Diálogo y lengua española en contextos de comunicación mediada por ordenador

Nel presente saggio, Ana Pano propone un modello basato nel dialogo protitipico e i suoi componenti principali quali l’interattività e l’intenzionalità, per capire il complesso fenomeno della comunicazione mediata dal computer (CMC) ed indagare come la lingua spagnola si trasforma in contesti quali i canali di chat, i forum, la posta elettronica e i blog. Lo studio prende in considerazione i principali modelli teorici ed esplicativi sulla CMC per ampliarli in una nuova prospettiva. Estendendo dunque alcune questioni sul carattere scritto-orale dei messaggi, la sincronia-asincronia delle interazioni e la formazione e la trasformazione dell’identità e della comunità in questi contesti, il modello dialogico permette di spiegare perché nella Rete si assiste a uno scambio conversazionale costante in cui, tra le altre cose, si richiede certa organizzazione nell’alternanza dei turni, è fondamentale l’elezione dell’interlocutore, si scrive nella direzione della voce ed imitando il movimento del pensiero, si rimanda constantemente al contesto, si richiede una risposta immediata. Il canale permanentemente aperto e la riduzione dei tempi di invio-risposta fanno sì che l’interazione si percepisca come se fosse in praesentia e non più mediata dal computer. La prossimità comunicativa segna allora un intercambio in cui la lingua, spagnola in questo caso, presenta i tratti tipici del linguaggio colloquiale

Los anglicismos en el lenguaje de la informática en español. El “misterioso mundo del tecnicismo” a través de foros y glosarios en línea

Con questo lavoro, la Pano illustra come la rapida creazione e sviluppo di nuovi dispositivi, programmi e sistemi nei campi dell’informatica e delle nuove tecnologie dell’informazione rende difficile il corretto uso di molti termini ed espressioni specifici di questi settori da parte dei professionisti, dei traduttori e, in generale, degli utenti di queste tecnologie. Rammenta anche che nel mondo dell’informatica così come in altri settori dell’attività umana, l’inglese è oggi la prima lingua dato che in essa si scrivono e pubblicano la maggior parte di studi e manuali tecnici in tutto il mondo. L’autrice nota che gli effetti di questi fattori nella formazione del discorso informatico in lingua spagnola sono principalmente due: da una parte, un’elevata instabilità lessico-semantica dei termini; e, dall’altra, una maggiore presenza nei testi in spagnolo – più o meno accettata – di unità lessicali ed espressioni derivanti dall’inglese senza cambiamenti (anglicismi puri), e di calchi semantici e strutturali, risultanti dalla traduzione spagnola di termini e strutture inglesi. Di fronte alle difficoltà che un tale adattamento presenta, i glossari accessibili in rete e aggiornati regolarmente e i forum di discussione, come il TIC del Centro Virtual Cervante,s permettono di risolvere importanti questioni linguistiche fornendo numerose risposte alle domande di esperti, traduttori e utenti e consentendo lo scambio e l’arricchimento di saperi. Attraverso l’analisi di questi spazi, l’autrice rileva che la collaborazione e un approccio dinamico e contestuale nella risoluzione di dubbi e nell’elaborazione di risorse, sono oggi fondamentali per la corretta conformazione di questo linguaggio specifico

Physical activity benefits for Alzheimer's disease patients (A Review)

Alzheimer's disease (AD) is a chronic and degenerative disease which is the main cause for dementia in older adults. It is well known that exercise can reduce the risk level for vascular risk factors, heart diseases (Blair et al., 1996), atherosclerosis (Lakka et al., 2001), stroke (Kurl et al., 2001) and diabetes (Seals et al., 1984; Houmard et al., 1996), diseases that can increase the risk for dementia and AD (Gustafson et al., 2003). Main objective of this study was to review the latest literature recomendations regarding the most appropriate exercise testing, programming and types of physical activity that Alzheimer’s disease patients should practice. The search has been made mainly, focusing in PubMed/MEDLINE, for randomized controlled trial studies which used PA intervention as a weapon for delaying or treating symtoms of AD patients. There are clear evidences which shows that AD patients can benefit from all types of occupational PA and have a positive effect on their psycho-social and cognitive functioning. AD patients who engage in PA, also have positive effect in motor abilities, activities of daily life and makes them more independent from others. Further studies for AD patients involving a larger number of subjects and different types of individualised exercise interventional programs are necessary to be conducted

FAQ Lingua spagnola B

Domande e risposte utili per orientarsi sul cors

The Peritextual discourse in illustrated books for children

El presente artículo es fruto de una reflexión sobre la evolución del libro ilustrado infantil y juvenil como objeto en sí mismo, un objeto que traspasa límites y se reinventa día tras día. Nos centramos en cómo autores y editores trasgreden estándares y quiebran normas editoriales y de encuadernación consideradas inamovibles por la tradición, transformando los peritextos (Genette, 2001) en piezas clave en el juego de la reconstrucción de sentidos

Identifying Transcription Co-Regulators of Gcm/Repo in the Development of Glia in \u3cem\u3eDrosophila Melanogaster\u3c/em\u3e

The molecular mechanism mediating the differentiation of neural progenitors to either glia or neurons is guided by the gene glial cells missing (gcm), a master regulator of glial cell differentiation. Knockout of this transcription factor (TF) and its homolog gcm2 in the fruit fly Drosophila Melanogaster results in embryos that develop neurons in place of lateral glia. Conversely, overexpression of gcm in those neural progenitors results in embryos that have substantially fewer neurons and excess glia(Jones, et.al, 1995; Hosoya, et.al, 1995; and Vincent, et.al, 1996). Additionally, gcm has also been shown to be involved in the differentiation of blood cells, tendon cells, and lamina cells, suggesting that it interacts with other transcriptional regulators to exert different influences in different contexts (Jones, 2005; Johnson, et al.,2012). A Yeast One Hybrid screen was used to identify such co-factors (Nipper, 2014). Two protein candidates that shoa strong interaction with Gcm were Groucho (Gro) and the B-prime regulatory subunit of the widerborst (wdb) gene (Nipper, 2014). In order to verify these interactions and further investigate them, it is necessary to develop a protocol where the genes of these proteins can be co-expressed in S2 cells. The goal of this thesis was to establish a protocol that outlines the proper conditions for gcm expression in S2 cells, and the subsequent staining of its protein product on a Western blot. Several steps along this process were optimized to achieve this result. This protocol can now be used in the Jones lab to investigate these protein candidates further. A co-immunoprecipitation of Gcm with the aforementioned protein candidates could confirm interaction. It would be of interest to investigate how the protein candidates affect a key glial gene–repo–whose regulatory DNA is controlled by Gcm and potentially other transcription factors

FAQ Lingua e Linguistica spagnola 1 08/09

Domande e risposte utili per orientarsi sul corso di Lingua e Linguistica spagnola

Las lenguas de España en la prensa escrita, entre “convivencia” y “conflicto”

En el mundo contemporáneo, el plurilingüismo y el hecho de que dos o más lenguas coexistan, siendo cooficiales o no, en un determinado territorio, son realidades habituales. Esta situación pone a unas lenguas en contacto con otras y ese contacto puede ser de convivencia, o puede ocasionar conflictos, dos términos que suelen aparecer a menudo en textos periodísticos de muy distintos géneros sobre políticas lingüísticas, generando debate en la opinión pública. En esta conferencia, me centraré principalmente en estos dos términos en relación con la realidad plurilingüe de España. En primer lugar, se presentarán los resultados de un análisis del comportamiento sintáctico y semántico de los dos términos en un corpus de titulares de noticias extraídas de la Hemeroteca en línea del Proyecto Lengua y Prensa (Universidad de Málaga). El análisis se llevará a cabo mediante los programas informáticos de análisis textual AntConc y Voyant. Los resultados permitirán reflexionar sobre el imaginario lingüístico que elaboran los medios de comunicación (prensa escrita española nacional y local) en torno a las lenguas de España y a las relaciones que se dan entre ellas. En segundo lugar, asumiendo que el debate acerca de la convivencia y el conflicto entre lenguas en España no es nuevo, el análisis y la reflexión precedentes se enriquecerán a partir de una lectura y comentario de textos escritos por lingüistas y autores de columnas sobre la lengua en los medios, como Gregorio Salvador Caja. En concreto, se comentarán algunos fragmentos de los libros Lengua española y lenguas de España (1987) y Política lingüística y sentido común (1992), en los que Gregorio Salvador aborda, entre otras cuestiones, la normalización de las lenguas minoritarias llevada en ocasiones al extremo; la defensa de la lengua común, el español; y el papel de los medios en la intensificación de los conflictos lingüísticos y su impacto en la opinión pública.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech