar entre el 21 de noviembre de 2019 y el 21 de febrero de 2020 en Colombia. Para el análisis se aplicó una metodología de investigación mixta usando el análisis de contenido como técnica principal. El análisis comprendió 150 piezas periodísticas publicadas entre el 21 de noviembre de 2019 y el 5 de diciembre de 2019 por tres de los principales diarios en Colombia, Revista Semana, El Espectador y El Tiempo. Se concluye que los medios de comunicación presentan la información de acuerdo con encuadres naturales o sociales que pueden estar originados en sus consejos de redacción o periodistas, inclusive en los intereses de la audiencia que lo sigue, de esta forma, no transmiten la información tal cual se presenta, sino que le dan cierto sesgo de acuerdo con sus intereses#AgendaSetting#MediosDeComunicaciónRequerimientos de sistema: Adobe Acrobat Reader1 recurso en línea (archivo de texto)The agenda setting theory suggests that the media shape the public agenda (McCombs and Evatt, 1995) when they select, highlight or omit certain topics in their coverage. The objective of this work is to determine the way in which the media covered the handling that the public force gave to the social protest during the national strike that took place between November 21, 2019 and February 21, 2020 in Colombia. . For the analysis, a mixed research methodology was applied using content analysis as the main technique. The analysis included 150 journalistic pieces published between November 21, 2019 and December 5, 2019 by three of the main newspapers in Colombia, Revista Semana, El Espectador and El Tiempo. It is concluded that the media present the information according to natural or social frames that may originate from their editorial boards or journalists, including the interests of the audience that follows it, thus, they do not transmit the information as it is. is presented, but they give it a certain bias according to their interest

Para quem são produzidas as cidades bajo à ótica do planejamento estratégico urbano?

El presente trabajo trae la discusión, de cómo bajo la sombra del capitalismo el modo de planeación urbana que se impone en América Latina, es el de la planeación estratégica de ciudades, la cual a su vez trabaja de la mano del llamado marketing de ciudades o marketing de lugares, donde se producen ciudades y nuevos espacios para el usufructo de los turistas y de las clases medias y altas, y donde se limita el acceso a los mismos a una gran parte de la población y donde por otra parte el capital privado entra en la dinámica de la toma de decisiones en la planeación urbana. El trabajo concluye que existe la necesidad por parte de la sociedad de ganar autonomía en el tema de planeación para luchar por el derecho a la ciudad, a través de una planeación holística y participativa que permita el desarrollo urbano equitativo

Symbolic violence in the province of Marquez, department of Boyacá, Colombia

El siguiente artículo es fruto de una investigación con fuentes de archivo, en el que se busca determinar la manera en que en la Provincia de Márquez, departamento de Boyacá, se vivió el conflicto político bipartidista durante lo que se conoce como la Época de la Violencia (1946-1953). Sin embargo, a pesar de que el tema que comúnmente se narra cuando de este período de la historia de Colombia se trata es el de la violencia traducida en asesinatos, la temática central de esta investigación será lo que se ha denominado, violencias simbólicas, es decir, aquellas que sin causar un daño físico, sí atentaban contra la dignidad y la libertad de las personas.The following article is the result of an investigation with archival sources, in which the aim is to determine how in the Province of Márquez, department of Boyacá, the bipartisan political conflict was experienced during what is known as the Time of the Violence (1946-1953). However, despite the fact that the topic that is commonly narrated when this period of Colombian history is about violence is translated into murders, the central theme of this investigation will be what has been called, as symbolic violence, that is, those that without causing physical damage, did attempt against the dignity and freedom of the people