A mobilidade de núcleos centrais em território de urbanização difusa

Dissertação de Mestrado em Património e TurismoA presente investigação tem como objecto de estudo, a Mobilidade dos Núcleos Centrais em Território de Urbanização Difusa, nas freguesias de Lordelo, Moreira de Cónegos e Serzedelo, do Concelho de Guimarães. Trata-se de um território de grande complexidade onde abunda a multifuncionalidade de espaços. O seu estudo revelou-se pertinente para a compreensão do aparecimento de novas centralidades. Caracterizou-se este sistema urbano pelos formatos diferenciados que o constituem, desde os pequenos aglomerados de cariz rural até às polaridades mais significativas. Assinalaram-se os centros observados, associados às funções que oferecem, numa tentativa de concluir da sua importância na área onde se inserem. Paralelamente, aferiu-se da identificação da população com esses mesmos locais. A diversidade de aspectos que compõem o povoamento deste território constituiu um desafio à sua interpretação, dada a sua mutação ao longo dos tempos.Cette recherche a comme but l’étude de la Mobilité des Agglomérations en Territoire de Peuplement Dispersé, dans les bourgs de Lordelo, Moreira de Cónegos et Serzedelo, appartenant à la Commune de Guimarães. Il s’agit d’un territoire d’une grande complexité où la mixité fonctionnelle des espaces fourmille. Ainsi, l’intérêt de cette recherche s’est révélé d’une énorme importance pour mieux comprendre la naissance de nouveaux centres. Ce système urbain est caractérisé par les formats différentiels qui le constituent, dès les petites agglomérations rurales jusqu’aux noyaux les plus importants. Pour mieux essayer de comprendre l’importance de ces centres, on a fait l’étude des fonctions qui’ils offrent, liées au domaine où ils sont placés. On a établit aussi un rapport d’identité de la population avec ces mêmes endroits. La diversité des aspects qui composent le peuplement de ce territoire a constitué un défi à son interprétation, étant donné sa mutation au long des temps

Science funding under an authoritarian regime: Portugal’s National Education Board and the European ‘academic landscape’ in the interwar period

This article enables an understanding of scientific practice and funding in a peripheral country ruled by a dictatorship in the interwar period, and thus provides the basis for comparison with studies of other non-democratic regimes. We examine the work of Portugal’s Junta de Educação Nacional (National Education Board), which administered and provided funding for science from 1929 to 1936. Our findings show that this public body encouraged the participation of the Portuguese academic community in international science networks. This scenario contrasts with the dominant historiographical thesis that between the wars the Portuguese academic community did not play a role in international networks, and that it lacked state support. Also in contrast with the dominant historiography, whose ideological bias meant that a simplified picture was portrayed, whereas the reality is shown to be complex, this study demonstrates that the Portuguese dictatorial state sought to foster scientific progress through the Junta, but that resentment among academics and the resistance of universities to innovation meant that this objective was only partially achieved. Finally, the memory of a number of scientists has been rescued from oblivion, as we show how their political stance during the dictatorship led to their being ignored by historiographers when democracy prevailed.IHC - Pólo da UE. FCT

Using object biographies to reveal how our pasts are interconnected

This teaching strategy encourages students to become familiar with “hidden” and interconnected histories through the analysis of objects showcased in museums – who created them, who owned them, and where they were used and kept. It underlines the internationality of state histories by confronting them with the transnationality of museum objects. We use the Lacerda's chromograph as an example of the strategy in action.IHC - Pólo da UE. FCT

Perspetivas da dinâmica familiar através do Teste de Desenho da Família e do EMBU

Dissertação de mestrado em Psicologia da Educação, Desenvolvimento e Aconselhamento, apresentada à Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de CoimbraCom este trabalho pretende estudar-se as perspetivas da dinâmica familiar em crianças e adolescentes, incluindo também a sua perceção em relação aos estilos educativos parentais. Num momento inicial procurou-se avaliar de um modo mais global a perspetiva da criança e do adolescente através da realização do Desenho da Família por este se tratar de um teste projetivo de personalidade que permite igualmente uma maior aproximação e construção de uma relação mais positiva com os sujeitos envolvidos (Aires 2003, p. 6). Neste procura-se ainda estudar a perspetiva dos próprios progenitores em relação aos seus estilos educativos parentais, uma vez que os pais são os principais intervenientes no desenvolvimento dos filhos, do mesmo modo que a família é o principal campo de socialização dos mesmos (Canavarro, 1996). A parentalidade é assim vista como uma prática ou ação de educação que engloba a forma como os progenitores ou outros cuidadores cuidam dos seus descendentes (Barroso & Machado, 2007) que pode, segundo os estudos desenvolvidos por Baumrind, ser organizada em três estilos educativos: o autorizado, o permissivo e o autoritário (Sprinthall & Collins 1988, pp,. 298;299). Assim, para análise destas perspetivas recorreu-se à aplicação do Teste de Desenho da Família e ao preenchimento dos questionários EMBU-A, EMBU-C e EMBU-P, de acordo com a idade dos sujeitos envolvidos, numa amostra constituída por 30 sujeitos da região Norte, com idades compreendidas entre os 7 e os 14 anos e que se encontram a frequentar do 2º ao 8º ano de escolaridade. Por fim, são apresentados os resultados obtidos neste estudo, efetuando-se uma análise qualitativa dos mesmos e, ainda referenciadas as principais conclusões e limitações do presente estudo.The aim of this project is studying the different perspectives of fam-ily dynamics in children and adolescents, including also their perception about parental educational styles. Firstly the children’s and adolescents' perspectives was assessed in a global way, through the implementation of the Family Drawing. The Family Drawing is a personality projective test, which gives a closer and a greater construction of a positive relationship with the involved subjects (Aires, 2003 p. 6). Furthermore, it was considered the parents’ perspective related to their own parental educational styles, since the parents are the key players in the development of their children, and the family is the main field of sociali-zation of children (Canavarro, 1996). The parenting is seen as a practice or an education action, including the way parents, and other caregivers, look after their descendants (Barroso & Machado, 2007), which, according to the studies of Baumrind, could be organized in three educational styles: authorized, the permissive and authori-tarian (Sprinthall & Collins 1988, pp,. 298; 299). To analyse the perspectives, it was used the Family Drawing and the answer of questionnaires EMBU-A, EMBU-C e EMBU-P, according to the age of the subjects. The sample involves 30 subjects of Northern Portugal, aged between 7 and 14 years old, who are attending the 2nd to the 8th grade. Overall, this study’s outcomes are presented at the end, followed by the respective qualitative analyse with the main conclusions and the limita-tions of the study

Reabilitação de vias municipais

Esta dissertação tem como objectivo contribuir para a elaboração de um documento que reúna e sistematize propostas de intervenção, face às patologias encontradas na superfície dos pavimentos e na drenagem superficial da rede viária municipal (fora de meios urbanos). Pretende-se que esse documento possa servir como ferramenta de trabalho para quem actue essencialmente na conservação de estradas e de caminhos municipais. Para além de propor soluções técnicas de intervenção, que permitam uma correcta gestão da rede viária municipal, será também desejável que o mesmo estabeleça metodologias de trabalho, ao nível da identificação, análise e diagnóstico das diferentes situações encontradas. O caso de estudo desenvolvido teve por base um troço de uma estrada municipal do Concelho de Palmela, designado por EM 533, estrada que faz a ligação entre o km 36+750 da EN379, no Concelho de Palmela e a povoação de Canha, no Concelho de Montijo com uma extensão de cerca de 21 km, e que atravessa algumas localidades, todas elas pertencentes ao Concelho de Palmela

Evaluation of optical properties of different types of contact lenses

The main objective of this work was to attain a deeper knowledge of contact lenses (CL) optical properties and to understand the influence of CL power on other properties which can affect the optical performance and compromise the ocular physiology.Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT), QREN/FSE/COMPETE

Políticas de Protecção Social em Portugal

A crise financeira mundial e respectivas repercussões no sistema político, económico e social em Portugal, na Europa e no Mundo, constituiu o ponto de partida para a realização de um trabalho de análise sobre os seus impactos no sistema de protecção do Estado Social português na última década, sobretudo em duas prestações da Segurança Social: Rendimento Social de Inserção e as Prestações Familiares (Abono Família). Como objectivo estratégico procurou-se avaliar a orientação das políticas sociais públicas em Portugal, quanto à sua tendência para o reforço, ou para a desmontagem do Estado Social. Para este efeito, foi fundamental analisar as singularidades do Estado Social português, as prioridades políticas e sociais que têm vindo a ser definidas pelos governos constitucionais em matéria de protecção social nos últimos 10 anos e o impacto que as questões de ordem financeira exercem no comportamento da despesa social pública. Em termos metodológicos fizemos convergir a abordagem qualitativa na análise aos programas dos governos constitucionais e quantitativa, no tratamento dos dados estatísticos da Segurança Social. Da reflexão académica produzida, podemos afirmar que o Estado Social português atravessa hoje uma das mais profundas mutações da sua história em democracia, com a delapidação de direitos sociais arduamente conquistados na revolução de Abril

The Lacerda 120 exhibition

Held in the house lived in by Armando de Lacerda, which has been owned by the family for over 120 years, the exhibition also tells us much about Lacerda’s family life, including a collection of his documents from the family archive, held by his grandson, Paulo de Lacerda, who in recent years has grown the archive with the addition of the António Almeida fund, donated by himself, and the Göran Hammarström fund, donated by his daughter Marika Hammarström. The fact that the exhibition portrays Lacerda’s professional and family life does not preclude the notion of the global responsibility of the project, and the curators decided to invite Irina Kostyuk from Ukraine to bear witness to the importance of the “Sharing European Histories” project (EuroClio; Evens Foundation), which demonstrates to groups of schoolchildren the importance of the “Lacerda polychromograph” as an example of how, even during a period of nationalism and authoritarianism such as the 1930s, when the instrument was invented, it was possible to establish bridges and a dialogue between scientists from a number of countries living under different political regimes

Mário Saa

O intelectual Mário Saa, nome literário de Mário Paes da Cunha e Sá, nasceu na última década do século XIX, no dia 18 de junho de 1893, nas Caldas da Rainha, freguesia de Nossa Senhora do Pópulo (Sá, 2002: 39). Com um percurso de índole nacionalista, onde se cruzam a literatura, a ciência, a filosofia e a história, Mário Saa criou na vila de Ervedal (Avis, Alto Alentejo), no final da sua vida, uma fundação com o objetivo de preservar as memórias da sua família. Nesta instituição, de nome Fundação Arquivo Paes Teles (FAPT), preserva-se uma coleção de materiais arqueológicos, uma biblioteca e o seu arquivo pessoal e familiar

Análise da qualidade funcional e do impacto ambiental de uma estrada urbana

Este artigo tem por objectivos descrever os principais indicadores da qualidade funcional e da qualidade ambiental utilizados correntemente a nível da rede e apresentar um caso de estudo de uma estrada integrada em meio urbano reabilitada recentemente. Esta estrada contempla três camadas de desgaste diferentes, duas das quais com textura optimizada, com o objectivo de se estudar o seu efeito no ruído de contacto pneu/pavimento. Para a observação dos parâmetros técnicos de qualidade funcional (irregularidade, textura e resistência à derrapagem) foi utilizado um veículo do tipo multifunções e para a medição do ruído foram efectuadas medições junto à berma com a passagem de veículos a diversas velocidades. Com base nesses parâmetros, por um lado, prevê-se que a curto prazo seja necessário desenvolver-se actividades de conservação da qualidade funcional do pavimento. Por outro lado, verificou-se que as camadas de desgaste optimizadas reduzem consideravelmente o impacto do ruído de tráfego no ambiente