Surgimento e consolidação da Semana Internacional de Arqueologia Discentes MAE/USP: uma reflexão

This article discusses and reflects on the creation and consolidation of the International Week of Archeology Students MAE/USP (SIA), which began in 2007 and happened every two years. Organized in an open and collaborative way by Museum students, SIA has become a space for articulation, exchange of knowledge and experiences, which plays a fundamental role in the education of future professionals engaged in science and the management of archaeological heritage in the national Archaeology context. Over the various editions, the event has professionalized and gained the international mark, with the creation of a dynamic and democratic protocol for students to work together and with greater institutional insertion. An organization made by students and aimed at interested people in general, SIA has enhanced its open spirit and the growing dialogue with the different human collectives that have been demanding new practices and attitudes of archaeological practice. Through interviews, questionnaires, documentation reviews and our personal experience, we bring here a look at the history of SIA and its role in the academic trajectory of students and the Museum as a whole. We hope that this reflection can contribute to stimulating the continuity and emergence of other similar events across the country.  Este artigo discute e reflete sobre a criação e consolidação da Semana Internacional de Arqueologia Discentes MAE/USP (SIA), que surgiu em 2007 e passou a ocorrer com frequência bianual. Organizada de forma aberta e colaborativa por discentes do Museu, a SIA se tornou um espaço de articulação, troca de conhecimentos e experiências, que desempenha um papel fundamental na formação de futuros profissionais engajados com a ciência e a gestão do patrimônio arqueológico no cenário nacional da Arqueologia. Ao longo das várias edições, o evento se profissionalizou e ganhou a marca internacional, com a criação de um protocolo dinâmico e democrático para que estudantes possam exercer trabalhos conjuntos e de maior inserção institucional. Uma organização feita por discentes e voltada para pessoas interessadas em geral, a SIA potencializou seu espírito aberto e o diálogo crescente com os diferentes coletivos humanos que vem demandando novas práticas e posturas do fazer arqueológico. Por meio de entrevistas, questionários, análises da documentação e nossa experiência pessoal, trazemos aqui um olhar sobre a história da SIA e seu papel na trajetória acadêmica de discentes e no Museu como um todo. Esperamos que essa reflexão possa contribuir com o estímulo para a continuidade e surgimento de outros eventos semelhantes pelo país

AIDS in adults 50 years of age and over: characteristics, trends and spatial distribution of the risk

OBJECTIVE: to analyze the sociodemographic characteristics, epidemic trend and spatial distribution of the risk of AIDS in adults 50 years of age and over.METHOD: population-based, ecological study, that used secondary data from the Notifiable Disease Information System (Sinan/AIDS) of Paraíba state from the period January 2000 to December 2010.RESULTS: during the study period, 307 cases of AIDS were reported among people 50 years of age or over. There was a predominance of males (205/66, 8%), mixed race, and low education levels. The municipalities with populations above 100 thousand inhabitants reported 58.5% of the cases. There was a progressive increase in cases among women; an increasing trend in the incidence (positive linear correlation); and an advance in the geographical spread of the disease, with expansion to the coastal region and to the interior of the state, reaching municipalities with populations below 30 thousand inhabitants. In some locations the risk of disease was 100 times greater than the relative risk for the state.CONCLUSION: aging, with the feminization and interiorization of the epidemic in adults 50 years of age and over, confirms the need for the induction of affirmative policies targeted toward this age group

Considerações gerais sobre a síncope: uma abordagem clínica : General considerations about syncope: a clinical approach

O seguinte estudo objetivou descrever sobre as etiologias e o respectivo quadro clínico da síncope. A síncope é classificado como um sintoma de perda da consciência devido redução do fluxo sanguíneo cerebral, secundário a uma etiologia. Tal evento costuma ser confundido com outras condições associadas a perda de conhecimento, apesar de para se diagnosticar como síncope é necessário descartar demais alterações. A síncope é uma condição que têm como fisiopatologia o hipofluxo de sangue no cérebro, mas conta com diversas causas como a neuromediada, ortostática, cardíaca, cerebrovascular e até idiopática,  resultam em quadros clínicos distintos e complicações, mas o mesmo desfecho. Tal evento necessita ser investigado e detectado de imediato, por história clínica, exame físico e complementares

Breaking bones: a study about the perimortem fractures at the funerary practices of Lapa do Santo (Lagoa Santa - MG)

A região de Lagoa Santa apresenta um contexto arqueológico que contribui para a discussão de grupos de caçadores-coletores na América do Sul. O sítio arqueológico da Lapa do Santo está localizado na área de proteção ambiental de Lagoa Santa e apresenta três períodos distintos de ocupação humana do Holoceno inicial ao Holoceno tardio (12,7 -11,7 m.a cal AP a 8,3-8,0 m.a cal AP, 5,4-4,9 m.a cal AP a 4,3-3,9 m.a cal AP, 2,1-0,8 m.a cal AP a 0,9-0,2 m.a cal AP). Estudos anteriores classificaram os sepultamentos humanos do Holoceno Inicial em sete padrões funerários, com base em características específicas e cronologia. Nove sepultamentos, classificados como Padrão Mortuário 3, foram estudados para confirmar a aleatoridade aparente para entender quanto à distribuição dos ossos na sepultura, se as fraturas eram perimortem, e se havia outra possibilidade de cenário ao qual poderiam estar relacionadas além do funerário. Com base nos graus de desarticulação, distribuição e tipos de fraturas, concluiu-se que os ossos longos foram depositados em pequenas covas após serem fraturados para redução de seu tamanho. Apesar do tempo transcorrido entre a morte e as fraturas não poder ser determinado, a falta de características relacionadas a conflito, consumo ou outro tipo de processamento, fortalece a hipótese de que as fraturas perimortem observadas estavam relacionadas a uma prática funerária de redução.The Lagoa Santa region presents an archaeological context that contributes to the discussion of hunter-gatherer groups in South America. The Lapa do Santo archaeological site is located at the environmental protected area of Lagoa Santa and presents three distinct periods of human occupation from early Holocene to late Holocene (12.7 -11.7 kyr cal BP to 8.3-8.0 kyr cal BP, 5.4-4.9 kyr cal BP to 4.3-3.9 kyr cal BP, 2.1-0.8 kyr cal BP to 0.9-0.2 kyr cal BP). Previously researches classified the human burials into seven funerary patterns, based on their specific features and chronology. Nine burials, classified as Mortuary Pattern 3, were studied to confirm the lack of apparent logic regarding the distribution of bones along the grave, if the fractures were perimortem, and if there was another possibility of a scenario in which they could be related beyond the funerary one. Based on the disassociation, distribution and majority type of fractures, it was concluded that the long bones were deposited into the small grave after being fractured to reduce its size. It was not possible to estimate the exact time the bones were fractured after death, however, the lack of features relating to conflict, consumption, or another kind of processing, support the hypothesis that the observed perimortem fractures were related to a reduction funerary practice

The human face of the Forensic Archaeology: Interview with Criméia Almeida

Criméia Alice Schmidt Almeida participou da VI Semana Internacional de Arqueologia Discentes do Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo, na mesa de debate sobre Arqueologia da Repressão e Resistência: Materialidade e Patrimônio em Áreas de Conflito. Após sua fala, foi proposta uma entrevista para entender sua trajetória, sua aproximação com os campos da Arqueologia e Antropologia e seu contato com equipes internacionais e impressões sobre atuação de arqueólogos nos trabalhos de buscas e identificações desenvolvidos no Brasil. A entrevista permitiu reforçar a importância da troca entre as equipes técnicas e as famílias de pessoas desaparecidas. Criméia Alice Schmidt Almeida participated at the VI International Week of Archeology Students of the Museum of Archeology and Ethnology of the University of Sao Paulo, at the round table on Archeology of Repression and Resistance: Materiality and Heritage in Conflict Areas. After her speech, an interview was proposed to understand the trajectory of Criméia, her approach with the fields of Archeology and Anthropology, her contact with the international teams and her impressions about the participation of archaeologists in the search and identification works developed in Brazil. The interview allowed us to reinforce the importance of the exchange between the technical teams and the families of missing persons

Mortos e mortes da covid-19: saberes, instituições, regulações, v.1, n.0

O objetivo deste Boletim é o de contribuir para a rede de informações, documentos e análises relacionando ciências forenses, direitos humanos e lutas sociais

Validation of educational booklet for HIV/Aids prevention in older adults

ABSTRACT Objective: To describe the process of manufacturing and validation of an educational booklet for HIV/Aids prevention in older adults Methods: Methodological study developed in two phases - manufacturing of the booklet and validation of the educational material by judges. The manufacturing process involved a situational diagnosis with older adults, and its result indicated gaps in the knowledge with respect to HIV/Aids. The validation process was performed by nine judges, selected by convenience. It was considered an agreement index of at least 0.80, analyzed through the content validity index. Results: We opted for a dialogue between two older adults divided into three categories: myths and taboos; ignorance; and prevention and importance of diagnosis. The average of the items was 0.90. The suggestions made by the judges were observed and modified for the final version. Conclusion: The material had relevant content for the judges, in addition to being able to be used by health professionals in the education and clarification of issues on the subject

Mortos e mortes da covid-19: saberes, instituições, regulações, v.1, n.11

O objetivo deste Boletim é o de contribuir para a rede de informações, documentos e análises relacionando ciências forenses, direitos humanos e lutas sociais

Mortos e mortes da covid-19: saberes, instituições, regulações, v.1, n.10

O objetivo deste Boletim é o de contribuir para a rede de informações, documentos e análises relacionando ciências forenses, direitos humanos e lutas sociais

JUEGO DE MESA COMO RECURSO DE INFORMACIÓN SOBRE VIH/SIDA PARA ANCIANOS

Objetivo: validar o jogo de tabuleiro “Mural do Risco” sobre prevenção do Vírus da Imunodeficiência Humana/Síndrome da Imunodeficiência Adquirida entre idosos estudantes da Educação de Jovens e Adultos. Método: estudo metodológico desenvolvido no estado de Recife, Brasil, que validou o conteúdo do jogo e do guia de uso entre setembro e novembro de 2020 via e-mail. Participaram 27 juízes da área da saúde e 18 de outras áreas. Dados analisados por estatística descritiva para obtenção do Índice de Validade de Conteúdo e Escore Suitability Assessment of Materials. Resultados: ambos obtiveram Índice de Validade de Conteúdo de 0,90; o Escore Suitability Assessment of Materials foi de 22 pontos e do guia 24. Houve reestruturação das imagens, priorizando clareza, tamanho e relações com o idoso. Conclusão: o jogo e o guia estão adequados e, após o registro, poderão mediar práticas educacionais de prevenção do Vírus da Imunodeficiência Humana/Síndrome da Imunodeficiência Adquirida com idosos no  contexto escolar.Objective: to validate the board game called “Mural do Risco” (“Risk Wall”) on the prevention of Human Immunodeficiency Virus/Acquired Immunodeficiency Syndrome among aged individuals attending Youth and Adults Education. Method: a methodological study developed in the state of Recife, Brazil, which validated the content of the game and its user’s guide from September to November 2020 via e-mail. The participants were 27 evaluators from the health area and another 18 from other fields. The data were analyzed by means of descriptive statistics to obtain the Content Validity Index and the Suitability Assessment of Materials score. Results: both obtained a Content Validity Index of 0.90; and the Suitability Assessment of Materials score was 22 points for the gameand 24 for the guide. The images were restructured, prioritizing clarity, size and relationships with aged individuals. Conclusion: the game and the guide are adequate and, after registration, they will be able to mediate educational practices to prevent Human Immunodeficiency Virus/Acquired Immunodeficiency Syndrome among aged individuals in the school context.Objetivo: validar el juego de mesa “Mural do Risco” (“Muro del riesgo”) sobre prevención del Virus de laInmunodeficiencia Humana/Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida entre ancianos estudiantes de la Educación deJóvenes y Adultos. Método: estudio metodológico desarrollado en el estado de Recife, Brasil, que validó el contenidodel juego y de la guía del usuario entre septiembre y noviembre de 2020 por correo electrónico. Los participantesfueron 27 evaluadores del área de la salud y 18 de otros campos. Los datos se analizaron por medio de estadísticadescriptiva para obtener el Índice de Validez de Contenido y la puntuación Suitability Assessment of Materials.Resultados: tanto el juego como la guía obtuvieron un Índice de Validez de Contenido de 0,90; las puntuacionesSuitability Assessment of Materials fueron 22 puntos para el juego y 24 para la guía. Se reestructuraron las imágenes,priorizando la claridad, el tamaño y las relaciones con los ancianos. Conclusión: el juego y la guía son adecuados y, trassu registro, podrán mediar prácticas educativas de prevención del Virus de la Inmunodeficiencia Humana/Síndrome deInmunodeficiencia Adquirida con ancianos en el contexto escolar