Ventajas de la auditoria informática en seguridad física en las áreas de computo.

En el ensayo que a continuación presento, hice un estudio concreto de la auditoría informática en seguridad física en el cual muestro las ventajas que se obtienen al efectuarla; lo primordial es que su uso permite reducir riesgos, entre algunos de ellos son: inundación, terremoto, fuego y sabotaje en las áreas de cómputo. A su vez desarrollé este estudio de ventajas de la auditoría informática en seguridad física para dar a conocer el estado actual y futuro posible de seguridad informática, porque pienso que no es justo que continuamente se ponga en tela de juicio el arduo trabajo de los auditores informáticos, debido a que en muchas ocasiones la gente conoce muy poco de las ventajas que conlleva efectuar la auditoría informática en seguridad física dentro de sus áreas de cómputo y también desconocen la magnitud del problema que enfrentarán al no llevar a cabo dicha auditoría; además intenté brindar algunos planes de estrategia y metodología, que si bien no brindan la solución total como muchos prometen, creo que pueden cubrir parte de lo esencial que hoy se presenta al hablar de auditoría informática en seguridad física

Development of new Ni-Mn-Ga based high temperature shape memory alloys.

146 p.Desarrollo de aleaciones con memoria de forma, tanto como convencional, SMAs, como magnética, FSMAs, para aplicaciones a alta temperatura. Estudio de las propiedades magnéticas, estructurales y mecánicas de las aleaciones tipo Heusler con base Ni2MnGa. En esta tesis se desarrollaron SMAs monocristalinos, con actuación a 670 K, mostrándose deformaciones del 4%. Se estudiaron sistemas de FSMAs multicomponentes policristalinos de Ni-Mn-Ga-Fe-Co-Cu, y se determinándose la relación existente entre la composición y las distintas propiedades. De entre los sistemas estudiados se obtuvieron 3 composiciones que mostraban temperaturas de transformación por encima de los 373 K y temperaturas de Curie mayores de 423 K. El estudio de neutrones realizado en las muestras multicomponentes ha permitido dilucidar el orden atómico presente en estas aleaciones y correlacionarlo con el aumento de la imanación de saturación mediante la variación de las interacciones entre manganesos. Por último, se ha analizado la relación entre la composición y la estructura con los parámetros críticos para la obtención de memoria de forma magnética, en monocristales de FSMAs de alta temperatura

The Elderly in Uruguay: Volunteer Work and Civic Service Actors

The Elderly in Uruguay: Volunteer Work and Civic Service Actor

Funciones Administrativas con énfasis en Planificación de la Educación, en el Instituto Maestro Gabriel, Municipio de Managua, Distrito IV, I semestre del año 2017

El Instituto Público Maestro Gabriel está ubicado en el Distrito IV, Municipio de Managua, Barrio San Luis y está situado de Inerte 1c al este. En esta Institución educativa fue realizada la investigación por las estudiantes del III año de la carrera de Pedagogía con mención en Administración de la Educación, UNAN – Managua, con el objetivo de diagnosticar las condiciones administrativas del Instituto, en el período del I Semestre del 2017. El presente estudio, es de tipo descriptivo, de corte transversal, con un enfoque cualitativo. La población de la comunidad educativa es de 215 del turno vespertino, y la muestra fue seleccionada de forma aleatoria con un total de 12, lo cual estuvo conformada por el equipo 1 administrativo y 11 docentes. La información se recopiló con la aplicación de entrevistas, guía de análisis documental (legales, académicos y administrativos). Los resultados más relevantes en la investigación, fueron: el director no ha realizado acompañamiento pedagógico a los docentes directamente en el aula, la mayoría de los documentos legales no se encuentran en físico en el instituto, ausencia del organigrama, no se ha elaborado la visión y misión de la institución educativa. Las recomendaciones significativas, fueron: Elaborar la Visión y Misión, Diseñar el POA del Instituto, realizar acompañamiento pedagógico y poseer documentos legales en físico. Producto de los resultados de la investigación, se elaboró para la colegio público en estudio la propuesta de Plan Operativo Anual, 2017, con énfasis en la función administrativa

Cumplimiento del protocolo de atención prenatal de bajo riesgo, por el personal de salud. Centro de Salud Nuestra Señora de las Victorias, El Crucero, II Semestre 2015

Durante la atención prenatal es importante vigilar la evolución del embarazo, a través de consultas periódicas dentro de los 9 meses de gestación con el objetivo de detectar, prevenir, solucionar o anular riesgos detectados. El seminario constó de un enfoque cuantitativo, descriptivo, de corte transversal y retrospectivo. Su universo constó de nueve profesionales de la salud y cincuenta y cinco expedientes clínicos que cumplieran con los criterios de inclusión. Los instrumentos utilizados fueron una encuesta y una guía de revisión documental; la información obtenida se tabuló por medio del programa Microsoft Excel 2010, realizando tablas con sus respectivos gráficos y análisis de los datos. Éste estudio se realizó en el Centro de Salud, Nuestra Señora de las Victorias, El Crucero, durante el segundo semestre del año 2015; obteniendo como resultado que existe un predominio dentro de las características socio – laborales del sexo masculino con edades de 46 a 55 años, en su mayoría médicos generales con más de 15 años de antigüedad; dentro de las actividades básicas se obtuvieron resultados positivos sobre el cumplimiento del protocolo, encontrando actividades realizadas de manera completa al igual que las actividades específicas; no obstante se registró una minoría de las actividades realizadas de manera incompleta y según las intervenciones terapéuticas basadas en resultados de exámenes, se cumplieron de manera completa según intervenciones basadas en evidencias. Se recomendó utilizar la papelería dispuesta dentro de los expedientes clínicos y realizar controles rutinarios de los expedientes verificando el llenado completo y las actividades realizadas de manera detalla

La identidad visual de una localidad a través de un proceso participativo e innovador. Caso: Localidad de James Craik, provincia de Córdoba (Argentina).

El propósito de este trabajo es colaborar en la construcción de la identidad visual de una localidad, por medio de un proceso innovador, en el que contamos con la participación de los habitantes del lugar en todas las etapas del proceso de diseño. Esto es para que a través de la participación se pueda fortalecer la forma en que los habitantes ven a su pueblo y se generen desde allí acciones relacionadas a la identidad. El trabajo fue realizado, por un lado, con un grupo de alumnos de una institución educativa de la localidad, con quienes se compartieron actividades, tendientes a descubrir la manera en que identifican su lugar, para luego buscar los modos de representar gráficamente el concepto que mejor definiera para ellos a la localidad. Por otro lado, se propuso un trabajo colaborativo con diseñadoras gráficas, para que desarrollaran diferentes propuestas de diseño, basadas en los resultados obtenidos con los estudiantes. Luego, se presentaron a los alumnos, las propuestas elaboradas para que de acuerdo a sus sugerencias, intervinieran dichas propuestas, y así pudimos llegar a construir la identidad visual del pueblo. A partir de la práctica y el estudio de los ejes conceptuales, se elabora esta metodología que espero sea útil a otros diseñadores gráficos, para adentrarse en esta enriquecedora experiencia de trabajar con la gente.Fil: Pérez, Betiana Anabel . Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Arquitectura; Argentin

Microbiología de los abscesos dentales

Microbiology of dental abscesses are constituted mainly by anaerobic microorganisms, particularly those belonging to the gender: Porphyromonas, Prevotella, Fusobacterium, Treponema, Streptococcus and Staphylococcus. It has identified the species that are involved in the development of this complication by using conventional microbiological techniques such as culture media and more recently the application of molecular techniques such as PCR. However, despite the development of these identification techniques, dental abscesses remain a public health problem, highlighting the importance of oral health. All these factors, added to the fact that the effectiveness in the treatment of dental abscesses that is decreasing every time, make it a question frontline.La microbiología de los abscesos dentales está constituida principalmente por microorganismos anaerobios, concretamente los pertenecientes a los géneros: Porphyromonas, Prevotella, Fusobacterium, Treponema, Streptococcus y Staphylococcus. Se ha logrado identificar las especies que están implicadas en el desarrollo de esta complicación, mediante el uso de técnicas microbiológicas convencionales, como los medios de cultivo y más recientemente la aplicación de técnicas moleculares, como la PCR. Sin embargo, a pesar del desarrollo de estas técnicas de identificación, los abscesos dentales siguen siendo un problema en la salud pública, evidenciado la importancia de la salud bucodental. Todos estos factores, sumados a que la eficacia en los tratamientos de los abscesos dentales que cada vez va disminuyendo, los convierten en una cuestión de primera línea

Programación Didáctica para 1º de ESO. Unidad Didáctica: El laberinto de la vida.

El Trabajo de Fin de Máster que se presenta en este documento corresponde con el diseño y desarrollo de una Programación Didáctica Anual destinada al alumnado de Tecnología del primer ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria, y contextualizada en el Instituto de Educación Secundaria San Nicolás situado en el municipio de El Sauzal, Santa Cruz de Tenerife. Asimismo, se desarrollará en profundidad una de las unidades didácticas en la que se imparten contenidos relacionados con la madera: El laberinto de la vida. Esta propuesta contempla, de acuerdo con la normativa vigente, los objetivos, los contenidos, las competencias, los criterios e instrumentos de evaluación, las orientaciones metodológicas y la atención a la diversidad. Todo ello con la finalidad de que el alumnado desarrolle valores afectivos y adquiera con éxito los conocimientos propios de 1º de ESO para que en el futuro tenga las herramientas necesarias para enfrentarse al mundo. Al final de este trabajo, se realiza un análisis reflexivo y valoración crítica de esta propuesta de Programación Didáctica Anual, teniendo en cuenta la experiencia durante el período de prácticas.The Final Master's Project presented in this document corresponds to the design and development of an Annual Educational Programming intended at students of Technology in the first cycle of Compulsory Secondary Education and contextualized in the San Nicolás High School located in the municipality of El Sauzal, Santa Cruz de Tenerife. Likewise, The labyrinth of life, one of the didactic units related to wood will be developed in depth. This proposal includes, in accordance with current legislation, the objectives, content, skills, evaluation criteria and instruments, methodological guidelines and attention to diversity. All this with the aim that students develop affective values, and they successfully acquire the learning of 1st year of Compulsory Secondary Education so that in the future they will have the necessary tools to face the world. At the end of this work, a reflective analysis and critical evaluation of this proposal of Annual Didactic Programming is carried out, considering the experience during the internship period