A importância da família no processo de desenvolvimento da criança na educação infantil

This study aims to investigate the parents understanding of participation in the school life of children and how this process occurs in practice. The methodology used was the bibliographical research, which found that the relationship school and family is essential, for the family as a guide space, construction of the identity of an individual must promote along with the school partnership in order to contribute to the child's full development. As a theoretical allowance used the LDB and other laws governing the Early Childhood Education, as well as authors like Tiba (1996); Vianna (2000); Lopez (2002); Lahire (1997) among other authors that address the importance and the role of family and school relationship to a more significant development in the learning of their children. It sought to bring information necessary for teachers of children from kindergarten and parents make possible better conditions for learning and development of these students, and glimpsing the possibility of greater interaction between the families and the children's schools and other types of teaching. Finally, we saw the need for a constant dialogue between parents and teachers with regard to the monitoring of the parents in relation to learning and educational development of children.O presente trabalho tem como objetivo analisar como se dá a interação dos pais sobre a participação na vida escolar dos filhos e como esse processo ocorre na prática. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica, na qual constatou-se que a relação escola e família é imprescindível, pois a família como espaço de orientação, construção da identidade de um indivíduo deve promover juntamente com a escola uma parceria, a fim de contribuir no desenvolvimento integral da criança. Como subsídio teórico utilizou-se a LDB e demais leis que regem a Educação Infantil, bem como em autores como Tiba (1996); Vianna (2000); López (2002); Lahire (1997) dentre outros autores que abordam a importância e o papel da relação familia e escola para um desenvolvimento mais significativo no aprendizado dos seus filhos. Buscou-se trazer informações necessárias para professores de crianças da Educação Infantil e para os pais possibilitarem melhores condições de aprendizagem e de desenvolvimento desses alunos, vislumbrando assim a possibilidade de uma maior interação entre as famílias e as escolas de ensino infantil e de outras modalidades de ensino. Por fim, evidenciamos a necessidade de um diálogo constante entre pais e professores no que diz respeito ao acompanhamento dos pais em relação ao aprendizado e ao desenvolvimento escolar das crianças

Panorama de las pesquisas sobre autoeficacia docente en la perspectiva social cognitiva

The objective of this work was to systematically review existent researches about teacher self-efficacy. For this purpose, searches are performed on the data basis of CAPES – periódicos between 2009 and 2013. The survey resulted on 26 articles that contemplated the criteria of inclusion previously established. The results of the studies indicate that self efficacy is influenced by factors as emotional exhaustion, depersonalization, job satisfaction, relationship with parents, use of violence, pressures of time, academic performance, class management, collective efficacy, among others. Such results contribute to sign the direction of researches performed in the area, indicating some trends and evidencing gaps to be investigated, for example, a larger number of studies that verify the relation between self efficacy and academic performance, as well as, teacher self efficacy and public policies that favor the process of teaching-learning. El objetivo de este trabajo fue presentar un panorama de las pesquisas existentes sobre autoeficacia docente. Para tanto, se buscaron artículos en la base de datos de la CAPES y SCIELO periódicos llevado a cabo desde 2009 hasta 2013. Esto resultó en 26 artículos que contemplaban los criterios de inclusión antes establecidos. Los resultados indican que en el análisis de frecuencia de palabras se destacaron los siguientes termos: autoeficacia docente, satisfacción laboral y rendimiento de alumnos. La autoeficacia es influenciada por factores como agotamiento emocional, despersonalización, satisfacción laboral, relación con los padres, uso de la violencia, presión del tiempo, rendimiento académico, manejo de clase, eficacia colectiva entre otros. Tales resultados contribuyen enseñando el sentido de las pesquisas hechas en el área, indicando algunas tendencias y evidenciando lagunas por investigar, por ejemplo, más estudios que verifiquen la relación entre autoeficacia y rendimiento académico, y además, autoeficacia docente y políticas públicas que favorezcan el proceso de enseñanza-aprendizaje

Systematic Review on Researches about Collective Teacher Efficacy

A eficácia coletiva docente é a percepção compartilhada pelos professores sobre a capacidade do corpodocentede organizar e executar ações necessárias a um efeito positivo no desempenho acadêmico dosalunos. Este artigo tem o objetivo de construir um panorama das pesquisas sobre eficácia coletiva deprofessores, analisando seus principais resultados. Para tanto, foram realizadas buscas de artigospublicados entre 2000 e 201 3, na base de dados Portal de Periódicos Capes. Os resultados indicam que aeficácia coletiva de professores está diretamente relacionada ao desempenho acadêmico dos alunos.Notou-se ainda que outras variáveis podem influenciar as crenças coletivas, tais como a autoeficácia e asituação socioeconômicada escola.The collective teacherefficacy is the shared perception of teachers about the capability of high schoolteachers to organize and execute necessary actions, in order to have a positive effect on the academicperformance of students. This paper aims to show an overview research on collective efficacy of teachers,analyzing its main results. Researches for articles published from 2000 to 201 3 on the databases ofCAPES Journals were performed. The results indicate that collective teacher efficacy is directly related tostudent achievement. It was also noted that other variables may influence on the collective beliefs, suchas self-efficacy and the socioeconomic status of the school

Serum Cytokine Responses over the Entire Clinical-Immunological Spectrum of Human Leishmania (L.) infantum chagasi

The clinical-immunological spectrum of human Leishmania (L.) infantum chagasi infection in Amazonian Brazil was recently reviewed based on clinical, DTH, and IFAT (IgG) evaluations that identified five profiles: three asymptomatic (asymptomatic infection, AI; subclinical resistant infection, SRI; and indeterminate initial infection, III) and two symptomatic (symptomatic infection, SI; American visceral leishmaniasis, AVL; and subclinical oligosymptomatic infection, SOI). TNF-α, IL-4, IL-6, and IL-10 serum cytokines were analyzed using multiplexed Cytometric Bead Array in 161 samples from endemic areas in the Brazilian Amazon: SI [AVL] (21 cases), III (49), SRI (19), SOI (12), AI (36), and a control group [CG] (24). The highest IL-6 serum levels were observed in the SI profile (AVL); higher IL-10 serum levels were observed in SI than in SOI or CG and in AI and III than in SOI; higher TNF-α serum levels were seen in SI than in CG. Positive correlations were found between IL-6 and IL-10 serum levels in the SI and III profiles and between IL-6 and TNF-α and between IL-4 and TNF-α in the III profile. These results provide strong evidence for associating IL-6 and IL-10 with the immunopathogenesis of AVL and help clarify the role of these cytokines in the infection spectrum

Desafios à atuação dos trabalhadores de Vigilância Sanitária nos serviços de saúde

Introduction: Health surveillance (Visa) is a primary function of the State for the protection of individual and collective health through risk control actions, current or potential, present in the production of goods and services, and is part of SUS (Brazilian Universal Health System). Health surveillance of health services is part of Visa’s scope of action for the control of risks and iatrogenic diseases in health services. Objective:  To analyze challenges to the performance of Visa in health services. Method: The study, with a qualitative approach, integrates research funded by CNPq to analyze the sanitary control carried out by Visa in health services of primary and specialized care; the Focus Group technique was used with Visa workers from 8 Brazilian states. The speeches were transcribed and analyzed according to the thematic content analysis technique, systematized in two categories: Management and Organization of Services, and Working Conditions. Results: Problems and challenges were identifed, such as: incipient planning of actions; difculties in the organization of work, resulting from the turnover of managers, the lack of human and technological resources, and the lack of coordination and integration of the levels of the National Health Surveillance System. Dissatisfactions and challenges about working conditions, precarious employment conditions, low wages, incomplete teams and the need for public tenders and work valorization emerged. Conclusions: Visa’s performance in health services requires overcoming multiple challenges, which permeate the integration of actions at different levels of management and training issues, incorporation of technologies and readjustment of work processes.Introdução: A vigilância sanitária é uma função precípua do Estado para proteção da saúde individual e coletiva mediante ações de controle de riscos, atuais ou potenciais, presentes na produção de bens e serviços, e integra o Sistema Único de Saúde. A vigilância sanitária de serviços de saúde é parte do escopo de atuação da Vigilância Sanitária (Visa) para o controle dos riscos e iatrogenias nos serviços de saúde. Objetivo: Analisar desafos à atuação dos trabalhadores de Visa nos serviços de saúde. Método: O estudo, de abordagem qualitativa, integra uma pesquisa fnanciada pelo CNPQ para análise do controle sanitário realizado pelas Visa em serviços de saúde da atenção básica e especializada. Utilizou-se a técnica de Grupo Focal com trabalhadores da Visa de oito estados brasileiros. As falas foram transcritas e analisadas segundo a técnica de análise de conteúdo temática, sistematizadas em duas categorias: Gestão e Organização dos Serviços e Condições de Trabalho. Resultados: Identifcou-se problemas e desafos, tais como: incipiente planejamento das ações; difculdades na organização do trabalho decorrentes da rotatividade de gestores, da falta de recursos humanos e tecnológicos, da ausência de coordenação e da integração dos níveis do Sistema Nacional de Vigilância Sanitária. Emergiram insatisfações e desafos sobre condições de trabalho, precarizações dos vínculos, baixos salários, equipes incompletas e necessidade de concursos públicos e de valorização do trabalho. Conclusões: A atuação da Visa em serviços de saúde requer a superação de múltiplos desafos, que perpassam a integração das ações nos distintos níveis de gestão e questões de capacitação, incorporação de tecnologias e de readequação de processos de trabalho

Vigilância sanitária e Ministério Público: interrelações de parceria na proteção da saúde = Health surveillance and Prosecution Office: interrelationships of partnership in protection of health

DOI: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9044.rdisan.2023.18961

Vigilância sanitária e Ministério Público: interrelações de parceria na proteção da saúde

Health surveillance's role in the control of health risks, due to the nature of the objects in its field of action, often requires a partnership with other instances, including the Prosecution Office. The aim of this article was to identify and discuss challenges and potentialities of the relationship between health surveillance and Prosecution Office. This is a qualitative and descriptive study, with data produced using the focus group technique carried out with health surveillance workers, grouped into two thematic categories and analyzed according to the content analysis technique. The study identified, in sanitary inspection actions, a partnership relationship between health surveillance and Prosecution Office, recognized by the workers, as a reinforcement for the fulfillment of sanitary requirements, by the regulated segments. It also identified a relationship of dependence on the Prosecution Office, in certain situations, for the health surveillance to be able to carry out its institutional action of sanitary control. In addition, resulting from the many demands that the Prosecution Office presents to the health surveillance, it can be seen as a hierarchical superior , which, if prioritized, would increase the workload and interfere in the health surveillance's planning and routines. The relationship between health surveillance and the Prosecution Office has a strong potential for cooperation in favor of collective health, especially due to the insufficient political power of health surveillance in subnational instances in its role of health regulation and surveillance. These relationships also require reflection in light of the respective competences and responsibilities of the entities involved.A atuação da vigilância sanitária no controle de riscos à saúde, devido à natureza dos objetos de seu campo de ação, necessita, muitas vezes, de parceria com outras instâncias, entre as quais o Ministério Público. O objetivo deste artigo foi identificar e discutir os desafios e as potencialidades da relação entre a vigilância sanitária e o Ministério Público. Trata-se de estudo qualitativo e descritivo, com dados produzidos a partir de grupo focal realizado com trabalhadores de vigilância sanitária, agrupados em duas categorias temáticas e analisados segundo a técnica de análise de conteúdo. O estudo identificou, em ações de fiscalização sanitária, uma relação de parceria entre a vigilância sanitária e o Ministério Público, reconhecida pelos trabalhadores como um reforço para o cumprimento dos requisitos sanitários por parte de segmentos regulados; também identificou uma relação de dependência, em certas situações, para a vigilância sanitária poder concretizar a ação institucional de controle sanitário. Além disso, constatou-se uma relação como se fosse de sujeição da vigilância sanitária a um superior hierárquico, decorrente das muitas demandas do Ministério Público que, ao serem priorizadas, aumentam a carga de trabalho e interferem no planejamento e nas rotinas da vigilância sanitária. As relações entre a vigilância sanitária e o Ministério Público têm forte potencialidade de cooperação em prol da saúde coletiva, sobretudo pelo insuficiente poder político da vigilância sanitária nas instâncias subnacionais em sua função de regulação e vigilância. Essas relações também carecem de reflexão diante das respectivas competências e responsabilidades dos entes envolvidos