Extreme variations in the ratios of non-synonymous to synonymous nucleotide substitution rates in signal peptide evolution

Nucleotide sequences encoding signal peptides from the precursors of 2-amylase/trypsin inhibitors from cereals are homologous to those corresponding to the precursors of thaumatin II and of plastocyanins. Non-synonymous (K A ) and synonymous {K % ) rates of nucleotide substitutions have been calculated for all possible binary combinations. Extreme variation in A' A^S ratios has been observed; from the 0.167 average found within the plastocyanin family to an average of 1.90 calculated for the inhibitors/thaumatin II transition. A similar calculation has been carried out for the signal peptide sequences of thionins. which are unrelated to those of the a-amylase trypsin inhibitor family. and an average /í A //w s of 0.12 has been obtained. This variation can be largely explained in terms of an empirical index of stability related to amino acid composition and seems to be independent of functional constraints. ot-Amylase;trypsin inhibitor; Thaumatin II; Thionin; Plastocyanin; Signal peptide evolutio

Portal of Clinical Practice Guidelines : Digital Strategy for the Dissemination of Clinical Practice Guidelines Developed in Colombia

Introducción: En respuesta a la necesidad de información concisa, veraz y práctica para sustentar la toma de decisiones clínicas, el Gobierno colombiano, en alianza con diversas universidades y sociedades científicas, ha hecho una gran inversión en el desarrollo de guías de práctica clínica (GPC). Objetivos: Desarrollar un portal web para la difusión y comunicación de las GPC y las recomendaciones clínicas consignadas en las guias. Metodología: Desarrollo del portal web colombiano de GPC basado en los principios de aprendizaje para adultos, desarrollo de aprendizaje en medicina basado en web (e-learmng) y mejoramiento de desarrollo web en educación médica, utilizando diversas herramientas informáticas. Resultados: El portal web cumple con el propósito de difundir las recomendaciones de las GPC, utilizando diversas alternativas para la presentación de los contenidos, así como para la creación de canales de comunicación entre los desarrolladores de las GPC y sus usuarios.Artículo original44-57Introduction: In response to the necessity of concise, accurate and practical information to support clinical decision making, the Colombian government, in partnership with universities and scientific societies, has heavily invested in the development of clinical practice guidelines (CPG). Objectives: To develop a Web portal for the dissemination and communication of CPG and its clinical recommendations. Methodology: Development of the Colombian GPC web portal based on the principles of adult learning, learning development in medicine based on the Web and improvement of web development for medical education, using various informatic tools. Results: A Web portal that fulfills the purpose of disseminating the recommendations of the GPC, using various alternatives for the presentation of content, as well as to create channels of communication between developers and users of the CPG Portal

Clonal chromosomal mosaicism and loss of chromosome Y in elderly men increase vulnerability for SARS-CoV-2

The pandemic caused by severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2, COVID-19) had an estimated overall case fatality ratio of 1.38% (pre-vaccination), being 53% higher in males and increasing exponentially with age. Among 9578 individuals diagnosed with COVID-19 in the SCOURGE study, we found 133 cases (1.42%) with detectable clonal mosaicism for chromosome alterations (mCA) and 226 males (5.08%) with acquired loss of chromosome Y (LOY). Individuals with clonal mosaic events (mCA and/or LOY) showed a 54% increase in the risk of COVID-19 lethality. LOY is associated with transcriptomic biomarkers of immune dysfunction, pro-coagulation activity and cardiovascular risk. Interferon-induced genes involved in the initial immune response to SARS-CoV-2 are also down-regulated in LOY. Thus, mCA and LOY underlie at least part of the sex-biased severity and mortality of COVID-19 in aging patients. Given its potential therapeutic and prognostic relevance, evaluation of clonal mosaicism should be implemented as biomarker of COVID-19 severity in elderly people. Among 9578 individuals diagnosed with COVID-19 in the SCOURGE study, individuals with clonal mosaic events (clonal mosaicism for chromosome alterations and/or loss of chromosome Y) showed an increased risk of COVID-19 lethality

Motivation and academic achievement: Does Bologna Plan fultill its objectives?

Diversos estudios han establecido que existe una relación directa entre la motivación y el rendimiento académico. La confluencia de estos dos factores resulta relevante en la formación del alumnado universitario, por esta razón, se decidió implantar en 2010 el Plan Bolonia, cuyo fin es aumentar la eficacia y calidad de la enseñanza, sustituyendo al Plan 2000. Este estudio tiene como objetivo, comprobar si estas mejoras son realmente eficaces, suponiendo un avance con respecto al plan 2000. Para esta investigación, se ha seleccionado a 103 estudiantes universitarios elegidos al azar, de ambos planes de estudios. Los resultados obtenidos han desmitificado los objetivos del Plan Bolonia,obteniendo una media de 5.01 en Motivación frente al 5.08 de Motivación del Plan 2000. Esto conlleva a que el Rendimiento académico sea más elevado en el Plan 2000, consiguiendo una media de 7.16 respecto al 6.71 del Plan Bolonia.Several studies have established that exists a direct relationship between Motivation and Academic Achievement. The confluence of these two factors is eminent in the university students’ education. For this reason, in 2010, the Bologna Plan is deployed as purpose to increase the efficiency and the quality of education, by replacing Plan 2000. This study aims to verify if those improvements are really effectives, assuming an advance with regard to Plan 2000. For this investigation, 103 university students have been selected at random, of both curriculums. The results obtained have demystified the Bologna Plan’s objectives, obtaining an average of 5.01 in Motivation against 5.08 of Plan 2000’s Motivation. All of these mean that Academic achievement is higher in Plan 2000, getting an average of 7.16, in respect of 6.71 of Bologna Plan’s Academic achievement.Proyecto de Innovación Docente "ReiDoCrea". Departamento de Psicología Social. Universidad de Granada

Creación de talleres para la adaptación de los aprendizajes a la vida cotidiana

Se pretende favorecer la participación de los niños en el ámbito familiar y escolar e introducirles al mismo tiempo en el mundo que les rodea, atendiendo sobre todo a los alumnos-as con Necesidades Educativas Especiales. Los objetivos que se persiguen son potenciar la autonomía tanto personal como social, fomentar la comprensión de los fenómenos de la vida cotidiana, así como faciliatar un acercamiento al entorno laboral. La metodología se basa en la organización de talleres escolares que desarrollan actividades sobre el conocimiento del cuerpo, la higiene personal, los hábitos alimenticios, el conocimiento del entorno etc. Estos talleres se realizan en varias fases. La primera es teórica, la segunda manipulativa y las otras dos son la práctica y la evaluación teórico práctica respectivamente. La implicación es positiva por la participación activa de profesores y alumnos, así como por su grado de motivación. Incluye programaciones de talleres, cuestionarios de evaluación y diverso material elaborado..Madrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Educación y CulturaMadridMadrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; General Ricardos 179 - 28025 Madrid; Tel. + 34915250893ES

Homologous Sucrose Synthase Genes in Barley (Hordeum-Vulgare) are Located in Chromosomes 7h (Syn-1) and 2h - Evidence for a Gene Translocation

The chromosomal location of the two types of sucrose synthase genes, Ss1 and Ss2, has been investigated in barley by Southern blot analysis of wheat-barley addition lines using non-cross-hybridizing-specific probes corresponding to the C-terminal regions of their respective CDNA clones (⋍250 bp). The Ss1 gene, whose cDNA of 2,667 bp has been entirely sequenced, is located in the β-arm of chromosome 7H (syn. 1), while that corresponding to the homologous Ss2 is in the short arm of 2H, suggesting the existence of a translocation event between these two chromosomes in cultivated barley after an initial gene duplication and divergent evolution

Portal of Clinical Practice Guidelines: Digital Strategy for the Dissemination of Clinical Practice Guidelines Developed in Colombia

Introducción: En respuesta a la necesidad de información concisa, veraz y práctica para sustentar la toma de decisiones clínicas, el Gobierno colombiano, en alianza con diversas universidades y sociedades científicas, ha hecho una gran inversión en el desarrollo de guías de práctica clínica (GPC). Objetivos: Desarrollar un portal web para la difusión y comunicación de las GPC y las recomendaciones clínicas consignadas en las guías. Metodología: Desarrollo del portal web colombiano de GPC basado en los principios de aprendizaje para adultos, desarrollo de aprendizaje en medicina basado en web (e-learning) y mejoramiento de desarrollo web en educación médica, utilizando diversas herramientas informáticas. Resultados: El portal web cumple con el propósito de difundir las recomendaciones de las GPC, utilizando diversas alternativas para la presentación de los contenidos, así como para la creación de canales de comunicación entre los desarrolladores de las GPC y sus usuariosIntroduction: In response to the necessity of concise,accurate and practical information to supportclinical decision making, the Colombian government,in partnership with universities and scientificsocieties, has heavily invested in the developmentof clinical practice guidelines (CPG). Objectives:To develop a Web portal for the dissemination andcommunication of CPG and its clinical recommendations.Methodology: Development of the ColombianGPC web portal based on the principlesof adult learning, learning development in medicinebased on the Web and improvement of webdevelopment for medical education, using variousinformatic tools. Results: A Web portal that fulfillsthe purpose of disseminating the recommendationsof the GPC, using various alternatives for the presentationof content, as well as to create channelsof communication between developers and users ofthe CPG Portal

Normalización de la dramatización : apoyo a la lectoescritura

El proyecto trata de implicar al profesorado mediante la dramatización para trabajar la lectoescritura y áreas transversales. Los objetivos son comprender las posibilidades del sonido, la imagen, el gesto y el movimiento como elementos de representación; expresarse y comunicarse produciendo mensajes diversos; realizar producciones artísticas de forma cooperativa que supongan papeles diferenciados y complementarios; desarrollar el goce y el bienestar personal a través de la dramatización; y conocer y respetar las manifestaciones artísticas del entorno. Primero se debate la importancia de la interpretación como recurso didáctico, se planifican y organizan las actividades, y se fija el calendario y horarios. Después se elabora el montaje de la obra, Quico, soldadito de plomo, de Miguel Medina Vicario que permite trabajar la Educación para la Paz. Para ello, se realizan unas sesiones de dramatización en el aula con poesías, fábulas o anuncios publicitarios. Y se crean decorados, vestuarios, maquillaje y títeres. Por último los participantes valoran la actividad.Madrid (Comunidad Autónoma). Consejería de EducaciónMadridMadrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; General Ricardos 179 - 28025 Madrid; Tel. + 34915250893ES