EL FRACASO COMERCIAL DE LOS ABRAZOS ROTOS. ANÁLISIS DE LA RECAUDACIÓN EN TAQUILLA

Los abrazos rotos fue un fracaso comercial. Después del éxito de Volver, Los abrazos rotos consiguió menos de la mitad de la recaudación y casi un tercio de espectadores. También obtuvo peores resultados que el resto de las películas dirigidas por Almodóvar en este siglo. El fracaso no sólo sucedió en España, sino también en Francia, Estados Unidos y fue, de las cinco últimas, la que en menos países se ha estrenado. ¿Cuáles pudieron ser los motivos de este fracaso? En España coincidió en cartel con Gran Torino de Clint Eastwood, con un público similar y también adulto. Malas críticas en su estreno, una agria polémica con el principal crítico de cine, y una excesiva duración (se trata de la más larga en la obra de Almodóvar) pudieron influir en estos malos resultados económicos

The Role of Numerical Processing and Working Memory Capacity on the Relationship Between Math Anxiety and Math Performance

Math anxiety refers to a negative emotional response to math-related stimuli. Studies have found a negative correlation between math anxiety and math performance—as math anxiety increases, math performance decreases. According to Attentional Control Theory (Eysenck et al., 2007), anxiety impairs executive functions via depletion of working memory (WM) resources. Therefore, math anxiety affects math performance by consuming WM resources. Additionally, poor math performance is attributed to poor numerical processing (NP), which is the ability to estimate quantities. Recent research suggested that math anxiety affects arithmetic indirectly through working memory capacity (WMC) and NP, and that math anxiety affects numeracy—ratios, fractions, and proportional reasoning—indirectly through WMC (Skagerlund, Ostergren, Vastjall, & Traff, 2019). The present study aimed to further investigate these findings. We investigated the moderating effects of WMC and NP on the relationship between math anxiety and math performance (arithmetic and numeracy). We used the magnitude comparison task (i.e., numerical distance, ND) and the parity judgement task (i.e., compatibility effect) to measure NP. Additionally, we investigated whether the relationship between math anxiety and arithmetic might be mediated by WMC and NP (as measured by ND). We found that WMC and NP do not moderate the relationship between math anxiety and math performance, but that WMC and ND do mediate this relationship. We also showed that WMC and ND are negatively correlated. As WMC increase, ND decreases (i.e., better numerical magnitude representation). Furthermore, WMC was found to fully mediate the relationship between math anxiety and arithmetic. These results suggest that WMC may play a greater role in arithmetic than NP

Making Models with Bayes

Bayesian statistics is an important approach to modern statistical analyses. It allows us to use our prior knowledge of the unknown parameters to construct a model for our data set. The foundation of Bayesian analysis is Bayes\u27 Rule, which in its proportional form indicates that the posterior is proportional to the prior times the likelihood. We will demonstrate how we can apply Bayesian statistical techniques to fit a linear regression model and a hierarchical linear regression model to a data set. We will show how to apply different distributions to Bayesian analyses and how the use of a prior affects the model. We will also make a comparison between the Bayesian approach and the traditional frequentist approach to data analyses

Evaluación de parkinson iatrogénico en pacientes polimedicados

La esperanza de vida del ser humano ha aumentado en las últimas décadas. Una de las principales causas es la mayor disponibilidad de medicamentos que han hecho disminuir el número de muertes prematuras. Sin embargo, se ha producido un aumento de la prevalencia de las enfermedades crónicas y, por tanto, un aumento de la polimedicación, afectando principalmente a la población anciana. Uno de los grandes problemas que esto acarrea son los resultados negativos de la medicación (RNM), que provocan riesgos en la salud de los pacientes. Un ejemplo de RNM es el Parkinson Iatrogénico (PI), un síndrome que se da actualmente en la población adulta-anciana, mayoritariamente. Este trabajo tiene como objetivo principal evaluar la presencia de PI en pacientes polimedicados debido al uso de fármacos con riesgo potencial de provocar dicho síndrome. Secundariamente, se evaluó la adecuación del tratamiento farmacológico en pacientes mayores de 65 años aplicando los criterios STOPP-START. El estudio se llevó a cabo en una oficina de farmacia comunitaria, localizada en Guadalema de los Quintero, en la cual se realizó un cuestionario a los pacientes de la medicación que actualmente tenían prescrita, previamente seleccionados mediante cribado. La muestra la constituyen un total de 15 hombres (41%) y 22 mujeres (59%), con edad media global de 63 años (41-86 años). De los 37 pacientes, 9, todas mujeres, presentan los cuatro síntomas característicos de PI. Por otro lado, los ancianos incluidos en este estudio reciben una prescripción potencialmente inadecuada (PPI) según los criterios STOPP/START. Los resultados de este estudio ponen de manifiesto la necesidad de implantar medidas mediante las cuales los médicos estén informados del efecto potencial de PI de estos fármacos, así como la utilización de sistemas para la detección de PPI, para así evitar riesgos que comprometan la salud del pacienteUniversidad de Sevilla. Grado en Farmaci

Relatos de carrera. Entre el género, las organizaciones y la vida personal

En este texto describo a grandes rasgos mi investigación doctoral, presentada en el Departamento de Psicología Social de la UAB. Ésta presenta un abordaje del fenómeno de la trayectoria profesional de la mujer desde posiciones de mando medio a la dirección, así como de los elementos que son claves en la construcción de su relato. La investigación presenta una mirada fenomenológica, longitudinal y de género, y se orienta por los relatos de los últimos doce años de carrera profesional de nueve mujeres. La tesis se compone de dos estudios principales, cada uno de ellos compuesto por dos textos específicos, y su resultado más destacado son cuatro Modelos de Carrera que sintetizan las trayectorias, transiciones y condicionantes de las mimas, de mujeres que ocupen cargos de responsabilidad.In this work I offer an overview of my doctoral research, presented at the Department of Social Psychology of UAB. It presents an approach on women's professional trajectories from middle-management positions towards highmanagement ones, paying special attention to the elements which are crucial in the development of their stories. This research provides a phenomenological, longitudinal and gender-based perspective, directed by the stories of the last twelve years of nine women's professional careers. This research is composed of two main studies, composed of two specific texts each, and its most prominent result are four Models of Career which summarize the trajectories, transitions, and determining factors of the women who hold positions of responsibility

The Art of Future Discourse: Rhetoric, Translation and an Interdisciplinary Pedagogy for Transglobal Literacy

Theorists who have categorized translation as an imperfect and never-ending task have also questioned the legitimacy of this field over the years. It is uncommon for other disciplines to consider translation a topic of study. Except for translation classes in which students discuss in detail the nature of the translators’ tasks and their methodology, professors of other disciplines rarely address the fact that the voice of the translator is an overlooked, yet an important component of any translation. As a consequence, students around the globe read translated works without acknowledging translators’ ethos and their rhetorical situation. The consideration of this voice in those translated texts is mentioned only in passing, if at all. Due to the lack of discussion that relates the disciplines of translation and rhetoric, it is imperative to re/examine and re/frame the current state of the rhetoric of translation and comment on the traditional and historiographical ties that intertwine these two disciplines. In this way I argue that translation, as a discipline, should be considered part of the rhetorical tradition, and a key element within rhetorical education. This relationship between rhetoric and translation is further complemented with the pedagogical application of practical rhetorical and translation tools in the analysis and critical interpretation of selected Western translated texts. The fruition of this goal will be presented through a new approximation to the reading of these very same texts. To this end, I am also introducing a new literacy called Transglobal whose aim is twofold: For one, it aims to decenter preconceived patterns of thought that confine the interpretation of translated texts within the boundaries of mere ideological superstructures, but it is also based upon a pedagogy that is global, transcending all national boundaries. In sum, what I am proposing is that professors of all disciplines engage in a rhetorical and translation dialogue with their students to broaden the understanding and current perception of translated texts

Mujer y trayectoria profesional. ¿Un acceso igualitario a los cargos de dirección?

El camino hacia la igualdad de oportunidades de la mujer en el ámbito laboral -y en especial en los altos cargos-, sigue desarticulado entre lo teórico y lo aplicado. Si bien es cierto que son múltiples los estudios y artículos que recogen los factores que la alejan de la dirección, buena parte de esta investigación se centra solo en enumerarlos; obviando el cómo y el porqué se dan o aparecen. Esto se traduce en medidas de no-aplicabilidad en el ámbito de la intervención, y en acciones poco resolutivas en términos organizativos e institucionales. En conclusión, la trayectoria de la mujer y su acceso a cargos de dirección es un tema ampliamente estudiado y esbozado desde múltiples caminos de salida y llegada; en especial los recorridos desde mando medio a la dirección. Es evidente que aún queda mucho camino por recorrer pero es esperanzador el foco de atención que presentan los estudios de género citados; desde las nuevas ópticas de estudio, hasta los nuevos retos femeninos y la mujer ambiciona. Cabe esperar que la realidad entre lo necesario-producido y lo recogido-aplicado sea extensible a todos los campos y personas -académicas, científicas, profesionales, especialistas- para que pueda ser reversible y se empiecen a tejer soluciones integradoras

Real time signals and data simulations for bionic hand kinematics

In this project, an algorithm is developed in order to obtain real time processing of EMG (electromyografic) signals from the arm and interpretate those biosignals as movements for a robotic hand