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    Las Comunidades de Usuarios de aguas subterráneas en la Mancha Occidental : una propuesta de reforma

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    El presente estudio continúa con la línea de investigaciones que se han producido sobre la gestión del agua subterránea en el Alto Guadiana en las últimas décadas, pero centrándose en un tema poco analizado en detalle: el funcionamiento de las Comunidades de Regantes (CCRR). Así, El objetivo general de este estudio es realizar un análisis actualizado y exhaustivo de la gestión de las aguas subterráneas en el acuífero de la Mancha Occidental a través de una investigación sobre el funcionamiento de las CCRR. Trataremos con ello de poner de relieve las debilidades y carencias que tienen actualmente, así como las oportunidades y fortalezas, para subsanar las primeras y potenciar las segundas en una propuesta de reforma para mejorar la gestión de las aguas subterráneas. Para ello, la metodología utilizada ha sido la siguiente: en un primer momento se realiza una revisión bibliográfica para encontrar un punto de partida. Seguidamente se mantienen entrevistas personales con nueve expertos en la materia analizada y posteriormente, se recoge toda la información posible de las propias CCRR a través de un breve cuestionario que se realizó a todas ellas (20 en total) y de entrevistas personales con los Presidentes de diez Comunidades estratégicamente elegidas. Con toda esta información, ha sido posible realizar una caracterización de las CCRR y un análisis de la situación en las que se encuentran actualmente (análisis D.A.F.O.), como paso previo a la propuesta de reforma que planteamos. Actualmente existen 20 Comunidades de Regantes en el acuífero de la Mancha Occidental organizadas por términos municipales y una Comunidad General de Usuarios del Acuífero 23 que agrupa a las 20 Comunidades de base, pero que en la actualidad ha dejado de ejercer sus funciones por falta de medios económicos. Están constituidas por todos los usuarios de aprovechamientos legalmente inscritos en el Organismo de Cuenca, principalmente regantes, que suman 16.561 comuneros, 26.234 captaciones y 204.665 hectáreas de regadío, (datos aportados por las propias CCRR) lo que da idea de la dificultad de gestión de este acuífero. Este fue uno de los principales motivos por los que se decidió organizar las CCRR por términos municipales, para facilitar la gestión. No obstante existen grandes diferencias entre ellas, debido sobre todo a su tamaño, ya que las Comunidades más grandes cuentan con más recursos económicos y más personal que las pequeñas. Sin embargo todas ellas funcionan de una manera parecida, asemejándose en muchos casos a simples gestorías ya que sus funciones se centran en los expedientes administrativos de los pozos, dejando de lado las funciones de guardería, policía etc. En cuanto a su financiación depende de las cuotas que cobran a los comuneros, que consideran insuficientes por lo que reclaman mayor apoyo económico de la administración. El análisis de la situación actual de las Comunidades de Regantes en la Mancha Occidental nos ha permitido obtener un conocimiento contrastado y válido de la realidad. Son muchas las Debilidades de las CCRR; excesivo número y pequeño tamaño de las mismas que favorece la atomización de los recursos económicos, el sesgo en las funciones orientadas hacia la defensa de los intereses de los regantes sobre el interés general del acuífero, la escasa participación de los usuarios, la falta de transparencia informativa o la deficiente regulación normativa. Las amenazas son el propio carácter de los agricultores, la falta de información y conocimiento por parte de los usuarios y las implicaciones políticas e influencias sindicales sobre las CCRR. En el lado opuesto de la balanza cabe destacar las fortalezas y oportunidades. Las fortalezas las constituyen un uso racional del recurso, el carisma del presidente de la Comunidad, el gran potencial que tienen las CCRR y el acercamiento que se ha producido en los últimos años entre éstas y el Organismo de Cuenca. Por último las oportunidades de futuro las constituyen el apoyo del organismo Consorcio Alto Guadiana, el giro hacia una agricultura más tradicional de secano, la posibilidad de celebrar contratos de cesión de derechos de uso de agua y convenios con la administración y la evolución de los usuarios a favor de una adecuada gestión del acuífero. Nuestra propuesta de Reforma, tomando como base la información anterior, consiste en reorganizar la estructura actual de veinte CCRR en tres Comunidades de Usuarios por Masa de Agua Subterránea (CUMAS). Propuesta que justificamos a través de la implantación de una serie de programas de actuaciones: programa económico (independencia económica a través de cuotas satisfechas por los usuarios por hectárea y m3) inventario de regadíos mediante SIG, programa de formación, sensibilización y participación, medidas de comunicación, planes de cultivo y programa de control y seguimiento de las extracciones (instalación de contadores), todas ellas desarrolladas por personal técnico cualificado. Consideramos que nuestra propuesta puede contribuir a mejorar la gestión del acuífero estudiado y al mismo tiempo, adaptar la gestión de las aguas subterráneas a la Directiva Marco del Agua

    Evaluation of Wedged Arterial Injection as a New Technique for Delivery of Experimental Therapeutic Sustances into the Porcine Pancreas

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    Objectives. To prospectively evaluate the technical feasibility and efficacy of wedged arterial injection (WAI) as a potential route for experimental selective therapy to the pancreas of healthy pigs. Materials and Methods. Selective angiographies were completed in ten pigs under general anaesthesia. By superselective angiography, the catheter was inserted and wedged into the major pancreatic artery, blocking the blood flow. In order to evaluate the efficacy of the WAI method, a DNA-specific fluorescent dye (Hoechst 33258) was used. Results. Histological study revealed a uniform distribution of the fluorescent dye within the nuclei of the endocrine and exocrine pancreatic cells. Pancreatic and liver enzymes as well as histopathology of the pancreas were normal. Conclusion. WAI is a highly effective minimally invasive methodology to target the porcine pancreas. The findings suggest that WAI may contribute to developing preclinical assays of pancreas gene or cell-transfer therapies in swine model

    Current and Potential Use of Timber and Non-timber Resources of the Cacao Agroforestry Systems

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    The cocoa agroforestry system (Cocoa-AFS) is a source of forest and forest non-timber resources. Forest timber resources (FTR) provide society with timber products. The most common uses for trees from the cocoa-AFS are shade for cocoa, firewood, medicinal, timber, fence posts, tool handles, ornamental, and supports and roofing for houses. Forest non-timber resources (FNTR) are those plant and animal products and services that can be obtained from the system. These resources include fruits, medicinal plants, ornamental plants, honey, and many others. Worldwide, FNTR may be the only source of personal income or food for the inhabitants of marginalized areas. Cocoa cultivation faces problems of low production and low prices. These problems induce growers to left-hand or to reduce their cocoa-AFS. Such reduction means the loss of FTR and FNTR that could complement grower incomes from the sale of cocoa. In this paper, we documented the forest tree species and determined the timber volume in cocoa-AFS in the municipality of Cardenas, Tabasco, Mexico. In addition, we determined and quantified the current use of FTR and FNTR. The emphasis of FNTR was on the associated flora and the stored carbon on aboveground biomass as environmental services by the shadow trees

    Chiapas: mortalidad por desastres meteorológicos durante el periodo 2000-2015

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    El presente capítulo tiene como objetivo examinar los cambios en la mortalidad inducida por varios eventos climáticos extremos desde el año 2000 y hasta el año 2015 en Chiapas, así como analizar las características de las víctimas por sexo, edad, escolaridad, ocupación y las diferencias regionales. Se utilizarán los datos sobre el número de muertes por desastres meteorológicos recabados por la Secretaría de Salud y del Instituto Nacional de Geografía e Informática (SSA-INEGI). Los resultados de este estudio contribuirán al desarrollo de estrategias adaptativas y preventivas para minimizar los efectos del clima extremo en determinadas comunidades

    Inseguridad alimentaria y los migrantes de retorno en México, 2015

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    La migración y la inseguridad alimentaria han sido vistas como ámbitos separados y sin conexión, por lo que han sido poco explorados. Sin embargo, con frecuencia, el motivo que llevó a una persona retornada a migrar es escapar de situaciones de vulnerabilidad provocadas por la pobreza, la inseguridad alimentaria, la falta de trabajo, la mayor competencia por tierras, la escasez de recursos hídricos, entre otros. En esta investigación se analiza la inseguridad alimentaria en los hogares con migrantes de retorno en México, empleando como fuente de información la Encuesta Intercensal 2015

    Evaluación bacteriana de queso artesanal Zacazonapan madurado bajo condiciones no controladas en dos épocas de producción

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    Traditional Zacazonapan cheeses have unique organoleptic characteristics and are characterized by being linked to the territory of origin. In the maturation process, there are many interactive variables that are responsible for physical, chemical, biological and structural changes. In order to evaluate the bacteriological evolution of artisanal cheeses during their maturation under non-controlled conditions in two production periods, samples of raw milk and cheese were collected at 0, 30, 60, 120 and 150 d of maturation. The presence of molds and yeasts (MaY), mesophilic aerobic bacteria (MAB), Staphylococcus spp. (Staph), total coliforms (TC), fecal coliforms (FC), Salmonella spp. (Salm) and Listeria spp. (List) was determined. The average microbial load was 9.68, 9.38, 8.55 and 8.10 log10 CFU/g of cheese for MaY, MAB, Staph and TC respectively, as well as 2.68 log10 MPN/g of cheese for FC. Salm was not detected but List was. The microbiological evolution of Zacazonapan matured cheese had counts that exceed the maximum levels of the Official Mexican Standard 243 SSA1 2010.Los quesos tradicionales Zacazonapan tienen características organolépticas únicas y se caracterizan por estar vinculados al territorio de origen. En el proceso de maduración se tienen numerosas variables interactivas que son responsables de los cambios físicos, químicos, biológicos y estructurales. Con el objetivo de evaluar la evolución bacteriológica de quesos artesanales durante su maduración bajo condiciones no controladas en dos épocas de producción, se colectaron muestras de leche cruda y de queso a los 0, 30, 60, 120 y 150 días de maduración. Se determinó la presencia de mohos y levaduras (MyL), bacterias mesófilas aerobias (BMA), Staphylococcus spp. (Staph), coliformes totales (CT), coliformes fecales (CF), Salmonella spp. (Salm) y Listeria spp. (List). La carga microbiana promedio fue 9.68, 9.38, 8.55 y 8.10 log10 UFC/g de queso para MyH, BMA, Staph y CT respectivamente, así como 2.68 log10 NMP/g de queso para CF. No se detectó Salm pero si List. La evolución microbiológica del queso madurado Zacazonapan presentó conteos que superan los niveles máximos de la Norma Oficial Mexicana 243 SSA1 2010

    ¿Por qué es importante aplicar Docencia Inversa? ¿Cómo hacerlo?

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    [EN] The Flipped Learning methodology is so called because it is based on reversing the traditional scheme of the learning process. It offers a host of potential benefits, such as having more time to attend individually each student during their own class time, the opportunity to develop an active and collaborative learning, or the possibility that the student is who sets his own pace in the learning process, among many others. But it is also true that, like any other change, the application of this new methodology will imply the realization of an initial effort based on the replanning of the classes and the topics, as well as the preparation or reconversion of the teaching materials. The objective of this paper is to present methods, tools and technological resources used successfully in the application of the Flipped Learning methodology, in a subject of the Industrial Design Engineering and Product Development Degree, taught at the Universitat Politècnica de València (UPV). At the same time it also shows how it is possible to combine the application of the Flipped Learning methodology with the development and work of certain transversal competences of the UPV[ES] La aplicación de la metodología de Docencia Inversa, llamada así porque se basa en invertir el esquema tradicional del proceso de aprendizaje, ofrece un sinfín de beneficios potenciales, como por ejemplo disponer de más tiempo para atender individualmente a cada alumno durante el propio espacio de clase, la oportunidad de desarrollar un aprendizaje activo y colaborativo, o la posibilidad de que sea el alumno el que marque su propio ritmo en el proceso de aprendizaje, entre otros muchos. Pero también es cierto que, como cualquier cambio, la aplicación de esta nueva metodología va a llevar implícito la realización de un esfuerzo inicial en base a la replanificación de las clases y los temarios, así como en la preparación o reconversión de determinados materiales docentes. El objetivo del presente trabajo es presentar métodos, herramientas y recursos tecnológicos utilizados con éxito en la aplicación de la metodología de Docencia Inversa, en una asignatura del Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos, impartida en la Universitat Politècnica de València (UPV). Al mismo tiempo también se expone cómo es posible combinar la aplicación de la metodología de Docencia Inversa con el desarrollo y trabajo de determinadas competencias transversales de la UPV.Este trabajo es fruto del esfuerzo que está realizando el Grupo de Innovación de Prácticas Académicas (GIPA) de la UPV en pro de la mejora docente. Los autores quieren mostrar su agradecimiento a la UPV y al Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la UPV por su ayuda y colaboración en la formación del Equipo de Innovación y Calidad Educativa (EICE) denominado GIPA.Montañés Muñoz, N.; Sánchez Nacher, L.; Fenollar Gimeno, OÁ.; García Sanoguera, D.; Quiles Carrillo, LJ. (2018). ¿Por qué es importante aplicar Docencia Inversa? ¿Cómo hacerlo?. En IN-RED 2018. IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red. Editorial Universitat Politècnica de València. 551-562. https://doi.org/10.4995/INRED2018.2018.8596OCS55156

    Phillips 66, debates, artículos docentes, polimedias y visitas de campo: experiencia y valoración por parte del alumnado de grado y máster

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    [EN] The main objective of this communication is to share the experience and appreciation by students of different subjects of degree and master in reference to different teaching methods including activities as diverse as the Phillips 66 method, discussion, use of polymedias and teaching articles and field visits. By means of surveys to the completion of the subjects, the satisfaction and usefulness of each of the new teaching activities applied is valued.[ES] El principal objetivo de la presente comunicación es compartir la experiencia y valoración por parte del alumnado de diferentes asignaturas de grado y de máster en referencia a diferentes métodos docentes entre los que se incluyen actividades tan diversas como el método Phillips 66, debates, uso de polimedias y artículos docentes y visitas de campo. Por medio de unas encuestas a la finalización de las asignaturas se valora la satisfacción y utilidad de cada uno de las nuevas actividades docentes aplicadas.Este trabajo es fruto del esfuerzo que está realizando el Grupo de Innovación de Prácticas Académicas (GIPA) de la UPV en pro de la mejora docente. Los autores quieren mostrar su agradecimiento a la UPV y al Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la UPV por su ayuda y colaboración en la formación del Equipo de Innovación y Calidad Educativa (EICE) denominado GIPA. Así mismo los autores quieren agedecer al Vicerrectorado de Estudios, Calidad y Acreditación de la Universitat Politècnica de València la concesión del Proyecto de Innovacion y Mejora Educativa (PIME) referencia B18/18, dentro del cual se enmarca el presente trabajo.Fombuena Borrás, V.; Quiles Carrillo, LJ.; Sánchez Nacher, L.; Fenollar Gimeno, OÁ.; García Sanoguera, D. (2019). Phillips 66, debates, artículos docentes, polimedias y visitas de campo: experiencia y valoración por parte del alumnado de grado y máster. En IN-RED 2019. V Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red. Editorial Universitat Politècnica de València. 872-882. https://doi.org/10.4995/INRED2019.2019.10456OCS87288

    Modeling and simulation of chloride diffusion in concrete with recycled aggregates

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    The concrete along with steel, are the responsibility structural material required to respond to mechanical stresses; specifically, the tensile stresses are borne by the steel, and it is this material that involvement of durability can lose their resilience. Corrosion of steel is one of the main causes of this affectation in the steel, and this is caused by the entry of chloride ions in the called phenomenon diffusion. This phenomenon is governed by the diffusion equations of the Fick's first and second law [1]; for these, there are several models that describe the behavior of chloride diffusion in conventional concrete, but nevertheless, not in the recycled concrete. In this paper, are used as basis, the models of Janzhuang Xiao et al. [2] and Long-Yuang Li et al. [3] to model and simulate the phenomenon of chloride diffusion in concrete with recycled aggregates; for which it has been used a five-phase model for the aggregate: old and new Interfacial Transition Zones (ITZ), new and old mortar, and original aggregate. Furthermore, in this model were considered as variables the Thickness of the Interfacial Transition Zone (TITZ), the rate of old mortar adhered, the volume fraction of the aggregates and the continuity of the ITZ. The model considered, was composed by aPeer ReviewedPostprint (published version

    Modeling and simulation of chloride diffusion in concrete with recycled aggregates

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    The concrete along with steel, are the responsibility structural material required to respond to mechanical stresses; specifically, the tensile stresses are borne by the steel, and it is this material that involvement of durability can lose their resilience. Corrosion of steel is one of the main causes of this affectation in the steel, and this is caused by the entry of chloride ions in the called phenomenon diffusion. This phenomenon is governed by the diffusion equations of the Fick's first and second law [1]; for these, there are several models that describe the behavior of chloride diffusion in conventional concrete, but nevertheless, not in the recycled concrete. In this paper, are used as basis, the models of Janzhuang Xiao et al. [2] and Long-Yuang Li et al. [3] to model and simulate the phenomenon of chloride diffusion in concrete with recycled aggregates; for which it has been used a five-phase model for the aggregate: old and new Interfacial Transition Zones (ITZ), new and old mortar, and original aggregate. Furthermore, in this model were considered as variables the Thickness of the Interfacial Transition Zone (TITZ), the rate of old mortar adhered, the volume fraction of the aggregates and the continuity of the ITZ. The model considered, was composed by aPeer ReviewedPostprint (published version
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