Comparação do nível de atividade física, aptidão física e percepção da qualidade de vida entre adolescentes praticantes e não praticantes de esporte no contraturno escolar

Orientador: Prof. Dr. Wagner de CamposCoorientadora: Prof. Dr. Gislaine Cristina VagettiDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Educação Física. Defesa : Curitiba, 16/03/2018Inclui referências: p.52-57Resumo: A adolescência é uma época extremamente favorável para implementar intervenções que estimulem estilos de vida saudável. O envolvimento em programas esportivos pode ajudar meninos e meninas a atingir níveis desejados de atividade física e condicionamento físico, o que pode contribuir para sua saúde geral e uma percepção satisfatória de qualidade de vida. Objetivo: comparar o nível de atividade física, aptidão física e a percepção de qualidade de vida dos adolescentes, de ambos os sexos, que praticam esporte no contraturno escolar, praticam outra modalidade de exercício físico e não praticam exercício físico formal, na cidade de Curitiba-PR. Metodologia: A pesquisa foi transversal com cunho descritivo com delineamento ex post facto. A população do estudo foi composta por adolescentes do Ensino Médio das escolas que ofertam atividades complementares no contraturno com foco esportivo. A amostra teve caráter intencional e foi composta por adolescentes 374 adolescentes, sendo 198 meninos e 176 meninas, com médias de idade de 16,35 ± 0,65 e 16,19 ± 0,67 anos. O questionário QAFA foi utilizado para avaliar o nível de atividade física e o Fitnessgram para a aptidão física. O KIDSCREEN-52 foi utilizado para avaliar a percepção da qualidade de vida. A Anova de um fator foi realizada para as comparações (p> 0,05). Resultados: Adolescentes do sexo masculino e feminino que não praticam esporte ou outro exercício físico apresentaram menores níveis de atividade física e aptidão física quando comparados aos praticantes de contraturno esportivo após a escola e outros tipos de exercícios físicos regulares (p 0,05). Results: Non-exercising boys' and girls' adolescents presented lower levels of physical activity and physical fitness compared to those engaged in after school sports programs and other type of regular physical exercise (p<0,01). Boys and girls engaged in after school sports program also presented higher scores for quality of life perception (p ? 0.01). Conclusion: adolescents engaged in after school sports programs presented higher levels of physical activity and better perception of quality of life. As for the physical fitness, the components were better for the practitioners of sport and for practitioners of another modality of physical exercise. Keywords: Sport; Physical Activity; Physical fitness; Perception of Quality of life; Adolescents

Aptidão cardiorrespiratória em adolescentes de escolas públicas e particulares

Objective: To verify the association between sex with cardiorespiratory fitness (CF) of adolescents from public and private schools.Material and methods: study with adolescents from Curitiba (n = 349) and São José dos Pinhais (n = 418), Paraná, Brazil. Teenagers reported their sex and age. Body mass index and socioeconomic status were also considered. A 20-meter test evaluated the CF. Poisson regression tested the association between sex and CF.Results: public school students were more likely to be in the healthy zone of CF (PR: 1,769; 95% CI: 1,303 - 2,403; p = 0.001). Boys from private and public schools were more likely to be in the healthy zone than girls (PR: 2,926; 95% CI: 1,578 - 5,426; p = 0.001 and PR: 4,085; 95% CI: 2,632 - 6,340; p = 0.001, respectively).Conclusion: public school students were more likely to have low CF levels.Objetivo: verificar a associação do sexo com a aptidão cardiorrespiratória (AC) de adolescentes de escolas públicas e particulares.Materiais e métodos: estudo com adolescentes de Curitiba (n = 349) e São José dos Pinhais (n = 418), Paraná, Brasil. Sexo e idade foram reportados pelos adolescentes. Também foram considerados o estado nutricional e o nível socioeconômico. A AC foi determinada pelo teste de vai-e-vem de 20 metros. As associações foram testadas com a regressão de Poisson.Resultados: alunos de escolas públicas têm mais chances de estarem na zona saudável da AC (RP: 1,769; IC95%: 1,303 – 2,403; p = 0,001). Meninos de escolas particulares e públicas apresentaram mais chances de estarem na zona saudável em relação as meninas (RP: 2,926; IC95%: 1,578 – 5,426; p = 0,001 e RP: 4,085; IC95%: 2,632 – 6,340, p = 0,001, respectivamente).Conclusão: alunos de escolas públicas apresentaram maior probabilidade de estarem em níveis saudáveis de AC

RELAÇÃO DO AMBIENTE ESCOLAR E FAMILIAR COM O NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA EM CRIANÇAS

Objetivo: verificar a relação dos componentes do ambiente escolar e familiar com o nível de atividade física em crianças da rede municipal de ensino de Curitiba-PR. Métodos: Estudo descritivo correlacional, com delineamento transversal. A amostra consistiu de crianças de 9 e 10 anos (n=461; 51,19% meninos), com caráter probabilístico, selecionada em 10 escolas municipais da cidade de Curitiba-PR. Ambiente familiar, escolar e nível de atividade física foram avaliados por meio de questionários validados na literatura. Para a análise dos dados foi utilizado a estatística descritiva, e a regressão de Poisson. Resultados: O nível de atividade física das meninas pode ser maximizado pelo número de áreas para esporte na escola (RP:1,61; IC95%:1,01-2,57), presença de ≥ 2 espaços na residência para prática de atividade física (RP:1,23; IC95%: 1,09-1,40), morar em apartamento (RP:1,09; IC95%: 1,01-1,19) e receber estímulo dos pais (RP:1,10; IC95%: 1,01-1,20). Para meninos: receber sempre o apoio dos pais (assistir) para prática de atividade física (RP:1,13; IC95%:1,01-1,28), ter a presença do responsável ≥ 4 horas/dia (RP:1,11; IC95%: 1,02-1,19), e na escola possuir dinheiro exclusivamente para materiais de recreio (RP:1,38; IC95%:1,01-1,91), foram associadas positivamente com níveis mais altos de atividade física. Conclusão: Componentes do ambiente escolar e familiar mostraram uma maior probabilidade de crianças, entre 9 e 10 anos, serem classificadas como sendo suficientemente ativas. Sugere-se estudos com os dois ambientes (familiar e escolar) em conjunto visando ampliar o conhecimento sobre o tema

ANÁLISE DOS AGENTES PÚBLICOS DE ESPORTE FRENTE À PROMOÇÃO DA SAÚDE EM MUNICÍPIOS DO ESTADO DO PARANÁ

A promoção da saúde pública é um processo de capacitação da comunidade para atuar na melhoria da sua qualidade de vida e saúde. Neste estudo verificamos a busca por formação, capacitação e informação de agentes que atuam nos órgãos municipais de esporte em relação à área de saúde e qualidade de vida no estado do Paraná - Brasil. A amostra é de 70 professores e estagiários de 23 cidades. A análise dos dados foi realizada considerando variáveis como: escolaridade; áreas de formação e principal fonte de acesso a informação. Constatou-se que a internet é a principal ferramenta de acesso a informação destes agentes e que a busca pela qualificação em áreas voltadas para a promoção da saúde pública ainda não parece ser prioridade entre os agentes que atuam no esporte municipal.Rede CEDE

Comparison of physical fitness and quality of life between adolescents engaged in sports and those who are not

Adolescence is conducive to implementing interventions that encourage healthy lifestyles, especially when there is involvement with sports. The aim of this study was to compare physical activity, physical fitness and quality of life perception of adolescents who practice and do not practice after-school sports. The sample consisted of 374 adolescents, 198 boys and 176 girls, with mean age of 16.35 ± 0.65 and 16.19 ± 0.67 years. The QAFA questionnaire was used to evaluate the level of physical activity and the Fitnessgram was used to evaluate physical fitness. The KIDSCREEN-52 was used to evaluate quality of life perception. One-way ANOVA was conducted for comparisons (p>0.05). Boys and girls who did not practice sports  presented lower levels of physical activity and physical fitness compared to those engaged in after-school sports and other type of regular physical exercise (p<0,01). Boys and girls engaged in after-school sports also presented higher scores for quality of life perception (p ≤ 0.01). Adolescents engaged in after- school sports showed higher levels of physical activity and better quality of life perception. Physical fitness components were better for adolescents engaged in after-school sports and for those engaged in other physical exercise modalities

Análise Epidemiológica de Salpingite e Ooforite em adolescentes no Brasil (2010-2019) / Epidemiological analysis of Salpingitis and Oophoritis in adolescents in Brazil (2010-2019)

Introdução: A Doença Inflamatória Pélvica (DIP) é causada por uma variedade de infecções microbianas no trato genital superior. A progressão dessa depende de diversos fatores, dentre eles, a virulência da bactéria envolvida, podendo evoluir sob as formas de salpingite, ooforite, peritonite, pelviperitonite e sepse.Objetivo: Realizar análise epidemiológica relativa ao acometimento por salpingite e ooforite nas adolescentes do Brasil (2010-2019).Me?todo: Estudo transversal, documental e quantitativo. Amostra de 7.533 adolescentes (10 a 19 anos) internadas por salpingite e ooforite no Brasil (2010 - 2019). Dados obtidos pelo Sistema de Declarac?a?o de Morbidade Hospitalar do SUS no DATASUS. Foram analisadas variáveis referentes a local de reside?ncia, nu?mero de internac?o?es e faixa etária.Resultados: Amostra foi composta por 7.533 adolescentes do sexo feminino. A faixa etária mais acometida foi a de 15 a 19 anos com 6.268 casos (83,2%). A região Norte destacou-se com a maior incidência (7,3/100.000hab), seguida pela região Nordeste (4,6/100.000hab), enquanto a região Sudeste apresentou a menor incidência (2,2/100.000hab). Ressalta-se uma redução de 54,8% ao comparar as notificações de 2010 e 2019.Conclusão: Acerca da faixa etária, a média de idade do início das atividades sexuais entre os adolescentes brasileiros é 14,9 anos e, dados mostram que nas mulheres jovens, entre 15 a 25 anos, quanto mais precoce o início da atividade sexual, maior é o risco de desenvolvimento de uma DIP. Outro fato observado é a ocorrência do evento entre as adolescentes de baixo nível socioeconômico, o que pode estar associado a relacionamentos com multiparceiros e prática sexual desprotegida, predispondo à ocorrência de infecções sexualmente transmissíveis, cujos principais patógenos causadores da DIP são a Neisseria gonorrhoeae e a Chlamydia trachomatis; este cenário pode justificar a maior ocorrência nas regiões Norte e Nordeste do país

Associação do nível de atividade física, aptidão física e percepção de qualidade de vida de adolescentes de escolas privadas Curitiba

Orientador : Wagner de CamposTrabalho de Conclusão de Curso (Especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Curso de Especialização em Fisiologia do Exercício.Resumo: INTRODUÇÃO: A prática de atividade física e a aptidão física influenciam diretamente a saúde do adolescente, incluindo benefícios físicos e a sensação de bem-estar e percepção de qualidade de vida. OBJETIVO: Verificar a associação do nível de atividade física, aptidão física e percepção de qualidade de vida de adolescentes, do sexo masculino e feminino, da cidade de Curitiba-PR. MÉTODOS: estudo transversal com delineamento correlacional. Foram avaliados através de questionários as variáveis do nível de atividade física e a percepção de qualidade de vida, e a aptidão física foi obtida através dos testes físicos propostos pelo Fitnessgram. Na análise dos dados realizada correlação de Pearson, adotando p<0,05. RESULTADOS: A amostra foi de 374 adolescentes, sendo 198 meninos (52,9%) e 176 (47,1%) meninas, com médias de idade de 16,35 ± 0,65 e 16,19 ± 0,67, respectivamente. Os meninos apresentaram correlação entre o nível de atividade física e percepção de qualidade de vida (r= 0,162; p<0,05) e entre alguns componentes da aptidão física e nível de atividade física e percepção de qualidade de vida. As meninas apresentam correlação entre alguns componentes da aptidão física e percepção de qualidade de vida. CONCLUSÕES: O estudo mostrou que há uma associação entre nível de atividade física, aptidão física e percepção de qualidade de vida, do sexo masculino e feminino

Comparação do nível de atividade física, aptidão física e percepção da qualidade de vida entre adolescentes praticantes e não praticantes de esporte no contraturno escolar

Orientador: Prof. Dr. Wagner de CamposCoorientadora: Prof. Dr. Gislaine Cristina VagettiDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Educação Física. Defesa : Curitiba, 16/03/2018Inclui referências: p.52-57Resumo: A adolescência é uma época extremamente favorável para implementar intervenções que estimulem estilos de vida saudável. O envolvimento em programas esportivos pode ajudar meninos e meninas a atingir níveis desejados de atividade física e condicionamento físico, o que pode contribuir para sua saúde geral e uma percepção satisfatória de qualidade de vida. Objetivo: comparar o nível de atividade física, aptidão física e a percepção de qualidade de vida dos adolescentes, de ambos os sexos, que praticam esporte no contraturno escolar, praticam outra modalidade de exercício físico e não praticam exercício físico formal, na cidade de Curitiba-PR. Metodologia: A pesquisa foi transversal com cunho descritivo com delineamento ex post facto. A população do estudo foi composta por adolescentes do Ensino Médio das escolas que ofertam atividades complementares no contraturno com foco esportivo. A amostra teve caráter intencional e foi composta por adolescentes 374 adolescentes, sendo 198 meninos e 176 meninas, com médias de idade de 16,35 ± 0,65 e 16,19 ± 0,67 anos. O questionário QAFA foi utilizado para avaliar o nível de atividade física e o Fitnessgram para a aptidão física. O KIDSCREEN-52 foi utilizado para avaliar a percepção da qualidade de vida. A Anova de um fator foi realizada para as comparações (p> 0,05). Resultados: Adolescentes do sexo masculino e feminino que não praticam esporte ou outro exercício físico apresentaram menores níveis de atividade física e aptidão física quando comparados aos praticantes de contraturno esportivo após a escola e outros tipos de exercícios físicos regulares (p 0,05). Results: Non-exercising boys' and girls' adolescents presented lower levels of physical activity and physical fitness compared to those engaged in after school sports programs and other type of regular physical exercise (p<0,01). Boys and girls engaged in after school sports program also presented higher scores for quality of life perception (p ? 0.01). Conclusion: adolescents engaged in after school sports programs presented higher levels of physical activity and better perception of quality of life. As for the physical fitness, the components were better for the practitioners of sport and for practitioners of another modality of physical exercise. Keywords: Sport; Physical Activity; Physical fitness; Perception of Quality of life; Adolescents

Seguimientos de experiencias . Presentación de la línea de trabajo

La línea "Seguimiento de experiencias" se enmarca en los proyectos que los institutos formadores llevan adelante en el marco del Plan de fortalecimiento jurisdiccional, en vinculación con los ejes que lo componen: desarrollo curricular, trayectorias estudiantiles, desarrollo organizacional

IMPACT OF PHYSICAL ACTIVITY CORRELATES IN THE ISOLATED AND COMBINED PRESENCE OF INSUFFICIENT LEVEL OF PHYSICAL ACTIVITY AND HIGH SCREEN TIME AMONG ADOLESCENTS

ABSTRACT Objective: To identify the impact of physical activity correlates with the isolated and combined presence of insufficient physical activity and high screen time among adolescents. Methods: A cross-sectional representative study was carried out with a sample of 786 adolescents (16.0±1.0 years; 53.9% girls) randomly selected in the schools of São José dos Pinhais, Paraná, Southern Brazil. The physical activity correlates analyzed were sex, nutritional status, economic class and sexual maturation. Physical activity level and screen time were measured and classified according to reference criteria. The associations were tested with Poisson regression and the population attributable fraction (PAF) verified the impact of correlates on the combined presence of insufficient level of physical activity and high screen time by the prevalence ratio (PR). Results: Among the studied adolescents, 84.7% (n=666) were considered insufficiently active, 96.4% (n=758) reported high screen time and 82.1% (n=645) presented the combined presence of these behaviors. The female sex and the high economic status were positively associated with the insufficient level of physical activity (PR=1.19; 95% confidence interval - 95%CI 1.12-1.27; PAF=15.97 - female/adjusted; PR=1,1; 95%CI 1,01-1,19; PAF=9,09 - high/adjusted class). The female sex also was positively associated to high screen time after adjustments (PR=1.18; 95%CI 1.10-1.27; PAF=15.25). The female sex was positively associated with the combined presence of these behaviors (PR=1.18; 95%CI 1.10-1.27) with a 15.25% impact on these behaviors. Conclusions: Physical activity correlates can have an impact on the insufficient level of physical activity and high screen time, especially among girls