Evolución del planeamiento territorial en la Comunidad Autónoma Vasca

This document evaluates the regional policies in the Basque Country over the past 20 years. Firstly, the legal framework and the difficulties in approving it are analysed, and then the key planning instruments proposed by the framework are assessed: the level of implementation and development, the difficulties involved in the process, and so on. The final conclusions point out the poor implementation of integral documents and the importance that the new governance criteria should have in the management of regional policies, especially in a region with added complexity in its political-administrative organisation.Se presenta un balance de las políticas territoriales en el País Vasco en los últimos 20 años. Se analiza en primer lugar el marco legal, las dificultades de su aprobación y a continuación se realiza una valoración de los principales instrumentos de ordenación que dicho marco propuso: grado de implementación y desarrollo, dificultades del proceso, etc,. Entre las conclusiones finales destaca la diferente implementación de los instrumentos de carácter integral respecto a los de carácter más sectorial, y la importancia que los nuevos criterios de gobernanza deberían tener en la gestión de las políticas territoriales, sobre todo en un territorio con un plus de complejidad en su organización político-administrativa.Le bilan des politiques territoriales au Pays Basque durant les 20 dernières années est pré senté. Le cadre légal est analysé en premier lieu, les difficultés rencontrées pour son approbation et ensuite il est procédé à une évaluation des principaux instruments pour l'aménagement qui ont été approuvés dans ce cadre: degré d'implémentation et développement, difficultés du processus, etc,. Parmi les conclusions finales, l'implémentation différente des instruments ayant un caractèr global par rapport à ceux de caractère plus sectoriel est soulignée, ainsi que l'importance que devraient avoir les nouveaux critères de gouvernance dans la gestion des politiques territoriales, surtout dans un territoire qui présente une complexité plus importante en ce qui concerne son organisation politico-administratuive

Análisis de las opiniones de un grupo de estudiantes universitarios sobre los factores que les impulsaron a elegir sus estudios

Esta investigación pretende conocer las razones que llevan al alumnado a escoger la titulación de Geografía y Ordenación del Territorio en la UPV/EHU. Para ello, han sido entrevistados los estudiantes de los cuatro cursos de Geografía y se ha indagado en los recuerdos que el alumnado tiene de sus estudios previos. Así mimo, se desea conocer en qué áreas de estudio se encuentran más cómodos o qué materias han recibido antes de acceder a la Universidad que se relacionen con el Grado escogido. Mediante las respuestas obtenidas se ha delimitado una definición de la ciencia geográfica desde la percepción del alumnado, para saber así cuál es la representación social que tienen de esta ciencia. Esta definición va a venir construida a través de las ideas previas con las que acceden a la Universidad

Máster de secundaria: análisis de situación en la universidad española

This article aims to respond to the concern raised in the Conference of Deans of Education of Spanish Universities regarding the implementation and development of the Master’s Degree in Secondary Education Teacher Training. We aim to provide data that serve as a situation map about the reality of these studies and the differences in their implementation. Data were obtained through a questionnaire completed by 35 universities, of the 72 that teach this master’s in Spain. The results show a great heterogeneity, mainly in four aspects: the offer of seats and specialties, the structure of the curriculum, the professional profile of the teaching staff and the development of school trainings and master’s theses. The results highlight the need for the master’s to be managed academically by the university faculties in charge of initial teacher training, as well as the need for precise clarifications, on the part of the evaluation agencies, with a view to homogenizing accreditation processes for all universities.Este artículo pretende dar respuesta a la preocupación surgida en la Conferencia de Decanos de Educación de las Universidades españolas sobre la implantación y desarrollo del Máster que habilita para la profesión docente en la enseñanza secundaria. Hemos tratado de aportar datos que sirvan como mapa de situación acerca de la realidad de estos estudios y las diferencias en su implantación. El trabajo se ha elaborado a partir de las respuestas obtenidas a un cuestionario que cumplimentaron 35 universidades, de las 72 que imparten el Máster en España. Los resultados muestran una gran heterogeneidad, principalmente, en cuatro aspectos: la oferta de plazas y de especialidades, la estructura del plan de estudios, el perfil profesional del profesorado que imparte docencia en el mismo y la realización del Practicum y del Trabajo de Fin de Máster. Del estudio, se concluye la necesidad de que el Máster deba gestionarse académicamente por los centros universitarios responsables de la formación inicial del profesorado, así como la exigencia de una clarificación precisa, por parte de las agencias de evaluación, que homogenice los criterios de acreditación para el conjunto de universidades y comunidades autónomas

Baso-eskola proiektu pilotuko haurren ebaluazio hezigarria burutzeko adierazleen definizioa

2017ko urritik Haur Hezkuntzako hiru ikasketa zentroek (Hernaniko Langile Ikastolak, Donostiako Amara Berri eskolak eta Alkizako eskola txikiak) Kutxa Ekoguneko baso-eskola proiektua pilotatzen dute. Etorkizunean baso-eskola proiektua beste ikasketa zentroetara zabaldu nahi dela-eta, Euskal Herriko Unibertsitateak (UPV/EHU) proiektu honetako arlo desberdinak sistematizatu eta ebaluatzea du helburu. Besteak beste, haurren garapen kognitibo zein afektiboa, ingurune naturalaren egokitasuna eta proiektuan parte hartuko duten tutoreen jarraipena. Honen bidez, arlo hauen inguruko ezagutza zientifikoa eta proiektu pilotuaren zilegitasuna lortzea espero da baina ez hori bakarrik, baita unibertsitate mailako ikasketak aberasteko aukera ere, gure ikaslegoaren parte hartze potentzialaren bidez.; Three early childhood schools (Langile Ikastola from Hernani, Amara Berri from Donostia and the school from Alkiza) will develop their 2017-2018 school year as a pilot project in basoeskola from Ekogunea (Fundación Kutxa). The main objective of this work is to present is to present the evaluation model developed for measuring the potential benefits of the participant children in their continous contact with nature. Among the developed or adapted indicators, it can be mentioned the measurement of the cognitive and affective development of the participant children, the suitability of the environment as an educative facility, free play or their environmental attitudes. As a result nine indicators have been developed, which will be validated in this year’s experience, but are easily applicable by other educative centers. Also, this proposal aims to generate scientific knowledge of the benefits of children’s nature education, an area with scarce development

Conceptualización de la ordenación del territorio y primeras experiencias de planificación territorial en la Comunidad Autónoma del País Vasco

Antes del desarrollo de las políticas de ordenación territorial actuales, fruto de la nueva estructuración que supuso el Estado de las Autonomías, y que conllevó el traspaso de las competencias en materia de ordenación del territorio a las Comunidades Autónomas, hubo algunas experiencias previas coincidentes prácticamente con la dictadura franquista. Por diferentes circunstancias, la actual Comunidad Autónoma del País Vasco fue especialmente rica en documentos de planeamiento de carácter territorial. El objetivo de este trabajo es identificar los documentos de planificación territorial producidos en la Comunidad Autónoma Vasca (CAPV) durante los años 1939-1978, analizarlos y valorarlos. En las conclusiones se intenta responder a tres grupos de cuestiones: qué reflejo tenía el tratamiento del medio físico en dichos documentos, cómo fueron contribuyendo dichos trabajos y documentos a la conformación de un modelo territorial, y en tercer lugar se intentan identificar las dificultades de implementación de sus propuestas.Before the development of the current planning system, which is the result of the structuring of the state into Autonomous Communities and the transfer of land planning responsibilities to those Autonomous Communities, there were some earlier experiences almost entirely coinciding with the Franco dictatorship. For various reasons, the Basque Autonomous Community was especially rich in land planning documents. The objective of this paper is to identify the land planning documents produced in the Basque Autonomous Community during the era of the Franco Dictatorship, to analyse them and to assess them. The conclusions are intended as a response to three groups of questions: how is the treatment of the physical environment reflected in these document, how did these papers and documents contribute to the creation of a planning model and, thirdly, the intention is to identify the difficulties involved in implementing their proposals

Las políticas de ordenación del territorio en la Comunidad Autónoma Vasca, 1990-2006

Se presenta un balance de las políticas territoriales en el País Vasco en los últimos 20 años. Se analiza en primer lugar el marco legal, las dificultades de su aprobación y a continuación se realiza una valoración de los principales instrumentos de ordenación que dicho marco propuso: grado de implementación y desarrollo, dificultades del proceso, etc. Entre las conclusiones finales destaca la diferente implementación de los instrumentos de carácter integral respecto a los de carácter más sectorial, y la importancia que los nuevos criterios de gobernanza deberían tener en la gestión de las políticas territoriales, sobre todo en un territorio con un plus de complejidad en su organización político-administrativa.This document evaluates the regional policies in the Basque Country over the past 20 years. Firstly, the legal framework and the difficulties in approving it are analysed, and then the key planning instruments proposed by the framework are assessed: the level of implementation and development, the difficulties involved in the process, and so on. The final conclusions point out the poor implementation of integral documents and the importance that the new governance criteria should have in the management of regional policies, especially in a region with added complexity in its political-administrative organisation

Conceptualisation of land planning and early experiences of planning land use in the Basque Autonomous Community

Antes del desarrollo de las políticas de ordenación territorial actuales, fruto de la nueva estructuración que supuso el Estado de las Autonomías, y que conllevó el traspaso de las competencias en materia de ordenación del territorio a las Comunidades Autónomas, hubo algunas experiencias previas coincidentes prácticamente con la dictadura franquista. Por diferentes circunstancias, la actual Comunidad Autónoma del País Vasco fue especialmente rica en documentos de planeamiento de carácter territorial. El objetivo de este trabajo es identificar los documentos de planificación territorial producidos en la Comunidad Autónoma Vasca (CAPV) durante los años 1939-1978, analizarlos y valorarlos. En las conclusiones se intenta responder a tres grupos de cuestiones: qué reflejo tenía el tratamiento del medio físico en dichos documentos, cómo fueron contribuyendo dichos trabajos y documentos a la conformación de un modelo territorial, y en tercer lugar se intentan identificar las dificultades de implementación de sus propuestas.Before the development of the current planning system, which is the result of the structuring of the state into Autonomous Communities and the transfer of land planning responsibilities to those Autonomous Communities, there were some earlier experiences almost entirely coinciding with the Franco dictatorship. For various reasons, the Basque Autonomous Community was especially rich in land planning documents. The objective of this paper is to identify the land planning documents produced in the Basque Autonomous Community during the era of the Franco Dictatorship, to analyse them and to assess them. The conclusions are intended as a response to three groups of questions: how is the treatment of the physical environment reflected in these document, how did these papers and documents contribute to the creation of a planning model and, thirdly, the intention is to identify the difficulties involved in implementing their proposals

Las políticas de ordenación del territorio en la Comunidad Autónoma Vasca, 1990-2006

Texto resumen

Conceptualización de la ordenación del territorio y primeras experiencias de planificación territorial en la Comunidad Autónoma del País Vasco

Antes del desarrollo de las políticas de ordenación territorial actuales, fruto de la nueva estructuración que supuso el Estado de las Autonomías, y que conllevó el traspaso de las competencias en materia de ordenación del territorio a las Comunidades Autónomas, hubo algunas experiencias previas coincidentes prácticamente con la dictadura franquista. Por diferentes circunstancias, la actual Comunidad Autónoma del País Vasco fue especialmente rica en documentos de planeamiento de carácter territorial. El objetivo de este trabajo es identificar los documentos de planificación territorial producidos en la Comunidad Autónoma Vasca (CAPV) durante los años 1939-1978, analizarlos y valorarlos. En las conclusiones se intenta responder a tres grupos de cuestiones: qué reflejo tenía el tratamiento del medio físico en dichos documentos, cómo fueron contribuyendo dichos trabajos y documentos a la conformación de un modelo territorial, y en tercer lugar se intentan identificar las dificultades de implementación de sus propuestas.Before the development of the current planning system, which is the result of the structuring of the state into Autonomous Communities and the transfer of land planning responsibilities to those Autonomous Communities, there were some earlier experiences almost entirely coinciding with the Franco dictatorship. For various reasons, the Basque Autonomous Community was especially rich in land planning documents. The objective of this paper is to identify the land planning documents produced in the Basque Autonomous Community during the era of the Franco Dictatorship, to analyse them and to assess them. The conclusions are intended as a response to three groups of questions: how is the treatment of the physical environment reflected in these document, how did these papers and documents contribute to the creation of a planning model and, thirdly, the intention is to identify the difficulties involved in implementing their proposals