Participación de la corteza infralímbica en la tarea de discriminación simple de olores en ratas

48 Páginas.Este estudio evaluó la participación de la corteza infralímbica (IL) en los procesos del aprendizaje y reaprendizaje de ratas Wistar en la tarea de discriminación simple de olores. Para el logro de dicho objetivo, se realizaron lesiones bilaterales pre-entrenamiento con N-metil-D-Aspartato (NMDA) en la IL y se analizó el desempeño de los sujetos en la tarea de discriminación simple de olores (DSO) teniendo en cuenta la latencia (tiempo que tarda el animal en encontrar el reforzador en el aroma asociado), los errores (número de veces en que el animal busca el reforzador en el aroma que no ha sido asociado al refuerzo) y las omisiones (número de veces en que el animal se acerca al aroma correcto y no accede al reforzador). Los resultados muestran que en los tres primeros ensayos de la fase de adquisición, las ratas con lesión presentaron una latencia mayor que el grupo control vehículo ensayo 1: (P= 0.000); ensayo 2: (P= 0.022); ensayo 3: (P= 0.022), igualmente, presentaron un mayor número de errores y omisiones en el primer ensayo (P=0,000). Nota: Para consultar la carta de autorización de publicación de este documento por favor copie y pegue el siguiente enlace en su navegador de internet: http://hdl.handle.net/10818/1036

Impulsividade: uma visão a partir de neurociência comportamental e psicologia do desenvolvimento

Impulsivity has been linked to three main factors: performing without direct involvement of the frontal lobe functions, an increase in the speed of response, and the acquisition of immediate gratification. This behavioral inhibition deficit involves a variety of behaviors including aspects of hyperexcitability, behavioral disinhibition and higher order decision making. Although by tradition, the definition of this executive function has been conceptualized from a psychopathological view, currently, the wide variety of neuropsychological, developmental and animal models assessment techniques encourage us to establish dialogues that integrate the knowledge of these theoretical perspectives for the interpretation and understanding of impulsivity.La impulsividad se ha asociado a tres factores principales: el actuar sin una implicación directa de las funciones del lóbulo frontal, un aumento en la velocidad de la respuesta emitida y una obtención inmediata de gratificación. Este déficit de inhibición conductual abarca una variedad de comportamientos que incluyen los aspectos de la hiperexcitabilidad, la desinhibición del comportamiento y el orden superior de toma de decisiones. Aunque por tradición, la definición de esta función ejecutiva ha sido conceptualizada desde una visión psicopatológica, en la actualidad la gran variedad de técnicas de evaluación neuropsicológicas, del desarrollo y en modelos animales nos invitan a establecer diálogos más integrativos desde los conocimientos de estas perspectivas teóricas para la interpretación y compresión de la impulsividad.A impulsividade tem sido relacionada com três fatores principais: agir sem uma implicação direta das funções do lobulo frontal, um aumento na velocidade de resposta emitida e uma obtenção imediata da gratificação. Esse deficit de inhibição comportamental envolve uma variedade de comportamentos que incluem os aspectos da hiperexcitabilidade a desinhibição dos comportamentos assim como a ordem superior da toma de decisões. Embora, por tradição, a definição de essa função executiva tem sido concetualizada a partir de uma visão psicopatológica, na atualidade existe uma gran variedade de técnicas de avaliação neuropsicologicas, do desenvolvimento e de modelos animais que promovem o estabelecimento de diálogos mais integrativos a partir dos conhecimentos dessas perspetivas teóricas para a interpretação e comprenção da impulsividad

Impulsividad: una visión desde la neurociencia del comportamiento y la psicología del desarrollo

La impulsividad se ha asociado a tres factores principales: el actuar sin una implicación directa de las funciones del lóbulo frontal, un aumento en la velocidad de la respuesta emitida y una obtención inmediata de gratificación. Este déficit de inhibición conductual abarca una variedad de comportamientos que incluyen los aspectos de la hiperexcitabilidad, la desinhibición del comportamiento y el orden superior de toma de decisiones. Aunque por tradición, la definición de esta función ejecutiva ha sido conceptualizada desde una visión psicopatológica, en la actualidad la gran variedad de técnicas de evaluación neuropsicológicas, del desarrollo y en modelos animales nos invitan a establecer diálogos más integrativos desde los conocimientos de estas perspectivas teóricas para la interpretación y compresión de la impulsividad

El principio de congruencia en el procedimiento penal colombiano: su alcance y limitaciones aplicadas a la audiencia de formulación de la imputación

The aim of this paper is to analyze the scope and limitations of the principle of consistency regarding the wording of the complaint concerning the conviction in the Colombian criminal proceedings. It includes a study with qualitative approach and descriptive based on exploration, systematization and interpretation of thelaw and jurisprudence. The results of the research focus on three scenarios: the matching principle from the law and jurisprudence, the factual and legal consistency, the matching principle concerning the hearing of imputation and the Bill that seeks to reform Criminal Procedure eliminating the so-called hearing wording of the complaint. The results show a laxity of the principle of consistency in terms of the legal qualification allowing modifications to the same evidentiary phase of the trial, which has been made possible by the contributions of jurisprudence as Law 906 of 2004 has gaps in this topic to refer only the charge-ruling relationshipEl objetivo de este paper es analizar el alcance y las limitaciones del principio de congruencia en cuanto a la formulación de la imputación respecto de la sentencia condenatoria en el procedimiento penal colombiano. Comprende de un estudio con enfoque cualitativo y de tipo descriptivo basado en la exploración, sistematización e interpretación del ordenamiento jurídico y la jurisprudencia. Los resultados de la investigación se centran en tres escenarios: el principio de congruencia desde el ordenamiento jurídico y la jurisprudencia, la congruencia fáctica y jurídica, el principio de congruencia respecto de la audiencia de imputación y el Proyecto de Ley que busca la reforma del Sistema Procesal Penal eliminando la denominada audiencia de formulación de la imputación. Los resultados muestran una laxitud del principio de congruencia en cuanto a la calificación jurídica permitiendo modificaciones hasta la misma etapa probatoria del juicio, lo cual ha sido posible mediante los aportes de la jurisprudencia pues la Ley 906 de 2004 presenta vacíos en este tema al referirse sólo a la relación acusación-sentencia

Vinculación de los padres en las actividades de cuidado básico de sus hijos hospitalizados en la ucip de una institución de salud de cuarto nivel a través de una estrategía educativa

27 páginasA lo largo de la práctica diaria del profesional de enfermería se evidencia la necesidad sobre la educación a los cuidadores frente a los sujetos de cuidado que todo profesional de enfermería tiene a su cargo, pues, es en los momentos de cuidado y dependiendo de la necesidad de cada uno de los pacientes, que se empieza a brindar una actividad de cuidado específica, para una necesidad en específico, este proyecto se busca generar una vinculación entre padres e hijos por medio de actividades básicas a través de una estrategia educativa. En la actualidad se evidencia tanto a nivel global como nacional, el temor que experimentan los padres al momento de visitar a sus hijos hospitalizados en una unidad de cuidado intensivo (UCIP) secundario al desconocimiento de las acciones que puede realizar o no durante esos minutos que se les permite estar con sus hijos; además de la poca oportunidad de educación que puede brindar el profesional de enfermería, secundarias al estrés que se vive en el día a día en una UCIP, por lo cual el objetivo general de este proyecto es Fortalecer la participación de los padres en los cuidados básicos de su hijo (lubricación de piel, cambio de pañal y asistencia en la alimentación), hospitalizado en la Unidad de Cuidados Intensivos Pediátrica de una Institución de Salud de Cuarto Nivel de Atención, por medio de metodología de marco lógico la cual permitió conceptualizar las ideas propuestas por el equipo permitiendo la ejecución de los indicadores y supuestos.Especialización en Enfermería en Cuidado CríticoEspecialista en Enfermería en Cuidado Crític

Proyecto de emprendimiento social Reciclaje Comunitario

La cultura del reciclaje hoy día se ha convertido en un compromiso social de la humanidad, hace unos años parecía una cuestión de moda o para algunas empresas servía como estrategia para mejorar su imagen y destacarse de la competencia, por fortuna esa ideología tomo conciencia a partir de las catástrofes naturales con las que la tierra ha querido reclamar sus derechos, en razón a esto proporcionamos a nuestro proyecto social, todo la complejidad requerida para hacerlo lo más viable posible, evaluando desde todas las perspectivas sociales que pudiesen apoyar esta iniciativa, claro está, acompañado de un componente social adicional, el cual se adjudica a la recuperación de una determinada comunidad en condición de vulnerabilidad, quienes en su pasado reciente actuaban en detrimento social con acciones delincuenciales, pero que en la actualidad brindan un aporte significativo al planeta, ya que al estar vinculados a nuestro proyecto de reciclaje su perspectiva ante la vida y la sociedad dio un giro trascendental. Con el fin de esculpir nuestro proyecto utilizamos herramientas tecnológicas que nos permitieron acertar en la toma de decisiones, luego de planificar una serie de tareas y actividades claves para lograr atracción de todos los entornos en que se desarrolla el proyecto, salir al mercado sin tener una estrategia o un plan de negocio definidos, solo basados en la persuasión, ensayo y error solo traería fracaso en el proyecto, desperdiciando los recursos invertidos en el mismo, hay que emplear todas aquellas herramientas que minimicen las probabilidades del fracaso y el método Canvas es una de ellas ya que nos permite hacer pruebas sobre el papel de nuestra idea de negocio. Todas las actividades propuestas en nuestro modelo de negocio deben tener coherencia con la propuesta de valor, integrar a toda la comunidad en general, pues todos sin discriminación resultan ser nuestros clientes potenciales, ya que necesitamos una comunidad consiente y amigable con el medio ambiente, de igual forma nuestros aliados estratégicos, los cuales fortalecerán, re potencializando los procesos diseñados para el proyecto. Basados en una estructura organizacional fortalecida y proyecto sostenible y sustentable, se nos facilitara lograr la atención rápidamente de posibles inversionistas hacia el proyecto, iniciativa que pretende, además repercutir en todas las comunidades vulnerables, para que vean en e l reciclaje una gran oportunidad de negocio.The culture of recycling today has become a social commitment of humanity, a few years ago it seemed a matter of fashion or for some companies served as a strategy to improve their image and stand out from the competition, fortunately that ideology became aware of the natural catastrophes with which the earth has wanted to claim its rights, because of this we provide our social project, all the complexity required to make it as viable as possible, evaluating from all social perspectives that could support this initiative, of course , accompanied by an additional social component, which is awarded to the recovery of a certain community in vulnerable condition, who in their recent past acted in social detriment with criminal actions, but which currently provide a significant contribution to the planet, that being linked to our recycling project your perspective on life and society took a transcendental turn. In order to sculpt our project we use technological tools that allowed us to make the right decisions, after planning a series of tasks and key activities to attract all the environments in which the project is developed, go out to the market without having a strategy or a defined business plan, only based on persuasion, trial and error would only bring failure in the project, wasting the resources invested in it, we must use all those tools that minimize the chances of failure and the Canvas method is a of them since it allows us to test the role of our business idea. All the activities proposed in our business model must be coherent with the value proposal, integrate the whole community in general, because all without discrimination turn out to be our potential clients, since we need a conscientious and friendly community with the environment, Equally, our strategic allies will strengthen, strengthening the processes designed for the project. Based on a strengthened organizational structure and a sustainable and sustainable project, we will be able to quickly get the attention of potential investors to the project, an initiative that aims to also affect all vulnerable communities, so that they see recycling as a great business opportunity

Matemáticas en contexto

El libro compila estrategias didácticas derivadas del programa de formación complementario escritas por instructores técnicos de diferentes regionales del país, describe la forma en que se incorpora el conocimiento matemático en campos específicos de diferentes áreas de formación laboral basado en las teorías didácticas y reflexiones pedagógicas de instructores.The book compiles the didactic strategies derived from the complementary training program by the technical instructors of the regional media of the country, describes the way in which mathematical knowledge is incorporated in the fields of different areas of work training based on theories didactic and pedagogical reflections of instructors.Consideraciones frente al aprendizaje de las matemáticas -- Perspectiva constructivista -- Teoría de las situaciones didácticas -- Modelación matemática -- Mediación tecnológica -- Pensamiento numérico variacional -- Pensamiento numérico -- Pensamiento variacional -- Diseño de modelo matemático con aplicación de costos de producción -- Modelo matemático del consumo de gas en un artefacto afectado por su presión de trabajo -- Planeación de la producción agrícola: Caso plan óptimo de siembra que permita alcanzar la máxima rentabilidad del cultivo -- Estudio del Álgebra de Boole -- Diseño de un modelo de inventarios para una pequeña empresa de calzado de dotación -- Estudio de la Ley de Ohm mediante herramienta interactiva -- Pensamiento métrico-geométrico -- Pensamiento geométrico -- Pensamiento métrico -- Caso de optimización de recursos en el sector industrial de la confección -- Optimización de espacios para huertas urbanas -- Optimización de los costos del espacio de almacenamiento en microempresas y pequeñas empresas de acuerdo con las normas de seguridad vigentes -- Unidad de medida métrica para confección de ropa exterior femenina -- Optimización de recursos aplicando el proceso administrativo -- Pensamiento aleatorio -- Estadística Básica para Articulación con la Media -- Evaluación del impacto de la accidentalidad en la implementación del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo (sg-sst) por medio de indicadores -- Identificar los aspectos de la declaración de renta para una persona natural no obligada a llevar contabilidad -- Fortalecimiento de la estadística: caso de las unidades productivas del Centro de Biotecnología Agropecuaria -- Estadística dinámica -- Resultados preliminaresna[270 páginas

Associated factors for mortality in a COVID-19 colombian cohort : is the third wave relevant when Mu variant was predominant epidemiologically?

Q1Q1Pacientes con COVID-19Objectives: To evaluate the association between Colombia's third wave when the Mu variant was predominant epidemiologically (until 75%) in Colombia and COVID-19 all-cause in-hospital mortality. Methods: In this retrospective cohort, we included hospitalized patients ≥18 years with SARS-CoV-2 infection between March 2020 to September 2021 in ten hospitals from three cities in Colombia. Description analysis, survival, and multivariate Cox regression analyses were performed to evaluate the association between the third epidemic wave and in-hospital mortality. Results: A total of 25,371 patients were included. The age-stratified time-to-mortality curves showed differences according to epidemic waves in patients ≥75 years (log-rank test p = 0.012). In the multivariate Cox analysis, the third wave was not associated with increased mortality relative to the first wave (aHR 0.95; 95%CI 0.84–1.08), but there was an interaction between age ≥75 years and the third wave finding a lower HR for mortality (aHR 0.56, 95%CI 0.36–0.86). Conclusions: We did not find an increase in in-hospital mortality during the third epidemic wave in which the Mu variant was predominant in Colombia. The reduced hazard in mortality in patients ≥75 years hospitalized in the third wave could be explained by the high coverage of SARS-CoV-2 vaccination in this population and patients with underlying conditions.https://orcid.org/0000-0003-1833-1599https://orcid.org/0000-0001-5363-5729https://orcid.org/0000-0001-6964-2229https://orcid.org/0000-0003-3975-2835https://orcid.org/0000-0001-9441-4375Revista Internacional - IndexadaA1N

Internacionalización del currículo y experiencias pedagógicas. Pertinencia y aprendizaje global en educación superior.

La internacionalización en la educación superior con frecuencia es vinculada exclusivamente a la movilidad académica entrante y saliente, tanto de estudiantes como de profesores. No obstante, las tecnologías de la información y comunicación e incluso situaciones ocasionadas por el nuevo coronavirus (COVID19), han llevado a replantear estos y otros imaginarios relacionados con la internacionalización, resaltando la importancia de procesos de internacionalización en casa e internacionalización del currículo. A través de la presente obra, se pretende llevar al lector por una ruta que le permita apropiar algunos conceptos claves de internacionalización en casa, cuyo eje central es la internacionalización del currículo. Se resalta, también, la mirada a la metodología COIL como una herramienta relevante y relativamente sencilla para potenciar la visibilidad nacional e internacional. La segunda parte del texto consiste en presentar experiencias pedagógicas significativas en el aula, pues se busca desvincular la internacionalización del “aeropuerto y el avión” y llevarla al aula de clase. La visión general que ofrece la obra puede permitir al lector tener una idea amplia de lo que implica la internacionalización del currículo y de esa forma facilitar la construcción de currículos pertinentes y equitativos en las instituciones de educación superior

5to. Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad. Memoria académica

El V Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad, CITIS 2019, realizado del 6 al 8 de febrero de 2019 y organizado por la Universidad Politécnica Salesiana, ofreció a la comunidad académica nacional e internacional una plataforma de comunicación unificada, dirigida a cubrir los problemas teóricos y prácticos de mayor impacto en la sociedad moderna desde la ingeniería. En esta edición, dedicada a los 25 años de vida de la UPS, los ejes temáticos estuvieron relacionados con la aplicación de la ciencia, el desarrollo tecnológico y la innovación en cinco pilares fundamentales de nuestra sociedad: la industria, la movilidad, la sostenibilidad ambiental, la información y las telecomunicaciones. El comité científico estuvo conformado formado por 48 investigadores procedentes de diez países: España, Reino Unido, Italia, Bélgica, México, Venezuela, Colombia, Brasil, Estados Unidos y Ecuador. Fueron recibidas un centenar de contribuciones, de las cuales 39 fueron aprobadas en forma de ponencias y 15 en formato poster. Estas contribuciones fueron presentadas de forma oral ante toda la comunidad académica que se dio cita en el Congreso, quienes desde el aula magna, el auditorio y la sala de usos múltiples de la Universidad Politécnica Salesiana, cumplieron respetuosamente la responsabilidad de representar a toda la sociedad en la revisión, aceptación y validación del conocimiento nuevo que fue presentado en cada exposición por los investigadores. Paralelo a las sesiones técnicas, el Congreso contó con espacios de presentación de posters científicos y cinco workshops en temáticas de vanguardia que cautivaron la atención de nuestros docentes y estudiantes. También en el marco del evento se impartieron un total de ocho conferencias magistrales en temas tan actuales como la gestión del conocimiento en la universidad-ecosistema, los retos y oportunidades de la industria 4.0, los avances de la investigación básica y aplicada en mecatrónica para el estudio de robots de nueva generación, la optimización en ingeniería con técnicas multi-objetivo, el desarrollo de las redes avanzadas en Latinoamérica y los mundos, la contaminación del aire debido al tránsito vehicular, el radón y los riesgos que representa este gas radiactivo para la salud humana, entre otros