Dialectical Behavior Therapy for Borderline Personality Disorders

Often individuals with Borderline Personality Disorder (BPD) suffer from emotion dysregulation: uncontrollable mood swings, impaired thought processes, impulsive and reckless behaviors, and chaotic relationships (National Institute of Mental Health, 2012) thus impairing their functional abilities and their quality oflife. There is no known cause at this time; however, researchers suggest that genetics, abnormal brain development, and environment play a major factor the development of a BPD. Not only is the individual affected but also those who surround the patient such as families, fiiends, society, health care professionals, and community providers. The constant maladaptive behaviors often lead to minimal supports thus resulting in further exacerbation of the symptoms associated with BPD. Initially BPD was viewed as a non-treatable illness; however, research has proven that psychotherapy is an effective treatment. Research shows DBT is the most effective psychotherapy for BPD as evidenced by a decrease in suicides, suicidal ideations, self-injurious behaviors, symptom severity and improvement of overall functioning and quality oflife. DBT entails teaching four basic behavioral skills: distress tolerance, emotional regulation, interpersonal effectiveness, and mindfulness. Not only has DBT shown to be effective for the patient, but there are also benefits for society and health care providers. DBT has proven to be effective in reducing health care utilization thus reducing healthcare costs. Lastly, DBT has shown to be effective in promoting a therapeutic relationship between the patient and mental health provider and as a result further compliance of appointments and treatment recommendations have been see

In situ hybridisering for deteksjon av cytokrom P450 1A i presisjonskuttede leverskiver (PCLS) fra atlanterhavstorsk (Gadus morhua)

Marine arter og økosystemer blir utsatt for menneskeskapte stoffer fra en rekke ulike kilder. Siden de biologiske effektene for mange av disse stoffene ikke er godt karakterisert er det derfor behov for gode og effektive metoder for å studere effektene av nye, kjente og også blandinger av disse forbindelsene. Atlanterhavstorsken (Gadus morhua) er en økonomisk og økologisk svært viktig art i Nord- Atlanteren. Torskegenomet ble i 2011 sekvensert og annotert (Star et al., 2011) og atlanterhavstorsken er slik en viktig modellorganisme for økotoksikologiske studier. I tråd med 3R-prinsippet (Russell og Burch, 1959) ble det nylig utviklet en metode for å tillage presisjonskuttede leverskiver (PCLS) på torsk (Eide et al., 2014). Dette er ett in vitro system som muliggjør eksponeringsforsøk for ulike miljøgifter og også blandinger av slike. Målet for denne oppgaven har vært å utvikle en prosedyre for in situ hybridisering (ISH) på PCLS og studere den cellulære lokalisasjonen av cytokrom P450 1A (CYP1A) ved eksponering for β-naftoflavon (BNF). Oppgaven viser at det på grunn av torskens høye fettinnhold er nødvendig å støpe leveren inn i et hydrofobisk materiale, slik som parafin, ved kutting av snitt til histologii eller ISH analyser. ISH av cyp1a i PCLS antyder en homogen bakgrunnsuttrykning av transkriptet i ueksponert lever og en induksjon og mer heterogen uttrykning av CYP1A etter eksponering for BNF. CYP1A er en av de viktigste biomarkørene for oljerelaterte forbindelser, men denne metoden kan også benyttes til å studere tilstedeværelsen av andre transkripter og biomarkører. ISH på PCLS muliggjør deteksjon og cellulær lokalisering av RNA og DNA og er slik en god støtte til immunohistokjemi (IHC), da det ofte ikke er tigjengelig et egnet antistoff til proteinet man vil studere. Ved hjelp av det sekvenserte og annoterte torskegenomet (Star et al., 2011) og grunnleggende molekylærbiologiske metoder kan man produsere ønskede prober og gjennomføre ISH analyser på torskelever som beskrevet i denne oppgaven

The Alcohol Warning and Adolescents: Five Year Effects

OBJECTIVES: This study, a follow-up to the authors earlier report, examined the effects of the alcohol warning label on adolescents during the first 5 years that the warning was required. METHODS: Surveys were administered to 10th-grade (n = 16,661) and 12th-grade (n = 15,856) students from the 1989-1990 school year through the 1994-1995 school year. The measures were awareness of, exposure to, and recognition memory of the alcohol warning label; beliefs about the risks listed on the warning; and open-ended statements about consequences of alcohol use, alcohol consumption, and self-reported driving after drinking. RESULTS: There were increases in warning awareness, exposure, and recognition memory. These effects leveled off approximately 3.5 years after the inclusion of the warning on alcohol beverage containers. There was no beneficial change attributable to the warning in beliefs, alcohol consumption, or driving after drinking. CONCLUSIONS: The initial positive effects of the alcohol warning label on adolescents have leveled off, consistent with theories of repeated exposure to persuasive information. The alcohol warning has not affected adolescents\u27 beliefs about alcohol or alcohol-related behaviors