"Drogas são um assunto tabu": a perspetiva dos jovens relativamente à educação e intervenção no uso de substâncias psicoativas antes da idade adulta

O uso de substâncias psicoativas é um fenómeno global e presente nas sociedades, iniciando-se, frequentemente, em idades inferiores às consideradas como a maioridade. A menoridade acarreta especificidades legais e sociais que se acentuam quando existe o uso de substâncias psicoativas. Apesar da intervenção com este público-alvo ser bastante comum, estes são os menos ouvidos. Tendo em consideração as vantagens inerentes à auscultação dos jovens, procurou-se, nesta investigação, através de um estudo retrospetivo, providenciar-lhes um papel na identificação das suas próprias necessidades, dos obstáculos no acesso e uso de serviços de saúde gerais e de redução de riscos e das possíveis mudanças necessárias para uma resposta mais eficaz, congruente e empoderante ao uso de substâncias psicoativas antes dos 18 anos. Ainda, de forma complementar, a perspetiva e experiência dos profissionais de redução de riscos foi também valorizada. Em termos metodológicos, o estudo deste fenómeno assumiu um caráter qualitativo complementado com a dimensão quantitativa, apoiando-se numa abordagem multi-método. A conjunção dos dados demonstram várias vertentes relativas à educação e intervenção neste temática. Salienta-se a importância da educação sobre substâncias psicoativas, nomeadamente no contexto escolar, e o papel significativo que a rede informal assume. Ainda, ao nível da intervenção, a falta de conhecimento sobre serviços, a necessidade de informação e confidencialidade são aspetos referenciados pelos jovens. No geral, o conhecimento é a maior carência e à vulnerabilidade de ser menor de idade somam-se outras derivadas das diferentes circunstâncias sociais em que os menores se encontram. Desta forma, a filosofia da redução de riscos surge como uma possível resposta interventiva, sendo o contexto escolar privilegiado para a sua difusão

A construção dialógica no Website da UBI

A gestão da comunicação nas instituições de ensino superior sofreu fortes alterações com a entrada no mundo digital. Com esta dissertação, pretende-se indagar até que ponto a visão de relações públicas dialógicas permeia o desenvolvimento e construção de relações online, mais especificamente, entre as universidades e os seus diferentes públicos, via website institucional. Recorrendo ao estudo de caso do Website da Universidade da Beira Interior, discute-se a forma como esta plataforma é utilizada para comunicar com os atuais e potenciais alunos, indo ao encontro das suas expectativas e, assim, contribui para a projeção de uma imagem positiva da instituição no espaço público. A dissertação divide-se em duas grandes partes. Na primeira parte, debate-se a questão da sociedade em rede e a forma como as organizações integram a comunicação digital nas suas estratégias comunicacionais. O papel da visão e gestão de RP é considerado essencial ao sucesso dessas mesmas estratégias, almejando a construção de bons relacionamentos entre as organizações e os diferentes públicos. Na segunda parte, empírica, através de análise de conteúdo ao website da UBI, focus group com alunos e ex-alunos da UBI e ainda, entrevistas semiestruturadas com responsáveis pela comunicação da UBI, conclui-se sobre a necessidade desta continuar a aprimorar as potencialidades dialógicas do seu website.Higher Education Institutions’s communication has suffered several changes in its management due to the entrance in the digital world. In this dissertation, we pretend to know if viewing public relations as something dialogical permeates the development and construction of online relationships, more precisely, among universities and their several audiences, through the institucional website. Making a University of Beira Interior’s (UBI) website content analisys, we discuss the way this platform is beeing used to communicate with the current and potencial students, trying to match their expectations, contributing to the projection of a institution’s positive image in the public domain. The dissertation is divided in two main parts. In the first one, we discuss the network society and the way organizations integrate digital communication in its communication strategies. The role of public relation’s vision and management is essential when it comes to its own strategies, trying to achive the construction of good relationships among organizations and all the ones who interact with them. In the second part, the empirical one, throught the University of Beira Interior’s website content analisys, focus group with UBI’s current and former students and also with semi-structured interviews made to some of the communication process responsibles, we were able to conclude about UBI’s need to continue to improve the dialogical skills of its website

Produção de H2 a partir de água, em pequena escala, utilizando elétrodos de Ni foam e com recurso a energia fotovoltaica

Tese de mestrado integrado em Engenharia da Energia e do Ambiente, apresentada à Universidade de Lisboa, através da Faculdade de Ciências, 2017A presente dissertação de mestrado teve como principal objetivo a conceção de um sistema modular com o intuito de capturar energia proveniente do sol utilizando-a para o processo de eletrólise da água a fim de se produzir gás hidrogénio. A criação do sistema uno passou, pelo desenho, conceção e fabrico de um painel fotovoltaico e de dois eletrolisadores. Procedeu-se à caraterização eletroquímica de ambos os sistemas a fim de os emparelhar e criar um só sistema capaz de produzir hidrogénio de uma forma independente de energias não renováveis, tendo sido realizada, numa última fase, a captura do gás hidrogénio. Foi estudado o comportamento da eletrólise para diferentes distâncias entre elétrodos, tendo-se concluído que maior proximidade entre elétrodos reflete-se em maiores valores de corrente de Water Splitting bem como taxas de produção de hidrogénio mais elevadas. Obteve-se um valor de Solar to Fuel Efficiency de 2 %, um rendimento da produção de hidrogénio de 82 % para a menor distância entre os elétrodos, e um rendimento de 66 % quando a distância entre elétrodos é maior.The main objective of the present Master's dissertation consisted on the design of a modular system with the purpose of capturing energy from the sun, using it for the process of electrolysis of water in order to produce hydrogen gas. The creation of a unique system has gone through the design and manufacture of a photovoltaic panel and two electrolyzers. The electrochemical characterization of both systems was performed in order to pair them and create a single system capable of producing hydrogen independently of nonrenewable energies, in which the capture of the hydrogen gas was carried out in a later stage. The electrolysis behavior was studied for different distances between electrodes, and it was concluded that a greater proximity between electrodes is reflected in higher current values of Water Splitting as well as in higher hydrogen production rates. The Solar to Fuel Efficiency value obtained was 2 %, a 82 % yield for the smaller distance between the electrodes and a yield of 66% when the distance between electrodes was higher

Tricksters, Heroes, Shamans and Ritualists: A Cultural Analysis of Traditional Blackfoot Story-Telling

This thesis considers traditional story-telling among the Blackfoot Indians of Alberta and Montana. It is based primarily, though not exclusively, on the collections of tales made at the turn of the century by George Bird Grinnell and Clark Wissler /David Duva 11 , which are reassessed in the light of opinions expressed by contemporary story-tellers, tribal historians, and ritualists. I suggest the tales are organised on a principle of "inversion", and that the structure encompassed within the tales relates to Blackfoot considerations of shamans and ritualists. Shamans and ritualists, though both are designated by a term that translates as "medicine men", are presented as opposing forces in Blackfoot culture. A number of secondary structures are also established which follow the principle of inversion outlined above: there is seen to be an opposition between male and female, between Napi (Trickster) and Natos (Sun), and between chaos (expressed by Napi and the shaman) and order (expressed by Natos and the ritualist). In addition, these structures are presented as having been a consistent element in traditional Blackfoot story-telling since the pre-reservation period and which are still valid today. The nature of this study means only those tales which can be thought of as having a tribal currency are considered: that is, tales of Napi, of Natos and the Star People, and Tales of Ritualistic Origins. It is acknowledged the Blackfoot have numerous other categories of tales of a more personal nature which are not considered in detail here

O SIGNIFICADO DO TRABALHO PARA OS DOCENTES DE UMA IFES: UM CONTRIBUTO À ÁREA DE GESTÃO DE PESSOAS

Conhecer os significados do trabalho para os diferentes grupos funcionais, constitui-se, ainda na atualidade, em verdadeiro desafio aos gestores, principalmente em momentos que ocorrem mudanças no contexto do trabalho. Esta é a situação vivenciada pelos docentes de instituições públicas federais, mediante as políticas que vem sendo implementadas no sentido de promoção do acesso ao ensino superior. Diante deste cenário, este estudo inicial busca analisar o significado que os docentes de uma IFES atribuem aos seus trabalhos, já que tais modificações apresentam potencial de impactar significativamente em suas atividades. Tratase de uma pesquisa exploratória, de cunho qualitativo, caracterizada como um estudo de caso. Para coleta de dados utilizou-se entrevistas semi-estruturadas aplicadas a docentes que atuam junto à instituição pesquisada. Pode-se verificar que o trabalho apresenta forte relação com a identidade dos mesmos, sendo fonte geradora de orgulho e status. Percebeu-se, também, a forte associação atribuída entre trabalho e vida. Espera-se, assim, subsidiar o desenvolvimento de novas políticas voltadas à gestão de pessoas, já que o sentido atribuído ao trabalho é capaz de afetar as crenças sobre o que é legítimo e o que se pode tolerar do trabalho (MOW, 1987)

Barriers to cardiac rehabilitation delivery in a low-resource setting from the perspective of healthcare administrators, rehabilitation providers, and cardiac patients

Background: Despite clinical practice guideline recommendations that cardiovascular disease patients participate, cardiac rehabilitation (CR) programs are highly unavailable and underutilized. This is particularly true in low-resource settings, where the epidemic is at its’ worst. The reasons are complex, and include health system, program and patient-level barriers. This is the first study to assess barriers at all these levels concurrently, and to do so in a lowresource setting. Methods: In this cross-sectional study, data from three cohorts (healthcare administrators, CR coordinators and patients) were triangulated. Healthcare administrators from all institutions offering cardiac services, and providers from all CR programs in public and private institutions of Minas Gerais state, Brazil were invited to complete a questionnaire. Patients from a random subsample of 12 outpatient cardiac clinics and 11 CR programs in these institutions completed the CR Barriers Scale. Results: Thirty-two (35.2%) healthcare administrators, 16 (28.6%) CR providers and 805 cardiac patients (305 [37.9%] attending CR) consented to participate. Administrators recognized the importance of CR, but also the lack of resources to deliver it; CR providers noted referral is lacking. Patients who were not enrolled in CR reported significantly greater barriers related to comorbidities/functional status, perceived need, personal/family issues and access than enrollees, and enrollees reported travel/work conflicts as greater barriers than non-enrollees (all p < 0.01). Conclusions: The inter-relationship among barriers at each level is evident; without resources to offer more programs, there are no programs to which physicians can refer (and hence inform and encourage patients to attend), and patients will continue to have barriers related to distance, cost and transport. Advocacy for services is needed. Keywords: Health care services, Cardiac rehabilitation, Cardiac care facilities, Attitude of health personnelYork University Librarie