Estudo comparativo das analises subjetiva e objetiva de quatro sistemas radiograficos digitais intrabucais

Orientador : Frab Norberto BoscoloTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Odontologia de PiracicabaResumo: O objetivo no presente trabalho foi a realização de uma análise conjunta, subjetiva e objetiva, da qualidade de imagem de quatro sistemas radiográficos digitais intrabucais, visando correlacionar seus resultados. Empregou-se dois sistemas de armazenamento de fósforo, Digora e DenOptix, e dois sistemas CCD, CDR e Sens-A-Ray. Na análise clínica, utilizou-se como objetos de estudo quatro regiões anatômicas dentais e uma escala de densidade de alumínio, que foram avaliadas por seis radiologistas, num total de 280 imagens. A análise objetiva foi realizada por meio de um Sistema Integrado, composto de phantoms específicos e um pacote computacional, que propiciaram a estimativa automática dos parâmetros físicos em 2050 imagens. Os resultados permitiram. que se concluísse que, em ambas análises, os sistemas de armazenamento de fósforo se apresentaram, de uma forma geral, com um melhor desempenho que os sistemas CCD. O Digora apresentou-se como o sistema de melhor performance física, e o Sens-A-Ray como o sistema de mais baixo desempenho. Existiu uma forte relação entre os resultados de ambas análises, excetuando-se os referentes à resolução espacial e ao MTF, onde se pôde concluir, que o "padrão ouro" para relacionar com eficiência os parâmetros físicos e a qualidade de diagnóstico dos sistemas radiográficos digitais é a análise conjunta do DQE, do SNR e do contraste da imagemAbstract: The objective of the present work was the accomplishment of a subjective and objective analysis of the image quality of four digital intra-oral radiographic systems, aiming at to correlate its results. It was used two storage phosphor systems, Digora and DenOptix, and two CCD systems, CDR and Sens-A-Ray. In the clinical analysis, it was used as study object four dental anatomical regions and an aluminum stepwedge, that had been analyzed by six radiologist, in a total of 280 images. The objective analysis was carried through by means of an Integrated System, composed by specific phantoms and a computational package that got possible the automatic estimate of the physical parameters in more than 2000 images. The results had shown that, in both analyses, the storage phosphor systems had presented, of a general form, a better performance than CCD systems. The Digora system presented the best physical performance, with the Sens-A-Ray behaving with the lowest results. There was a strong relation between the results of both analyses, excepting itself referring the space resolution and to the MTF, where it could be concluded that the "gold pattern" to relate with efficiency the physical parameters and the capacity of diagnosis of the digital radiographic systems is the joint analysis of the DQE, the SNR and the contrast of the imageDoutoradoRadiologia OdontologicaDoutor em Radiologia Odontológic

Open Applications developed in Brazil for Distant Learning in Dentistry: Valuable Educational Resources for Academic Professional Qualification

Technology Enabled Learning, distance learning that leverages Information and Communication Technologies (ICT), has enabled thousands of individuals to access educational content, , and encouraged many educational institutions to adopt this modality. In Brazil, in order to promote Permanent Education in Health  or continuing professional development (CPD) of professionals working in the public health sector, the government created the Open University of Brazilian National Health System (UNA-SUS), which  offers postgraduate, updating and improvement courses, focusing on public and community health. In addition, to improve quality in Primary Care service inside SUS, Brazil developed the Telehealth Networks Programme; a national program that integrates teaching and service through ICT, offering conditions to promote Telecare and Tele-education. A challenge in consolidating these initiatives is to service professionals working in remote areas, precisely those who need CPD the most. To address this problem, UNA-SUS collaborated with Federal University of Maranhão (UFMA) to develop applications for mobile devices available through the SAITE Store platform. This makes the educational content created by the institution available both online and offline, and using different types of devices.  Recognising Dentistry as a primary healthcare component, UNA-SUS/UFMA developed applications for this specific area. The content is multidisciplinary, presenting relevant information to the various professionals who provide primary care services in dental care within the healthcare network. This paper describes the history of the partnership between UNA-SUS/UFMA, the focus on dentistry and alignment with the Faculty of Dentistry of the University of São Paulo (FOUSP) Teledentistry programme,  the rationale and production process of mobile applications by UNA-SUS/UFMA, and their relevance  for academic and professional qualification of primary healthcare workers throughout Brazil

METHODOLOGY FOR RAPID ASSESSMENT OF ENVIRONMENTAL QUALITY OF WATER SPRINGS

METODOLOGIA PARA AVALIAÇÃO RÁPIDA DA QUALIDADE AMBIENTAL DE NASCENTESMETODOLOGÍA PARA LA EVALUACIÓN RÁPIDA DE LA CALIDAD AMBIENTAL EN NACIENTESABSTRACTThis study has the objective of proposing a methodology for the rapid evaluation of the environmental quality of water springs, in the context of hydrographic basins. For this, 11 water springs of the Bacanga River were assessed. To calculate the Environmental Quality Index, it was adopted the Fuzzy operator, Weighted Mean AHP, which uses the methodology of the Analytical Hierarchy Process (AHP) to address the environmental factors involved in the index. Of the 11 analyzed springs, five were classified in class Very Good, three in class Good, two in class Reasonable and one water spring was classified as class Bad. No spring was framed in Class Very Bad. Therefore, we concluded that the use of fuzzy logic with AHP aid has proven to be effective in the environmental quality classification of springs, as it allows monitoring and subsides for the management of this hydrological component. It was proposed that the water springs framed into classes Reasonable and Bad require mitigation measures for its environmental recovery. Urbanization has been identified as the main degradation agent of the springs studied here.Keywords: Land Use and Land Cover Change; Fuzzy Logic; Analytical Hierarchy Process; Bacanga River.RESUMOO presente estudo tem como objetivo propor uma metodologia simplificada para a avaliação rápida da qualidade ambiental de nascentes, no contexto de bacias hidrográficas. Para isso, foram avaliadas 11 nascentes do Rio Bacanga. Para calcular o Índice de Qualidade Ambiental, adotou-se o operador Fuzzy Média Ponderada AHP, que utiliza a metodologia do Processo Analítico Hierárquico (AHP) para lidar com os fatores ambientais envolvidos no índice. Das 11 nascentes analisadas, cinco foram classificados na classe Muito Boa, três na classe Boa, duas na classe Razoável e uma nascente foi classificada na classe Ruim. Nenhuma nascente foi enquadrada na classe Muito Ruim. Portanto, concluímos que o uso da lógica Fuzzy com auxílio do AHP se mostrou eficaz na classificação da qualidade ambiental das nascentes, pois permite o monitoramento e subsídio para a gestão deste componente hidrológico. Sugere-se que para as nascentes enquadradas em classes Razoável e Ruim, sejam feitas intervenções para a recuperação ambiental destas. A urbanização desordenada foi identificada como o principal agente de degradação das nascentes estudadas.Palavras-chave: Mudança de Uso e Cobertura do Solo; Lógica Fuzzy; Processo Analítico Hierárquico; Rio Bacanga.RESUMENEste estudio tiene por objeto proponer una metodología simplificada para la evaluación rápida de la calidad ambiental de los muelles, en el contexto de las cuencas hidrográficas. Para ello, se evaluaron 11 cabeceras del Río Bacanga. Para calcular el Índice de Calidad Ambiental, aprobada el operador Fuzzy Promedio Ponderado AHP, que utiliza la metodología del Proceso Analítico Jerárquico (AHP) para hacer frente a los factores ambientales implicados en el índice. De los 11 manantiales analizados, cinco fueron clasificados como clase Muy bueno, tres como Bueno, dos en la clase Media y un resorte se clasificó en la clase Mala. Ninguna fuente se ha enmarcado en la clase Muy Malo. Por lo tanto, llegamos a la conclusión de que el uso de la lógica difusa con la ayuda de AHP fue eficaz en la clasificación de la calidad del medio ambiente de resortes, que permite el seguimiento y la provisión para la gestión de componente hidrológico. Se sugiere que, para los resortes enmarcados en las clases justos y pobres, las intervenciones se hacen para la recuperación ambiental de estos. La urbanización no planificada se ha identificado como el agente principal de la degradación de las aguas estudiadas.Palabras clave: Cambio de Uso y Cobertura De La Tierra; La Lógica Difusa; Proceso Analítico Jerárquico; Río Bacanga

Avaliação de um Programa de Formação para Produção de Recursos Autoinstrucionais na Educação a Distância

This study is an evaluation of a Training Program for the Production of Self-Instructional Resources in Distance Education (PRA-EAD), offered in the format of massive open online courses (MOOCs). The evaluation was carried out through the analysis of the reaction and the learning of the graduates of the program and the discussion, in the light of the Kirkpatrick model. Descriptive and analytical inferences were made through non-parametric statistical tests (alpha=5%), to analyze the characterization, expectations and self-assessment of graduates and program evaluation. to analyze the characterization, expectations and self-assessment of graduates and program evaluation. The results of the analysis of the reaction and the learning of the graduates indicate that there was good pedagogical planning of PRA-EAD.   Keywords: Distance education. On-line courses. Educational assessment. Este estudo é uma avaliação de um Programa de Formação para Produção de Recursos Autoinstrucionais na Educação a Distância (PRA-EAD), ofertado no formato de cursos abertos online massivos (MOOCs). A avaliação foi realizada por meio da análise da reação e da aprendizagem dos egressos do programa e da discussão, à luz do modelo Kirkpatrick. Foram realizadas inferências descritivas e analíticas, por meio de testes estatísticos não paramétricos (alpha=5%), para análise da caracterização, expectativa e autoavaliação dos egressos e avaliação do programa. Os resultados da análise da reação e da aprendizagem dos egressos indicam que houve bom planejamento pedagógico do PRA-EAD.   Palavras-chave: Educação a distância. Cursos online. Avaliação educacional

Saúde da mulher

O presente livro tem como perspectiva oferecer subsídios para atuação na Atenção Básica à Saúde das Mulheres, priorizando suas necessidades, fornecendo estratégias e ações para atuar nas multidimensionalidades, seja ela de caráter biológico, emocional ou social, e permitindo o fortalecimento da relação e vínculo entre o usuário e o profissional. O livro aborda desde o contexto da saúde da mulher na sociedade, suas demandas da puberdade ao climatério, além da atenção às necessidades no período gravídico e puerperal, tornando-se uma ferramenta para os profissionais da Atenção Básica na perspectiva de potencializar a produção de saúde nesse cenário

Telemental health in Brazil: past, present and integration into primary care

Background Telemental Health Care has reported very good results and is included within mental health priorities by the World Health Organization. Objective To provide an overview of the current situation of the integration of Brazilian telemedicine activities into primary health care. Methods Critical review based on MEDLINE database, using the keywords “telemedicine”, “primary health care” “mental health” and “telemental health”, on websites of the Brazilian Ministry of Health and Brazilian Telehealth Network Program, and on personal communication. Results The Brazilian Telehealth Network Program is well positioned and connects primary health care with academic centers. Regulations standards allow a broader scope of activities for psychologists, however, are more restrictive for physicians. In Brazil most of telemental health activities are focused on education and second opinion consulting. A huge challenge must be overcome considering the regional differences and the telehealth implementation experience. Research initiatives have been initiated both in the implementation and evaluation of the mental health assistance into primary health care. Discussion Brazilian Telemental Health initiatives into Primary Care are aligned with other examples around the world, have a great potential for improving mental health care service delivery, and access to proper mental health care, especially if articulated in a national program and coordinated research

Artistas sobre outras obras

A revista Estúdio inaugura neste começo do seu sétimo ano de existência uma periodicidade mais exigente: publica-se agora com um ritmo trimestral. No número 12 da Estúdio tinha-se lançado o tema “Identidade”. A muito boa resposta que o tema suscitou levou-nos a desdobrar a publicação dos artigos selecionados em dois números consecutivos da revista. Assim tem-se no presente uma segunda identidade. Fala-se de variabilidade e de identidade, sendo uma condição da outra. Neste ponto é pertinente recorrer a Darwin, que dscreve este olhar dividido, no capítulo 5 de a origem das espécies, no capítulo intitulado “Leis da variação.” Aí Darwin interroga-se sobre a duplicidade disfórica entre um antepassado comum — sinal do idêntico — e os dois tipos de diferenciação: as diferenças antigas e tornadas mais ou menos permanentes, que ocorreram antes de mudanças climáticas ou ambientais, e as diferenças que florescem nas partes mais recentes dos corpos — os caracteres específicos. Na Estúdio não estudamos propriamente seres vivos, mas sim discursos. Mas como as espécies, há troços do discurso que antecedem as mudanças ambientais (por exemplo, idiomas, algumas regras gerais comportamento) e outros, específicos, que sucedem às mudanças ambientais e contextuais. Assim os artigos aqui reunidos dão testemunho de uma referencialidade comum, profunda, antiga, e ao mesmo tempo de uma diversidade discursiva, que corresponde às suas diferenças contextuais. A identidade engana os incautos: o que ela mostra é o que ela esconde. Escondido atrás de ti, estão os que te chamam, os que te interpelam, os que te preenchem o sentido. Este, pleno, parece formar-se no outro. Afinal, os indivíduos podem ser como as palavras: o seu significado depende de todas as outras ausentesinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio