La expresión de la condicionalidad en el Fuero de Avilés.

Este artículo muestra los resultados de una investigación en la que se identificó, clasificó y analizó cada una de las oraciones condicionales del Fuero de Avilés y a partir de esta información se respondió a las siguientes preguntas: ¿En qué nivel de integración se ubican las oraciones condicionales del Fuero? ¿Cuál es su función semántica? y ¿Cómo se expresa la condicionalidad en este importante testimonio lingüístico? Los datos se analizan a la luz del modelo de la Gramática Funcional (Dik, 1997) y se emplea también un procedimiento estadístico para establecer el comportamiento lingüístico de dichas oraciones en el fuer

Manejo y conservación del suelo y agua en los Andes del Sur de Ecuador

El manejo y la conservación de los recursos suelo y agua han sido y son motivo de gran preocupación para la sostenibilidad del Planeta en cuanto a la soberanía alimentaria y el desarrollo de la vida en general, esto se remarca en los países en vías de desarrollo que presentan fuertes contrastes, como lo es el Ecuador. Las limitaciones en la recolección de los datos climatológicos, de suelo, cobertura vegetal, entre otros; así como la aplicación de metodologías que se adapten a las realidades locales en cuanto a la medición de parámetros de calidad de agua y suelo, y la estimación de la erosión, motivaron el desarrollo de esta investigación; que inicialmente genera y analiza datos originales, estima con los modelos tradicionales el riesgo de pérdida de suelo, y propone un nuevo modelo para implementarlo en la región. Esto facilitaría la oferta de políticas o estrategias de manejo y conservación de los recursos naturales a diferentes escalas. En el Capítulo I, se hace una introducción general al tema de la tesis en relación al área de estudio, con una revisión del estado de la cuestión con algunos datos de investigaciones previas para la región. Se plantea el estado actual y en relación a este se describe el fin y los objetivos de la investigación. El Capítulo II, describe a detalle el área general de estudio y las zonas específicas, que por motivos de formato y limitaciones de espacio no pudieron ser incluidos en los artículos de los capítulos siguientes. También se describen los materiales y métodos que fueron requeridos para la generación de información de campo y laboratorio, durante el proceso de investigación y desarrollo de la tesis. En el Capítulo III, se describen las primeras relaciones de la cobertura vegetal con algunos parámetros de suelo y agua. Este capítulo describe un acercamiento al tema de investigación tanto de campo como de laboratorio a escala local (7 cuencas). El muestreo del suelo fue sistemático y el del agua uno en la estación seca y otro en la lluviosa. En este apartado se analiza únicamente la erodabilidad y topografía del suelo. El Capítulo IV, estima el riesgo de erosión del suelo causado por el cambio de la cubierta vegetal en un ecosistema de bosque de neblina montano, este análisis es a escala local. Fue modelada para esta zona la Ecuación Universal de Perdida de Suelo Revisada (RUSLE), para entender cómo se desarrolla el proceso erosivo y estimar los posibles escenarios futuros si es que la dinámica del cambio de uso de suelo continuara al ritmo actual. En el Capítulo V, se desarrolla el modelo a escala regional, en una cuenca semiárida con un fuerte gradiente altitudinal y pluviométrico. La cuenca representa un corte transversal del sistema montañoso de los Andes del sur de Ecuador. Aquí se observan grandes diferencias climáticas en distancias relativamente cortas, principalmente con la precipitación, estas diferencias son producto de una topografía accidentada. En este capítulo se propone una metodología con buenas posibilidades de ser utilizada para estimar el riesgo de la erosión del suelo, en regiones con datos escasos. Finalmente, el Capítulo VI contiene la discusión general de la tesis, incluyendo las conclusiones más relevantes. Fue posible analizar la espacio-temporalidad de los procesos erosivos para dos ecosistemas de un gradiente altitudinal y pluviométrico de los Andes. Por lo tanto, consideramos este trabajo útil para emprender investigaciones a mayor detalle y a diferentes escalas de los procesos erosivos del suelo, y así ir entendiendo y midiendo la relación e influencia de los diferentes factores que intervienen en dichos procesos, para proponer alternativas fundamentadas en bien del manejo y conservación del recurso suelo

Integración sensorial para el desarrollo de la corporeidad en niños de 3 años de la I.E.I N°071 Virgen del Carmen – S. J. L.

La presente investigación está orientada a explicar de qué manera influye la integración sensorial en el desarrollo de la corporeidad de los niños de 3 años de la I. E. I. N°071 Virgen del Carmen – S. J. L., siendo una investigación de tipo aplicada con nivel explicativo, teniendo un diseño cuasi experimental de método hipotético deductivo y de corte transversal, manteniendo una población de 73 niños y niñas obteniendo como parte de la muestra a 46 niños y niñas de la misma Institución, el cual fueron evaluados y observados por un instrumento que fue una ficha de observación dentro del programa “Asimilo, acomodo y me muevo” , aquel instrumento pasó por un proceso de validez para poder obtener confiabilidad y fiabilidad al aplicar, pasó por la revisión de juicio de expertos dando resultados válidos, luego de ello se realizó la prueba de V de Aiken y finalizando se realizó una prueba piloto con el cual se permitió verificar el análisis del coeficiente de Cron brach, teniendo como resultados 0.96, tomando en cuenta según el porcentaje como confiable y aceptable, elaborando así un pre test y post test obteniendo diferentes resultados y siendo los datos tabulados en el programa SPSS 23 para verificar si los datos son normales o no normales con la prueba de normalidad de Shapiro Wilk, teniendo resultados menores a 0,05 deduciendo que es una prueba no paramétrica, por tanto se realiza la prueba de U de Mann Whitney para muestras independientes a ambos grupos para contrastar las hipótesis, obteniendo resultados en el post test de 0,00 con relación a la hipótesis general, aceptando así, la hipótesis alterna y rechazando la hipótesis nula según la condición el cual indica que, si P (valor) es 0,05 se acepta la Ho, de la misma forma se aceptan las hipótesis alternas específicas ya que en relación con la primera dimensión el resultado fue de 0,00; con la segunda dimensión fue de 0,00 y con la tercera dimensión también fue de 0,00; comprobando así que el programa fue efectivo para el desarrollo de la corporeidad de los estudiantes del grupo experimental del aula anaranjada gracias a las actividades de integración sensorial teniendo como resultados generales lo siguiente: En un principio el pre test mostró que el 100% de los niños y niñas se encontraban en el nivel inicio y luego de haber sido aplicado el programa se realiza el post test mostrando así el incremento del porcentaje en el nivel logro el cual fue a 57% , en proceso el 35% y finalmente el nivel inicio se redujo a un 9% de estudiantes, afirmando así que el programa aplicado al grupo experimental fue de efecto positivo

Percepções dos alunos sobre o plágio: dados qualitativos /

La investigación giró en torno al tema del plagio universitario; el estudio tenía como objetivo identificar las representaciones sociales (concepciones y criterios) que tienen los miembros de la comunidad académica en torno al plagio, para ofrecer algunas estrategias de prevención y de debilitamiento de esta práctica. Para la obtención de los datos se usó dos tipos de instrumentos: un cuestionario cerrado y un cuestionario semiestructurado de preguntas abiertas. Este artículo muestra las percepciones que tienen estudiantes de la facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional en torno a este problema a partir de la información proveniente del cuestionario abierto. Los datos muestran que para los entrevistados factores personales, sociales y académicos explican conductas de plagio. Entre los primeros se encuentran la falta de tiempo y la desorientación vocacional; como factores sociales, las condiciones de precariedad en las que trabajan los docentes y el bajo capital cultural de los estudiantes y como factores académicos la falta de acompañamiento por parte de los profesores en los procesos de escritura académica y metodologías que no fomentan la construcción de conocimiento. Reflexionar en torno a estos factores y combatirlos podría disminuir el plagio en las universidades.Universidad Autónoma del Caribe

Dificultades y retos de los maestros principiantes de español como lengua extranjera

The research presented here shows the results obtained from a series of interviews conducted with teachers who work as teachers of Spanish as a foreign language about the most important difficulties and challenges which such teachers face at the beginning of their careerEsta investigación muestra los resultados obtenidos a partir de una serie de entrevistas realizadas a docentes que trabajan como profesores de español como lengua extranjera (ELE), acerca de las dificultades y retos más importantes que enfrentan al inicio de su vida laboral

Las nanoburbujas, tecnología que cambia al mundo

Las nanoburbujas a partir del siglo XXI han resonado a lo largo del mundo, por sus diversas utilidades dentro y fuera de la industria, ya que han demostrado tener potencial aplicación de nuevas e innovadoras tecnologías. En el presente ensayo investigativo se expone un método poco conocido enfocado en el tratamiento de agua contaminada, porque la escasez de la misma representa una grave problemática a la que nos enfrentamos diariamente; sin embargo, en este artículo se busca explicar cómo las nanoburbujas revolucionan las técnicas de purificación y tratamiento de aguas contaminadas sin utilizar químicos que dañinos para nuestra salud si los consumimos. El tema se desarrolla exponiendo el procedimiento de cada nanoburbuja desde su creación hasta que oxida los contaminantes disueltos en el agua, como consecuencia obtenemos agua purificada. El principal objetivo es brindar una visión extensa de las nanoburbujas para que en un futuro se puedan replicar en nuestro país, igualmente, a lo largo del artículo se muestran gráficos que explican las fórmulas para conocer con más exactitud como aquellas trabajan. La finalidad de este texto radica en la explicación de este novedoso método que ayudan al medioambiente, para ello es necesario aplicar materias como química o física, ya que nos brindan una visión más compleja de la purificación del agua, sobre todo, se busca promover soluciones factibles que puedan dar satisfacer a las problemáticas relacionadas con la contaminación hídrica

Diseño de la capacidad instalada para la factibilidad de la creación de una planta de producción industrial de biofertilizante orgánico

El presente proyecto investigativo se basa en el diseño de la capacidad instalada óptima para la factibilidad en la creación de una planta industrial de producción de biofertilizante orgánico, determinando primero cuales son los principales parámetros de diseño a considerar en la creación de la planta donde se ha considerado la logística antes y durante el proceso de producción, se aplicaron todos los conocimientos y métodos adquiridos durante el transcurso de la carrera, necesarios para el desarrollo de este proyecto, en materia de distribución de plantas, simulación de procesos donde se comprobó de forma visual las operaciones dentro de la planta industrial, además del movimiento de materia prima dentro del proceso productivo hasta la transformación final del producto, diseño experimental que mediante el análisis de muestras en un laboratorio se comprobó el porcentaje de propiedades de interés que desarrolló el biofertilizante e ingeniería de producción. Esta propuesta es una alternativa viable que permite tener buenos resultados en cuanto a la producción de biofertilizante de manera eficiente, con una capacidad de producción 1023 sacos (40 kilogramos) de biofertilizante sólido y 892 tanques (100 litros) de biofertilizante líquido que mediante una buena gestión productiva este producto resulte económicamente atractivo y eficiente, siendo una opción a los fertilizantes químicos tradicionales como aporte a la conservación del medio ambientación y preservación de los suelos. El diseño de la capacidad instalada y distribución de la planta industrial se aplicó correctamente debido a que la simulación de esta en el software FlexSim mostró que los indicadores de producción son factibles, se recomienda realizar un estudio para aprovechar el gas metano producido en los biodigestores de manera que el diseño de la planta pueda sustentar parte de la energía de la planta.This research project is based on the design of the optimal installed capacity for the feasibility in the creation of an industrial factory for the production of organic biofertilizer. Firts determining which are the main design parameters to consider in the creation of the factory where the logistics before and during the production process have been considered, all the knowledge and methods acquired during the course of the career were applied, necessary for the development of this project, in terms of factory process simulation where the operations within the industrial factory were visually verified, in addition to the movement of raw materials within the production process until the final transformation of the product, experimental design that through the analysis of samples in a laboratory, the percentage of properties of interest that the biofertilizer developed and production engineering were verified. This proposal is a viable alternative that will allow having good results in terms of biofertilizer production in an efficient way, with a production capacity of 1023 sacks (40 kilograms) of solid biofertilizer and 892 tanks (100 liters) of liquid biofertilizer so that through a good productive management this product will be economically attractive and efficient, being an option to traditional chemical fertilizers as a contribution to the conservation of the environment through the environment and preservation of soils. The design of the installed capacity and distribution of the industrial factory was correctly applied by simulating in the FlexSim software, which showed that the production indicators are feasible. It is recommended to perform a study to take advantage of the methane gas produced in the biodigesters so that the plant design can sustain part of the energy in the factory

Changes in the epiphytic lichen composition related with air quality in the city of Loja (Ecuador)

A pesar de que la contaminación del aire constituye uno de los principales problemas en la ciudad de Loja, actualmente no existe una estrategia para monitorear las emisiones de contaminantes. Los líquenes epífitos han sido ampliamente utilizados como bioindicadores de la contaminación atmosférica, debido a que obtienen la mayor parte de nutrientes del aire, lo que los hace muy sensibles a los cambios derivados de la contaminación. Se evaluó la calidad del aire en siete parques de la ciudad, donde se registró la presencia y cobertura de líquenes epífitos sobre árboles de Salix humboldtiana. Se determinaron los niveles de contaminación con el Índice de Pureza Atmosférica (IPA) y se establecieron diferencias en la composición de especies de los parques mediante análisis de escalamiento multidimensional no métrico (NMDS) y PERMANOVA. Nuestros resultados mostraron la existencia de una mayor calidad ambiental en las zonas norte y sur de la ciudad, mientras que se observa un patrón contrario para los parques ubicados en la zona central de la urbe, muy relacionados con un aumento de tráfico vehicular. Las comunidades de líquenes epífitos resultaron ser excelentes indicadores biológicos para detectar la contaminación del aire en la ciudad

La economía social y solidaria en el desarrollo local

Introduction. This document seeks to define the social and solidarity economy from a local perspective in Ecuador, taking into account the different entities involved in local development. It seeks to identify through a qualitative methodology the governmental and non-governmental institution involved in local development, analyzing the progress they have made in the country and whether their purpose operates within it. Objective. To determine the means used by the social and solidarity economy (SSE) to achieve local development through the mobilization of adequate territorial resources applied in customary practice as a response to current societal problems. Methodology. Through a qualitative methodology, we seek to analyze the application of the social and solidarity economy in the local development of the country, expanding the information regarding cooperatives and their operation, their types and their economic contribution to the local market. Results. Through the analysis of the institutions in charge of the administration of the Popular and Solidarity Economy (EPS) and the training of people within this financial sector, it was possible to identify that, due to the inefficient coordination and control of the organizations financed by it, the social and solidarity economy in the country does not potentiate results in favor of local development, despite being oriented to principles of good living that seek to improve the quality of life of the vulnerable population. Conclusions. The social and solidarity economy, with proper management and control, will contribute exponentially to the country's local development. With a greater social focus, and not merely economic, it could promote the creation of different types of enterprises that would generate greater economic returns in the rural sectors of the country.Introducción. En este documento se busca definir la Economía Social y Solidaria desde la perspectiva local en el Ecuador, tomando en cuenta las diferentes entidades que intervienen en el desarrollo local. Se busca identificar mediante una metodología cualitativa las instituciones gubernamentales y no gubernamentales que intervienen en el desarrollo local, analizando el progreso que han tenido en el país y si su propósito opera dentro del mismo. Objetivo. Determinar los medios que usa la Economía Social y Solidaria (ESS) para alcanzar el desarrollo local a través de la movilización de adecuados recursos territoriales aplicados en la práctica consuetudinaria como respuesta a problemas de la sociedad actual. Metodología. A través de una metodología cualitativa, se busca analizar la aplicación de la Economía Social y Solidaria en el desarrollo local del país, ampliando la información referente a las cooperativas y su funcionamiento, sus tipos y su aportación económica al mercado local. Resultados. Mediante el análisis de las instituciones encargadas de la administración de la Economía Popular y Solidaria (EPS) y la capacitación de las personas dentro de este sector financiero, se pudo identificar que, debido a la ineficiencia de la coordinación y control de las organizaciones financiadas por la misma, la Economía Social y Solidaria en el país no potencializa resultados en pro del desarrollo local, pese a estar orientada a principios del buen vivir que buscan mejorar la calidad de vida de la población vulnerable. Conclusiones. La Economía Social y Solidaria, con un adecuado manejo y control, contribuirá exponencialmente al desarrollo local del país. Con un mayor enfoque social, y no meramente económico, se podría impulsar la creación de diferentes tipos de emprendimientos que generarían mayores réditos económicos en los sectores rurales del país

Estudio de la Condición Física durante el deporte asociado a estudiante con Necesidades Educativas Especiales (Motricidad Gruesa). Informe de caso

Las Necesidades Educativas Especiales del movimiento físico son una de las principales discapacidades que afectan a la población mundial. La conceptualización es un tema complejo que, por sus connotaciones, involucra a expertos de una amplia gama de disciplinas científicas y técnicas, incluidos médicos, psicólogos, educadores, sociólogos, arquitectos, etc. El desarrollo psicomotor es importante para todos los grupos, pero especialmente para los niños, el desarrollo del todo a través de acciones y movimientos, todo lo cual conduce a una progresiva autonomía, personalidad y adquisición de conocimientos. En este artículo nos centramos en la psicomotricidad general de los niños con discapacidad. Las personas con discapacidad intelectual tienen dificultades físicas y actividades vitales limitadas e incluso habilidades de autocuidado. Por otro lado, los ejercicios de equilibrio y coordinación son técnicas utilizadas para mejorar el rendimiento psicomotor en pacientes con trastornos neurológicos. El objetivo principal de este informe es determinar la efectividad de los profesores de educación física de los centros de formación que integran ejercicios de equilibrio y coordinación utilizando ejercicios que ayuden a mejorar su motricidad gruesa y así mejorar la calidad de vida de estos individuos. Mejorar el estilo de vida de las personas con discapacidad intelectual y sus familias.Special Educational Needs for physical movement are one of the main disabilities affecting the world's population. Conceptualization is a complex topic that, due to its connotations, involves experts from a wide range of scientific and technical disciplines, including doctors, psychologists, educators, sociologists, architects, etc. Psychomotor development is important for all groups, but especially for children, the development of the whole through actions and movements, all of which leads to progressive autonomy, personality and acquisition of knowledge. In this article we focus on the general psychomotor skills of children with disabilities. People with intellectual disabilities have physical difficulties and limited life activities and even self-care skills. On the other hand, balance and coordination exercises are techniques used to improve psychomotor performance in patients with neurological disorders. The main objective of this report is to determine the effectiveness of physical education teachers in training centers who integrate balance and coordination exercises using exercises that help improve their gross motor skills and thus improve the quality of life of these individuals. Improve the lifestyle of people with intellectual disabilities and their families