A la excelencia por la exigencia

Al conocer la trayectoria del programa de comunicación social de la universidad de la sabana podemos identificar el comportamiento de una empresa en el mercado y cómo gestión administrativa y sus buenos gerentes la llevaron a ser hoy la facultad de comunicación social más reconocida y destacada en Colombia. La teoría de Kaizen que se fundamente en el mejoramiento continuo puede apreciarse de manera clara y practica en la trayectoria programa de comunicación social de la universidad de la sabana, que con la mejora de cada proceso, día a día construyó una empresa reconocida en su campos, mejorando y sacando lo mejor de ella para ofrecer la mejor educación a quienes aspiran a ser excelentes comunicadore

Nuevos conceptos en el ensayo Varestraint

En este trabajo se describen las modificaciones que se han hecho al ensayo Varesrrainr para obrener el máximo de información de una probeta. Se ensayaron aceros inoxidables del tipo 347 estándar y modificado, encontrando que la técnica usada puede detectar diferencias en la tendencia al agrietamiento de la zona fundida, zona afectada térmicamente del metal previamente fundido y del metal base

Suženo tumačenje iznimaka – utvrđivanje i lov na ideologije

The objective of this article is to assert that jurists advocating for the restrictive interpretation of exceptions in rules, or exceptions to rules, often do so based on an underlying interpretive ideology. To achieve this goal, we will conduct a metatheoretical analysis of how legal theorists have conceptualized the notions of restrictive interpretation and exception. This analysis aims to demonstrate that, when viewed from this perspective, there is no conceptual relationship between these two notions.Cilj je ovoga rada dokazati da pravnici koji se zauzimaju za suženo (restriktivno) tumačenje iznimaka, u pravnim pravilima i od pravnih pravila, to često čine na temelju određene ideologije (ili doktrine) tumačenja. Radi postizanja navedene svrhe, u radu ćemo provesti metateorijsku analizu pravnoteorijskih shvaćanja pojmova suženog tumačenja i iznimke. Konačno, smisao je analize pokazati, promatrajući problem na ovaj način, da ne postoji pojmovna veza između dvaju pojmova (suženo tumačenje i iznimka)

Un estudio exploratorio de los esquemas que emplean los alumnos de bachillerato para validar resultados matemáticos/ An exploratory study of schemes used by senior high school students to validate mathematic results

Las matemáticas, como cuerpo de conocimiento científico, están conformadas no sólo por un conjunto de resultados que aparecen en libros y revistas, sino también por métodos empleados para descubrir, construir, añadir esos resultados y validar los resultados. Este último proceso tiene como herramienta la llamada demostración matemática, la cual vale la pena ser incluida en el proceso educativo. Para la realización del estudio se aplicaron dos pruebas en las que debían justificar sus resultados a una muestra aleatoria estratificada. Sin embargo, los alumnos de bachillerato (15-18 años) incluidos en el estudio no emplearon de manera natural la demostración. Es por ello que la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a fin de buscar medios para el aprendizaje de la validación matemática ha llevado a cabo un estudio diagnóstico en su Escuela de Bachilleres para detectar las estrategias utilizadas por los alumnos y así poder proponer a futuro medios didácticos para disminuir la distancia entre lo que hacen y lo que se pretende que conozcan. El resultado fundamental es la descripción de la práctica argumentativa de elección preferente por los estudiantes y la identificación que los esquemas en que se agrupan. Abstract Mathematics, as a body of scientific knowledge, includes not only a set of concepts and theories described in books and scientific journals but a procedural knowledge used for solving problems and proving the resulting solution. There is a tool for proving solutions, the so-called mathematical proof, which is worth to be included in the educational process. To complete the study herein described a random stratified sample was selected and given a test demanding to explain the answers given. However, high school students (15-18 years old) do not rely on the use of the known proof scheme. For that reason, a diagnostic study was carried out at the Autonomous University of Querétaro (UAQ) in order to identify the strategies the students are currently following and finding ways to teach such mathematical proof scheme. The findings are a description of individual students’ argumentative practices and the identification and grouping of the most frequently used proof scheme

Sistema de medición meteorológica inalámbrica

En las últimas décadas, el sector agrario se ha visto envuelto en un desarrollo constante debido al uso e impacto de tecnologías de medición, control, comunicación, etc. en sus procesos de producción y desarrollo agrícola. Esto ha traído como consecuencia, que el país vea un mayor desarrollo y crecimiento en su actividad económica, sostenibilidad alimenticia, reducción de la pobreza, mejoramiento de la nutrición y en general una mejor calidad de vida para sus habitantes. Las tecnologías han brindado confiabilidad en los procesos de cultivo, mantenimiento y cosecha, tanto así, que el producir un alimento con estándares nacionales e internacionales permite competir en el mercado fácilmente, y de esta forma se brinda un producto de calidad con características de nutrición elevadas. La meteorología agrícola, es el proceso en el cual se estudian las variables ambientales de forma constante, con el fin de caracterizar un terreno dependiendo de sus condiciones climatológicas y de antemano saber cómo afecta los fenómenos atmosféricos en los cultivos. Los parámetros fundamentales asociados a la meteorología agrícola son: La temperatura del aire, humedad relativa, presión atmosférica, velocidad y dirección del viento; las cuales son las variables primarias a evaluar en un ambiente con el fin de identificar un terreno potencialmente destinado a la agricultura

VARIATIONAL METHODS IN IMAGE RECOVERY

We study the semicuadratic minimization problem of the formthis functional arises in image recovery problems, when aimage that describe a real scene, consider like a function f: ΩR2 → R, is observed and reproduced like a function p: Ω R2 → R

Prácticas de estrategias metodológicas para abordar la comprensión de conceptos del álgebra lineal en estudiantes universitarios

El objetivo de la investigación fue interpretar las estrategias metodológicas para la comprensión de conceptos del Álgebra Lineal (AL) por estudiantes de una Universidad pública de Lima Metropolitana en el contexto de la Pandemia ocasionada por el Covid-19. La investigación fue de enfoque cualitativo de diseño hermenéutico. Participaron seis estudiantes a quienes se les aplicó una guía de entrevista semiestructurada. Como resultados se encontró que existió una valoración positiva de las estrategias metodológicas utilizadas tanto por los estudiantes y docente. En cuanto al uso de los recursos TIC, existió en un inicio dificultades de conectividad y manejo de las aplicaciones requeridas para la enseñanza virtual, así como una percepción de escasa preparación frente a la pandemia, generando un impacto en el proceso de enseñanza y aprendizaje; posteriormente el panorama fue cambiando positivamente. Finalmente, en lo que corresponde a la adquisición de conceptos del AL, se encontró que les pareció adecuada la cantidad de los tópicos abordados, así como los recursos utilizados. Se concluyó, que los estudiantes hacen un manejo intuitivo de las estrategias metodológicas, las valoran y evalúan positivamente; explican su percepción del impacto ocasionado por la pandemia y muestran su conformidad del Plan de Estudios

Diseño y creación del marco argumental de un serial de ficción para televisión

Osorio Laita, VM. (2010). Diseño y creación del marco argumental de un serial de ficción para televisión. Universitat Politècnica de València. http://hdl.handle.net/10251/8965Archivo delegad

Afectación a los derechos a la vida y mínimo vital en el Estado Social de Derecho colombiano

Con la aplicación del principio de sostenibilidad fiscal se ha buscado llevar a las instituciones del Estado a un punto de equilibrio a partir del cual los gastos de las entidades públicas no superen sus ingresos, esto con el fin de hacer viable de manera financiera al Estado colombiano, sin embargo, bajo este precepto se presentan situaciones irregulares a partir de las cuales se terminan vulnerando los derechos humanos. Esta investigación tiene por objeto examinar la finalidad que tiene el Modelo de Estado que rige Colombia y sus instituciones políticas y jurídicas y la afectación que se produce al mismo a partir de la aplicación del principio de sostenibilidad fiscal.Universidad Libre Seccional Pereira -- Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales -- Especialización en Derecho Procesal, Probatorio y OralidadWith the application of the principle of fiscal sustainability, it has been sought to bring State institutions to a point of balance from which the expenses of public entities do not exceed their income, this in order to make the Colombian State financially viable. However, under this precept irregular situations arise from which human rights end up being violated. The purpose of this research is to examine the purpose of the State Model that governs Colombia and its political and legal institutions and the impact that occurs on it from the application of the principle of fiscal sustainability