ASUHAN KEBIDANAN PADA IBU MULTIPARA POST SECTIO CESAREA (SC) ATAS INDIKASI PRE-EKLAMPSIA BERAT DI RUANG FLAMBOYAN,RSUD. Prof. Dr. W . Z JOHANNES KUPANG TANGGAL 29 MEI – 01 JUNI 2017.

Latar belakang: Pre-eklampsia dalam kehamilan merupakan 5 – 5% penyulit kehamilan dan merupakan salah satu dari tiga penyebab tertinggi mortalitas dan morbiditas ibu bersalin. Di indonesia mortalitas daan morbiditas pre-eklampsia dalam kehamilan juga masih cukup tinggi. Hal ini disebabkan selain oleh etiologi tidak jelas, juga oleh perawatan dalm persalinan masih ditangani oleh petugas non medik dan sistem rujukan yang belum sempurnah. (Prawirohardjo, 2009). Tujuan: Dapat menerapkan asuhan kebidanan pada Ibu Multipara Post Sectio Cesarea atas indikasi Pre-Eklampsia Berat sehingga dapat memperluas, memperbanyak pengetahuan dan keterampilan mengenai asuhan kebidanan pada pasien dengan kegawatdaruratan obstetrik di ruang flamboyan RSUD Prof. Dr. W. Z. Johanes Kupang. Pembahasan: Berdasarkan Laporan Asuhan Kebidanan pada Ibu Multipara Sectio Cesarea Atas Indikasi Preeklampsia Berat di ruang flamboyan RSUD Prof. Dr. W. Z. Johanes Kupang. Hasil pemeriksaan di temukan Tekanan darah 160/110 mmHg, protein urine +3 dan odema pada kaki. Hal ini menunjukan pasien telah mengelami Preeklampsia Berat. Penanaganan pada ibu dengan preeklampsia Berat adalah Terpasang infus RL Drip MgSO4 40% 6 gr 28 tetes /menit/24 jam kemudian infus RL drip Oxy 20 IU tetes/menit/24 jam, by pass D5% Drip petidin 25 mg, 20 tetes/menit/24 jam, kolaborasi dengan Dokter, pemberian Therapy, dan melakukan perawatan luka operasi. Kesimpulan: Telah dilakukan asuhan kebidanan pada Ibu Post Sectio Cesarea dengan indikasi Pre-Eklampsia Berat di ruang Flamboyan RSUD Prof. Dr. W.Z. Johanes Kupang selama 3 hari dengan keadaan umum ibu baik, TTV dalam batas normal, luka operasi tidak ada tanda-tanda infeksi. Setelah dievaluasi tidak terjadi hal-hal yang menjandi komplikasi dari asuhan tersebut dan ibu pulang dengan keadaan sehat

PENGARUH NEURO DEVELOPMENTAL TREATMENT TERHADAP PENURUNAN SPASTISITAS KNEE JOINT PADA PENDERITA CEREBRAL PALSY SPASTIC DIPLEGIA

Penderita cerebral palsy spastic diplegi mempunyai karakteristik berjalan dengan langkah yang pendek dan lama, hiperadduksi hip dan internal rotasi hip serta plantar fleksi, ankle. Fisioterapi berperan dalam meningkatkan kemampuan fungsional agar penderita mampu hidup mandiri sehingga dapat mengurangi ketergantungan terhadap orang Salah satu pendekatan yang telah dikembangkan untuk menangani kondisi cerebral palsy adalah Neuro Development Treatment (NDT). Dengan pendekatan NDT (Neuro Development Treatment)) adalah suatu metode yang didasarkan pada neurologi dan reflek-reflek primitif dan fasilitas dari keseimbangan yang lebih tinggi dari reflek righting yang dipersiapkan untuk ketrampilan (skill) dikemudian hari. Pendekatan ini adalah salah satu upaya untuk memulai dan memudahkan dalam mencapai tingkat yang lebih normal dan suatu cara untuk mangembangkan gerakan. Neuro development treatment (NDT) adalah metode pengobatan langsung terhadap gangguan sistem saraf pusat pada bayi dan anak-anak.. Latihan yang terpenting dalam Neuro development treatment (NDT) adalah inhibisi spastisitas dan fasilitasi pola gerakan normal serta terutama persiapan untuk aktifitas fungsional. Konsep NDT memiliki 2 prinsip, yaitu : (1) normalisasi postur abnormal dan tonus otot dinamis yang mengarah pada gerakan normal dan eksplorasi gerak, (2) fasilitasi dari pola gerakan normal dalam aktifitas sehari-hari. Sedangkan teknik NDT meliputi : (1) inhibisi pada reflek yang abnormal, (2) fasilitasi reflek postural, (3) stimulasi propioseptif dan taktil dan juga, (4) key point of control. Data yang diperoleh berdistribusi tidak normal, uji normalitas data menggunakan uji Shapiro Wilk. Hasil test didapat skor total skala ashworth terdapat perubahan yang signifikan dengan nilai p = 0.000 (< 0.05). Uji statistik pada hasil skor skala ashworth dengan menggunakan uji Wilcoxon derajat spastisitas didapat nilai p = 0.025 (< 0.05). Dengan hasil tersebut dapat disimpulkan ada pengaruh pemberian Neoro Developmental Treatment (NDT) terhadap penurunan spastisitas knee joint pada penderita cerebral palsy spastic diplegia. Semoga penelitian ini dapat berlanjut dan dapat berguna bagi peneliti, tenaga medis ataupun masyarakat umum

Spatial Variation in Personal Exposure of Parking Attendants to Traffic Emissions in an Urban Conurbation

This study presents temporal and spatial variations in personal exposure of parking attendants in a busy conurbation in the northern part of the UK. Two traffic related pollutants - carbon monoxide (CO) and ultrafine particulates (UFP), mainly associated with urban drives, have been considered for two distinct locations- one, in the city centre and the other in a suburban area of Leeds, a prominent city in West Yorkshire. The monitoring of pollutants was conducted while parking attendants carried out their duty along the streets during different times of the year to capture the seasonal fluctuations. Our results show a wide variation in exposure levels for both CO and UFP, marked both by seasonal and daily characteristics. There seems to be considerable variations in exposure levels depending on the location of the parking attendants with respect to traffic activity. Specifically, the level of exposure closer to market areas within the city centre, despite located in open spaces but closer to congested streets were found to be much higher owing to frequent stopping, stopping and idling of cars in search of parking spaces. This demonstrates the merit in setting up transport interchanges and park-and-ride schemes away from busy streets to ameliorate the exposure levels

PENGARUH PEMBERIAN PUPUK ORGANIK DAN BIOCHAR TERHADAP PERTUMBUHAN TANAMAN KACANG NASI (Vigna umbellata)

This research aims to determine the effect of the best organic fertilizer and its response and interaction in applying organic fertilizer and biochar on the growth of rice bean plants. This study used a completely randomized design (CRD) with two factors consisting of 6 levels and 3 replications. factors namely the first factor of organic fertilizer namely: control (P0), guano 15 tons/ha (P1), and cow dung 15 tons/ha (P2). The second factor is biochar (B) namely 5 tons/ha (B2), 10 tons/ha (B3), and 15 tonnes/ha (B5). The results of the research showed that applying 15 tons/ha of guano fertilizer and 10 tons/ha of biochar had an authentic influence on the growth parameters of plant height, number of leaves, and stem diameter. The type of fertilizer, sometimes cattle 15 tons/ha and biochar 15 tons/ha, significantly affects plant height and stem diameter parameters.Keywords: Guano fertilizer, manure, biocharINTISARI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pupuk organik yang terbaik dan respon serta interaksinya  pada aplikasi pupuk organik dan biochar terhadap pertumbuhan tanaman kacang nasi. Penelitian ini menggunakan rancangan acak lengkap (RAL) dengan dua faktor yang terdiri dari 6 taraf dan 3 ulangan. faktor yakni faktor pertama pupuk organik yakni : kontrol (P0), guano 15 ton/ha (P1) dan kotoran sapi 15 ton/ha (P2). Faktor kedua  biochar (B) yakni 5 ton/ha ( B2), 10 ton/ha (B3) dan 15 ton/ha (B5). Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan pemberian pupuk guano 15 ton/ha dan biochar 10 ton/ha memberikan pengaruh sangat nyata terhadap parameter pertumbuhan tinggi tanaman, jumlah daun  diameter batang. Jenis pupuk kadang sapi 15 ton/ha dan biochar 15 ton/ha  memberikan pengaruh nyata pada parameter tinggi tanaman dan diameter batang. Kata kunci: Pupuk guano, pupuk kandang,biocha

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa SMP Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Materi Himpunan

Upaya meningkatkan prestasi belajar siswa&nbsp; dengan model pembelajaran kooperapetif tipe Jigsaw&nbsp; pada materi himpunan untuk siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Tasifeto Timur dimana SMP Negeri 2 Tasifeto Timur prestasi belajar siswa tidak mencapai Standar Ketuntasan Minimal yang ditentukan oleh sekolah. Tujuan penelitian ini adalah&nbsp; untuk mengetahui prestasi belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran kooperapetif tipe Jigsaw&nbsp; pada materi himpunan. Jenis Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII A1 sebanyak 18 siswa. Penelitian&nbsp; ini dilaksanakan dalam dua siklus. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah hasil tes dan observasi. Data hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan model pembelajaran kooerapetif tipe Jigsaw dapat meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VII SMP Negeri 2 Tasifeto Timur pada materi himpunan tahun ajaran 2020/2021. Hal ini dibuktikan dengan hasil tes setiap siklus yaiitu siklus I, nilai rata-rata siswa 66,69 dengan ketuntasan kelasnya 64,71% dan siklus II, nilai rata-rata siswa 71,77 dengan ketuntasan kelasnya 82,35%. Berdasarkan hasil analisis data, peneliti menyimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperapetif tipe Jigsaw dapat meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VII SMP Negeri 2 Tasifeto Timur pada materi himpunan tahun ajaran 2020/2021

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GQGA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP

The objectives of this study are 1) to determine student activities while applying the GQGA learning model to comparative materials; and 2) to find out the improvement of students' mathematics learning outcomes on comparative materials. The type of research used was Classroom Action Research (CAR). CAR is carried out in two cycles where each cycle is made in three meetings. Data collection techniques are learning outcomes tests and observations of learning implementation. The data analysis technique used qualitative data analysis techniques and quantitative data. The results showed that the application of the GQGA learning model could improve students' mathematics learning outcomes and student activities. This can be seen from the results of the analysis of student activity observations in the first cycle, which is 51.5%, and in the second cycle it reaches 91.5% and the results of the students' mathematics learning test in the first cycle is 58% and in the second cycle it reaches 92%, exceeding the KKM. Therefore, the researcher concludes that the application of the GQGA learning model can improve students' mathematics learning outcomes in comparative material

IDENTIFIKASI KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT PADA SISWA SMP KRISTEN ENDE TAHUN PELAJARAN 2021/2022

The purpose of this study was to determine the difficulties of students and the factors experienced by students in solving addition and subtraction problems of integers in seventh grade students of Ende Christian Middle School. The type of research used is descriptive qualitative research with data collection techniques using diagnostic tests, interviews, and documentation. The subjects of the research were the eighteenth grade students of Ende Christian Middle School as many as 22 students who completed the diagnostic test questions, there were 5 students whose data was taken to conduct interviews. Data analysis was carried out through the stages of data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. From the data from interviews conducted, it shows that in solving problems students do not understand the concept of addition and subtraction of integers, and it is difficult to convert story questions into mathematical models and the factors that cause difficulties experienced by students in solving problems are the lack of willingness to learn from within students. themselves, students are often lazy to learn mathematics, do not want to listen to the teacher's explanation when the lesson is in progress, students do not concentrate fully during teaching and learning activities, students are afraid to ask the teacher when they do not understand the material being taught, students always assume that mathematics is very difficult, students are not careful when working on questions

ANALISIS PENGARUH SIKAP PERCAYA DIRI SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PBL BERBANTUAN BAHAN MANIPULATIF

This study aims to analyze self-confidence using the PBL model assisted by manipulatif materials. Sample in this study were students of class VIII SMPK Maria Goretti Ende in the 2019/2020 school year totaling 30 people. This research uses survey and correlational methods. The research instrument was a non-test instrument, namely a questionnaire composed of 20 items based on indicators of self-confidence, namely: 1) self-confidence, 2) assertiveness, 3) responsibility, 4) positive thinking. The results showed that learning mathematics using the PBL model assisted by manipulatif materials in class VIII students of SMPK Maria Goretti Ende in the 2019/2020 school year received a positive response where the average student had a high self-confidence indicator of 65.1%

Asuhan Kebidanan Berkelanjutan Pada Ny.M.Y.F. Di Puskesmas Pembantu Liliba Periode Tanggal 20 Februari Sampai 13 Mei 2019

Latar Belakang: Kesehatan ibu dan anak (KIA) merupakan salah satu upaya pelayanan dasar yang ada di puskesmas untuk menurunkan AKI dan AKB Angka kematian di wilayah NTT terutama Kota Kupang terbilang cukup tinggi. Berdasarkan data yang dilaporkan oleh Bidang Kesehatan Keluarga tercatat tahun 2014 AKI di Kota Kupang sebesar 81/100.000 KH. AKB di Kota Kupang tahun 2014 sebesar 3,38/1.000 KH. Dengan dilakukan asuhan kebidanan secara berkelanjutan pada ibu hamil Trimester III sampai dengan perawatan masa nifas diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam upaya menurunkan AKI dan AKB di Indonesia serta tercapai kesehatan ibu dan anak yang optimal. Tujuan: Memberikan asuhan kebidanan berkelanjutan pada Ny. M.Y.F di Puskesmas Pembantu Liliba. Metode:Studi kasus menggunakan metode penelaah kasus, lokasi studi kasus di Puskesmas Pembantu Liliba, subjek adalah Ny.M.Y.F dilaksanakan tanggal 20 Februari sampai 13 Mei 2019 menggunakan format asuhan kebidanan pada ibu hamil dengan metode Varney dan pendokumentasian SOAP, teknik pengumpulan data menggunakan data primer dan data sekunder. Hasil: Asuhan kebidanan berkelanjutan pada Ny. M.Y.F trimester III dengan masalah sering kencing sejak usia kehamilan 7 bulan. Asuhan yang di berikan pada ibu tentang ketidaknyamanan adalah mengurangi asupan cairan pada sore dan malam hari dan memperbanyak minum pada siang hari serta membatasi minuman yang bersifat diuretic (teh dan kopi). Proses persalinan pada Ny. M.Y.F terjadi di RS Leona dan ditolong oleh bidan pada tanggal 13 April 2019. Kunjungan nifas dan Neonatus dilakukan sebanyak tiga kali dan hasilnya ibu dan bayi dalam keaadaan sehat. Ibu dan keluarga di beri KIE tentang KB dan pada akhirnya ibu memilih metode amenorhoe laktasi (MAL) sampai bayi berusia 3 bulan. Simpulan: Asuhan kebidanan berkelanjutan pada Ny.M.Y.F sejak usia kehamilan 30 minggu 4 hari selama masa kehamilannya dalam keadaan sehat, proses persalinan Normal, pada masa nifas involusi berjalan normal, Bayi baru lahir normal, konseling ber-KB ibu memilih metode amenorhoe laktasi (MAL) Hingga bayi berusia 3 bula

OLIVEIRA, Cecília Helena de Salles; PRADO, Maria Lígia Coelho; JANOTTI, Maria de Lourdes Monaco; (orgs.). A história na política, a política na história. São Paulo: Alameda, 2006.

A renovação dos estudos sobre política em História, ou simplesmente da História Política, tem sido gradativamente traduzida em artigos e obras inovadoras, iluminados a partir de conceitos, métodos e abordagens diferenciados em relação à História factual e elitista criticada pelo Annales no início do século XX. Por meio de novas pesquisas, a "nova" historiografia política vem mostrando ao historiador o quão vasto e interdisciplinar é seu métier, integrando o tempo - com diferentes ritmos - e fontes das mais diversas origens à cultura, à economia e às sociedades. A coletânea de artigos1 reunida pelo Programa de Pós-Graduação em História Social da Universidade de São Paulo e organizada por três importantes historiadoras é claramente uma manifestação desse quadro de ampliação dos estudos de história política, contendo quatorze artigos em cerca de 290 páginas. O conjunto propõe-se "interrogar os sentidos assumidos pela política na investigação histórica e na historiografia atual" (OLIVEIRA; PRADO; JANOTTI, p.10), dividindo a obra em seis partes, analisadas a seguir