Implementación y ejecución del modelo Jornada Escolar Completa y su impacto en la calidad del servicio educativo en instituciones educativas del nivel secundaria – Huamachuco Rural – 2017

La presente investigación se desarrolló con el objetivo de Determinar el nivel de impacto de la Implementación y Ejecución del Modelo Jornada Escolar Completa en la Calidad del Servicio en las Instituciones Educativas del nivel secundaria – Huamachuco Rural-2017.El tipo de estudio es el no experimental, el diseño de estudio es correlacional. Se empleó una muestra de 29, profesores y alumnos; se ha empleado un cuestionario confiable y valido para la recaudación de datos de las variables estudiadas; procesando la información mediante el software de estadística para ciencias sociales SPSS V23. Los resultados se muestran mediante figuras y tablas estadísticas. El resultado obtenido de influencia del impacto que existe entre el nivel de Implementación y Ejecución del Modelo Jornada Escolar Completa y la Calidad del Servicio Educativo en las Instituciones Educativas del nivel secundario – Huamachuco Rural – 2017, utilizando el coeficiente de Pearson es de 0.490, con un p-valor=0.007 (p-valor<0.01), por lo que se afirma que entre las dos variables existe un impacto directo y significativo. Un 59 % de los encuestados manifiestan que es eficiente la Implementación de la Jornada Escolar Completa. Así mismo un 79 % afirma que la Calidad del Servicio Educativo se encuentra en un nivel regular en las Instituciones Educativas – Huamachuco Rural – 2017. Este estudio es de significancia importancia puesto que en base a los resultados obtenidos se sugiere establecer un sistema de reingeniería educativa en el Modelo Jornada Escolar Completa, priorizando aquellos principios que tienen mayores falencias como el sistema educativo, el reforzamiento de la aplicación de los enfoques de gestión, preventivo y componente pedagógico y de soporte , a través del uso de políticas y estrategias más personalizados ya que las características de los estudiantes son diferentes ya sea por factores económicos, sociales, culturales, ideológicos, demográficos, en tal sentido es de necesidad mejorar los aspectos ya señalados y eliminar aquellos que dificultan lograr un servicio educativo de calidad

Factores de riesgo que influyen en infección de sitio quirúrgico en post cesareadas del servicio de Gineco obstetricia de una clínica privada de Lima, 2021

La infección poscesárea varía de una población a otra e impacta en la condición de vida de la madre y el bebé. El objetivo del estudio es determinar factores de riesgo que influyen en infección de sitio quirúrgico en post cesareadas del servicio de Gineco obstetricia en una clínica privada de Lima, 2021. El estudio es cuantitativo, no experimental, descriptivo correlacional, retrospectivo y transversal; la muestra constituida por historias clínicas (HC) de 30 puérperas post cesareadas que presentaron infección en sitio quirúrgico. La técnica revisión de HC. Se utilizó un instrumento: “ficha de registro de datos sobre factores de riesgo relacionados con la infección en el sitio quirúrgico en pacientes puérperas post cesareadas”; elaborado por las autoras Barboza, Capcha, Puza y Simeón, el cual consta de 16 ítems 3 dimensiones: factores de riesgo pendientes del paciente, del acto quirúrgico, y posquirúrgico; el instrumento para el presente estudio fue sometido a validez V de Aiken = 0.854, y confiabilidad Alfa de Cronbach = 1 indican que puede ser aplicado. Por lo que se refiere a Enfermería, en la práctica, lleva al análisis de factores de riesgo, problemas de salud y déficit de autocuidado. Las mujeres que se someten a una cesárea enfrentan factores de riesgo que ponen en peligro la salud y vida tanto de ellas como del bebé. Por tanto, aprender a cuidarse antes y después de diversos tratamientos, en este caso el quirúrgico, está respaldado por la teoría del autocuidado de la enfermera Dorotea Orem.LIMAEscuela de PosgradoGestión del cuidado enfermero e innovación tecnológica para el cuidad

Lesson study as a tool for rebuilding teachers' practical thinking: a bridge between espoused theories and theories-in-use

This Lesson Study forms part of the research work carried out by the Spanish team, in order to analyse the potential of this professional teacher development methodology for the reconstruction of teachers' practical thinking. It is a qualitative research process which involves the monitoring of seven infant school teachers during two school cycles. The teachers developed a Lesson Study over this period, with a practical thinking case study being carried out both before and after. This paper focuses on the Lesson Study case study. The Lesson Study was developed independently by the group of teachers, who were advised throughout by the undersigned researchers. At the same time, the researchers carried out a case study focusing on the Lesson Study being developed by the teachers. Findings/Conclusions: - From the start of the Lesson Study, we can find evidence of changes in the practical thinking of the teachers involved, which led to immediate changes in their classroom practice. - The development of the Lesson Study brought about significant reflection with regards to the Infant Education curriculum, in some cases resulting in substantial modification to the way it is implemented in their different classrooms. - The teachers pointed out the value of cooperative work on several different occasions. - They also emphasised the high level of learning they achieved by observing how their colleagues developed the lesson designed by the group using different strategies and data collection instruments, such as documentation inspired by the Reggio Emilia approach, when reflecting on their own practice. On the whole, we can state that the cooperative design work of this lesson showed the contrast between the espoused theories of the participants and their theories-in-use, conditioned fundamentally by their work contexts and previous experience. Lesson Study is a way to bring these two poles closer together, enriching teachers with strategies to help detect contradictions in their practice and to resolve them and feel more comfortable with what they do.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tec

Crafting lesson studies in initial teacher training: challenges for academic tutoring

This paper presents the results of research on Lesson Study's potential to reconstruct student teachers' practical knowledge. It specifically focuses on a Lesson Study implemented as part of the subjects Practicum III and Degree Essay which are imparted in year four of the Degree in Infant Education at Málaga University. The work involves qualitative research that is developed through two case studies. The Lesson Study comprises practice over the course of four months, carried out in schools as part of the Practicum III. Here the first six phases are developed: (1) Define the problem; (2) Design the Experimental Lesson; (3) Develop the first Experimental Lesson; (4) Analyse; (5) Redesign; (6) Develop the second Experimental Lesson. The experience will finish with drafting and defending the Final Dissertation, which makes up phase seven (analysis and presentation in an expanded context). The information collection strategies we used to investigate the chosen case were observation, interview, documentary review and the researchers' diary. All the information collected was analysed and categorised. The results of the research have shown that academic tutoring by university teachers must overcome several key challenges. Specifically, the biggest challenges identified were students' difficulties in cooperative work, and the contrast between their enthusiasm for developing the proposal and their difficulty in bringing it together in a group document. We have identified good practice in academic tutoring: e.g. following up with the group, supporting individual reflection through feedback on the portfolio, creating an atmosphere of trust in which the group can express itself emotionally, offering up questions that guide reflection rather than answers, etc.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech. Plan Nacional de I+D EDU2017-86082-

Factores de la logística internacional que inciden en el traslado de palta Lima (Perú) – Madrid (España) de la empresa Green Business World S.A.C. en el periodo 2018

RESUMEN La logística internacional involucra diversos procesos: Analizar el tipo de producto que se está movilizando, requerimientos que necesita dicha carga, las políticas de traslado y finalmente el flujo del mismo. La carga perecedera en especial es de suma delicadez, al ser un producto que cuenta con tiempo de vida corto, su traslado debe ser puntual para que llegue en óptimas condiciones a su destino y bajo los términos acordados entre vendedor y comprador. El objetivo de esta investigación es describir qué factores de la logística internacional inciden en el traslado de este tipo de carga vía aérea. Debido a que es un tema amplio, se enfocará en la palta, identificada con partida arancelaria 0804.40.00.00, así mismo en un principal destino como Madrid en España. Se analizará a la empresa Green Business World S.A.C. Puesto que es una empresa nueva la cual ha logrado una excelente trayectoria en este periodo del 2018 y cuyo objetivo es ser uno de los principales exportadores palta hass del Perú. El traslado de palta suele estar sujetos a problemas en algún punto del trayecto aéreo; se observa que cuando la carga tiene un mal embalaje y un etiquetado insuficiente, está vulnerable a sufrir errores de manipuleo, ocasionando que sea abollada. Además, algunas veces al contratar operadores logísticos existe un riesgo para el cumplimiento del servicio y la promesa de la empresa con el cliente. El tema de documentos debe ser presentado de manera correcta ante la autoridad aduanera ya que una gran parte de los problemas dentro de la logística pueden verse afectados por falta de permisos o certificados. El presente trabajo posee un diseño de investigación no experimental – transversal, se utilizó como instrumento un cuestionario con preguntas cerradas con el fin de que los resultados tengan la mayor confiabilidad del caso. Se concluyó, que los factores de la logística internacional que inciden en el traslado de palta vía aérea Lima (Perú) – Madrid (España) de la empresa Green Business World S.A.C en el periodo 2018 son: los pictogramas y packing, los agentes de la distribución física internacional y la documentación aduanera. De acuerdo a los resultados obtenidos, sin alguno de estos factores no sería posible el correcto traslado de paltas. Tomando en cuenta la importancia de esta investigación y en función a los resultados obtenidos, se planteará algunas sugerencias enfocadas para Green Business World S.A.C., esto con la finalidad de poder lograr una mayor competitividad y mejoras dentro de sus procesos logísticos. PALABRAS CLAVE: logística internacional, exportación, palta, transporte aéreo y comercialización.ABSTRACT International logistics involves several processes: Analyze the type of product that is being mobilized, requirements that this load requires, the transfer policies and finally the flow of the same. The perishable load in particular is very delicate, being a product that has a short life time; its transfer must be punctual so that it arrives in optimal conditions at its destination and under the terms agreed between seller and buyer. The objective of this research is to describe what factors of international logistics affect the transfer of this type of cargo by air. Because it is a broad topic, it will focus on avocado, identified with tariff item 0804.40.00.00, likewise in a main destination such as Madrid in Spain. The company that will be analyzed is Green Business World S.A.C. Since it is a new company which has achieved an excellent record in this period of 2018 and whose objective is to be one of the main exporters of avocados in Peru. The transfer of avocado usually is subject to problems in some point of the air passage; it is observed that when the load is poorly packaged and insufficient labeled, it is vulnerable to handling errors, causing it to be dented. In addition, sometimes when hiring logistics operators there is a risk for the fulfillment of the service and the promise of the company with the client. The issue of documents must be presented correctly to the customs authority since a large part of the problems within the logistics can be affected by lack of permits or certificates. The present work has a non - experimental research design - transversal, a questionnaire with closed questions was used as an instrument in order that the results have the highest reliability of the case. It was concluded that the factors of the international logistics that affect the transfer of avocado via air Lima (Peru) - Madrid (Spain) of the company Green Business World SAC in the period 2018 are: the pictograms and packing, the agents of the international physical distribution and customs documentation. According to the results obtained, without any of these factors, the correct transfer of avocados would not be possible. Taking into account the importance of this research and based on the results obtained, some suggestions will be raised, both focused on Green Business World S.A.C., this in order to achieve greater competitiveness and improvements within their logistics processes. KEYWORDS: international logistics, export, avocado, air transport and commercialization

Avaluació de l’atenció integrada en Salut Mental i Addiccions: resultats qualitatius; grups focals i entrevistes

Atenció integrada; Salut mental; AddiccionsAtención integrada; Salud mental; AdiccionesIntegrated care; Mental health; AddictionsEl present document integra i presenta els resultats de l’anàlisi temàtica dels tres grups de participants escoltats i analitzats en el marc de la recerca per generar un model d’avaluació de l’atenció integrada en salut mental i addiccions (SMiA).El presente documento integra y presenta los resultados del análisis temático de los tres grupos de participantes escuchados y analizados en el marco de la investigación para generar un modelo de evaluación de la atención integrada en salud mental y adicciones (SMiA).This document incorporates and presents the results of the thematic analysis of the three groups of participants listened to and analysed as part of research to generate an evaluation model for integrated care in the field of mental health and addictions (MHA)

Identificación de factores de éxito del proyecto turístico “colores para Antioquia” : (distrito de Antioquía, provincia de Huarochirí, Lima) : período 2016

Con la finalidad de aportar a la Gerencia Social con propuestas y estrategias validadas que contribuyan con el desarrollo social y económico de la población rural, se ha desarrollado esta investigación tomando como base la experiencia gestada por el proyecto turístico “Colores para Antioquía”. Ésta consistió en convertir al pueblo de Antioquía –uno de los 32 distritos que conforman la provincia peruana de Huarochirí, en el departamento de Lima– en una obra de arte. La implementación estuvo a cargo de la ONG Centro de Investigación, Educación y Desarrollo (CIED), la Municipalidad Distrital de Antioquía y la Comunidad Espíritu Santo. El objetivo central de la investigación es conocer los factores que han contribuido con el éxito del proyecto turístico “Colores para Antioquía” durante el año 2016, con el fin de identificar las características que permitan su replicabilidad. Con tal propósito, se aplicó la estrategia de investigación cualitativa, basada en la información recogida a partir de entrevistas semiestructuradas aplicadas a los usuarios del proyecto, a las autoridades locales y a los directivos de la ONG. La información fue complementada con otra recogida en el taller participativo al que asistieron los líderes comunales integrantes de la comisión “Colores para Antioquía” e información secundaria. Para identificar los factores de éxito anotados, se han analizado aspectos esenciales, como la consideración de las necesidades y expectativas de la población beneficiaria durante el diseño del proyecto, el enfoque intercultural, la participación de la población y de los actores clave en la toma de decisiones, así como la articulación de los actores públicos y privados. Con la investigación se ha constatado que la población beneficiaria considera que sus necesidades y expectativas fueron escuchadas y atendidas. Al respecto, fue relevante la atención de las múltiples necesidades de la población mediante proyectos innovadores que, reconociendo las potencialidades de la zona, permitieron revalorar los recursos locales, con lo que el proyecto se convirtió en la locomotora del desarrollo y se complementó armoniosamente con proyectos de agroindustria rural (transformación de los frutales) y el aprovechamiento de sus propios saberes (gastronomía, artesanía). Respecto a la incorporación del enfoque intercultural en el diseño artístico del proyecto y el fortalecimiento de la cultura local, la investigación demuestra que el diálogo de saberes y el intercambio de conocimientos, la convivencia, la escucha, la creatividad artística y el respeto mutuo fortalecieron las capacidades y enriquecieron la cultura local. Luego del pintado artístico de las fachadas de los inmuebles, todos los actores han reconocido una novedosa expresión artística cultural de su distrito (son el único retablo del mundo), lo que les genera un sentimiento de orgullo. En lo que concierne a la participación de la población y los actores claves en el diseño y gestión del proyecto, se ha constatado que la población de Antioquia, representada por la Comisión de Turismo Colores para Antioquia, participó claramente en la toma de decisiones durante todo el ciclo del proyecto, así como en la solución de los conflictos. Además, en todos los casos, lo hizo apelando a consensos y brindando información clara y oportuna, lo que generó confianza y compromiso de la población respecto a los cambios suscitados con el pintado artístico de las fachadas. Desde la percepción de los pobladores de Antioquia, este ha sido el factor clave para el éxito del proyecto. Otro factor importante para el éxito del proyecto, fue la articulación del sector público y privado, que sumaron esfuerzos no solo para el financiamiento, sino que además desarrollaron proyectos complementarios orientados al desarrollo de capacidades, de habilitación urbana y de infraestructura. En ese contexto, fue relevante la concepción del proyecto en el marco de un territorio dinámico, permitiendo al distrito de Antioquía posicionarse en la cuenca del río Lurín y lograr que el proyecto inicie un proceso sostenido de réplicas en otros distritos de la cuenca, promoviendo el fortalecimiento institucional del gobierno local y afirmando el liderazgo del alcalde de turno. La investigación confirma que el desarrollo de intervenciones efectivas demanda que los proyectos tomen en cuenta componentes de intervención que se encuentren alineados a las necesidades y las expectativas de la población, consideren los aspectos relativos a la cultura local, garanticen la participación de la población y promuevan la articulación entre el sector público, privado y la sociedad civil.Tesi

La qualitat de l’atenció hospitalària a Catalunya segons la visió dels professionals de la salut i els ciutadans

Qualitat i seguretat assistencial; Avaluació; Marca Q de qualitatCalidad y seguridad asistencial; Evaluación; Marca Q de calidadQuality and security assistance; Evaluation; Brand Q's qualityPara tener una visión clara y de consenso de los aspectos más importantes en relación a la calidad y seguridad de la atención hospitalaria en Cataluña se ha considerado esencial escuchar y recoger la opinión de los varios colectivos involucrados: desde los colectivos profesionales -medicina, enfermería, gestores, planificadores, atención al usuario- a los pacientes y ciudadanos. Con estos elementos se ha puesto en marcha el Proyecto marca Q de calidad, el objetivo del cual es diseñar una herramienta que permita identificar la calidad asistencial, utilizarla para hacer una evaluación comparativa entre los centros asistenciales y, finalmente, poner los resultados a disposición de los proveedores y profesionales de la salud porque puedan comparar su centro con aquellos que hayan obtenido los mejores resultados.In order to have a clear and consensus view of the most important aspects about the quality and safety of hospital care in Catalonia, it has been considered essential to listen and collect the opinion of the various groups involved: from the professional collectives -medicine, nursing, managers, planners, customer service - to patients and citizens. With these elements, the Quality Q Brand Project has been launched, the objective of which is to design a tool that allows to identify the quality of care, use it to make a comparative evaluation between the healthcare centers and, finally make the results available to providers and health professionals because they can compare your center with those that have obtained the best results.Per tal de tenir una visió clara i de consens dels aspectes més importants en relació a la qualitat i seguretat de l’atenció hospitalària a Catalunya s’ha considerat essencial escoltar i recollir l’opinió dels diversos col·lectius involucrats: des dels col·lectius professionals -medicina, infermeria, gestors, planificadors, atenció a l’usuari- als pacients i ciutadans. Amb aquests elements s’ha posat en marxa el Projecte marca Q de qualitat, l’objectiu del qual és dissenyar una eina que permeti identificar la qualitat assistencial, utilitzar-la per fer una avaluació comparativa entre els centres assistencials i, finalment, posar els resultats a disposició dels proveïdors i professionals de la salut perquè puguin comparar el seu centre amb aquells que hagin obtingut els millors resultats

Avaluació comparativa de la qualitat hospitalària a Catalunya: marca Q; exercici metodològic

Hospitals d’aguts; Qualitat i seguretat assistencial; Avaluació; Marca Q de qualitatHospitales de agudos; Calidad y seguridad asistencial; Evaluación; Marca Q de calidadAcute hospitals; Quality and safety of healthcare; Evaluation; Q-Mark in hospital care qualityLa qualitat i la seguretat assistencials són elements clau del Sistema Sanitari que cal garantir i maximitzar, tal com estableix el Pla de salut de Catalunya 2016-2020. En aquest sentit, una estratègia del Departament de Salut és la promoció de les millors pràctiques en relació amb la qualitat i la seguretat assistencials mitjançant diverses iniciatives, com ara és el Projecte Marca Q de qualitat hospitalària, que té com a finalitat dissenyar una eina que permeti identificar la qualitat assistencial —en un sentit ampli—, i que sigui útil per poder avaluar comparativament els nivells de qualitat assolits pels hospitals d’aguts del sistema sanitari integral d'utilització pública de Catalunya (SISCAT). El propòsit d’aquesta eina serà identificar aquells aspectes del procés i dels resultats assistencials que són excel·lents, però també aquells que caldria millorar o corregir progressivament. Una condició essencial en el seu desenvolupament també ha de ser que incorpori l’opinió dels professionals de la salut i dels ciutadans en relació amb aquells aspectes i indicadors de qualitat assistencial més rellevants per a l’avaluació. En definitiva, es pretén comptar amb una nova eina que aporti valor afegit per a l’avaluació i la millora continuada de la qualitat assistencial. L’objectiu general d’aquest exercici metodològic ha estat desenvolupar una metodologia per construir un indicador combinat o sintètic de diversos indicadors de qualitat assistencial que permeti objectivar i valorar la qualitat de l’atenció hospitalària d’aguts a Catalunya.La calidad y la seguridad asistenciales son elementos clave del Sistema Sanitario que hay que garantizar y maximizar, tal y como establece el Pla de salut de Catalunya 2016-2020. En este sentido, una estrategia del Departament de Salut es la promoción de las mejores prácticas en relación con la calidad y la seguridad asistenciales mediante diferentes iniciativas, como es el Projecte Marca Q de qualitat hospitalària, que tiene como finalidad diseñar una herramienta que permita identificar la calidad asistencial —en un sentido amplio—, y que sea útil para poder evaluar comparativamente los niveles de calidad alcanzados por los hospitales de agudos del sistema sanitario integral de utilización pública de Cataluña (SISCAT). El propósito de esta herramienta será identificar aquellos aspectos del proceso y de los resultados asistenciales que son excelentes, pero también aquellos que habría que mejorar o corregir progresivamente. Una condición esencial en su desarrollo también debe ser la incorporación de la opinión de los profesionales de la salud y de los ciudadanos en relación con aquellos aspectos e indicadores de calidad asistencial más relevantes para la evaluación. En definitiva, se pretende contar con una nueva herramienta que aporte valor añadido para la evaluación y la mejora continuada de la calidad asistencial. El objetivo general de este ejercicio metodológico ha sido desarrollar una metodología para construir un indicador combinado o sintético de diversos indicadores de calidad asistencial que permita objetivar y valorar la calidad de la atención hospitalaria de agudos en Cataluña.The quality and safety of healthcare are key elements of the Health System that must be guaranteed and maximised, as established in the Pla de salut de Catalunya 2016-2020 (Catalan Health Plan of Catalonia 2016-2020. In this sense, one of the strategies of the Departament de Salut (the Ministry of Health) is the promotion of the best practices in regards to the quality and safety of healthcare by means of several initiatives, such as Projecte Marca Q de qualitat hospitalària (Q-Mark in hospital care quality project), which aims to create a tool that is able to assess the quality of healthcare —in a broad sense— and that is also useful to comparatively evaluate the quality levels reached by acute care hospitals belonging to the Integrated Public Use Healthcare System of Catalonia (SISCAT). The purpose of this tool will be to identify those aspects of the process and the healthcare results that are excellent, but also the ones that could be progressively improved or corrected. The incorporation of the opinion given by healthcare professionals and citizens in regards to those healthcare quality aspects and indicators that are more relevant for evaluation is a basic condition for the development of this tool. In other words, it is expected that this new tool will bring added value to the evaluation and continuous improvement of healthcare quality. The main objective of this methodological exercise has been the development of a methodology to elaborate a combined or synthetic indicator of several healthcare quality indicators that enables the objectification and valuation of the acute hospital care in Catalonia