9 research outputs found

    THE BIRD AERODINAMICS IN THE QUR’ᾹN (The Qur’anic Verses Study of Birds Aviation Mechanics)

    Get PDF
    This article talks about a flight of birds in the Qur’ān. Because most of words refer to birds in the Qur’ān has not, thematically, researshed yet. So that our knowledge of bird phenomenon restricted to saintific research. Therefore this research aimed, thematically, to reveal how tafsir studies explain the bird phenomenon. After analitical and descriptical reviewing, we revive that Allah holds wing of birds by His power to make them flying. As we know, tafsir stidies, especially tafsir ilmiy are, further, necessary to be developed. Because aerodinamic theory just explained emirically and rasionally aspect. Therefore, it necessary need to integrate betwen tafsir studies and scientific research to qur`anic contemplating

    Penyisipan Ion Na Pada Gugus Grafena Oksidasi Tereduksi Dari Hasil Pembakaran Tempurung Kelapa Dan Karakterisasinya

    Get PDF
    Penelitian tentang “Penyisipan Ion Na Pada Gugus Grafena Oksidasi Tereduksi dari Hasil Pembakaran Tempurung Kelapa dan Karakterisasinya”, telah dilakukan dengan memanfaatkan bahan dasar tempurung kelapa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari penyisipan ion Na pada rGO terhadap fasa dan sifat kemagnetan yang muncul. Serbuk arang tempurung kelapa hasil karbonisasi dilarutkan ke dalam aquades dengan menambahkan rGO dan NaCl dengan perbandingan konsentrasi 1:1, 1:2, 2:1. Prosedur yang sama dilakukan pada campuran rGO dan NaOH. Karakterisasi dilakukan dengan menggunakan XRD, FTIR, SEM, EDX dan SQUID. Dari hasil analisis XRD sampel yang telah disisipi Na yang berasal dari NaCl membentuk fasa NaCl walaupun fasa rGO tetap ada, sedangkan sampel yang dicampur NaOH terdapat fasa rGO. Dari hasil analisis FTIR sampel rGO dan rGO:NaCl 1:2 mengandung ikatan C=C, , sedangkan rGO:NaOH 1:2 mengandung ikatan C-NO2. Hasil XRD diperkuat dengan analisis morfologi dengan uji SEM dan komposisi unsur dengan uji EDX. Berdasarkan analisis uji SQUID dengan adanya berbagai variasi konsentrasi Na terhadap rGO, berpengaruh terhadap kemagnetannya dan nilai kemagnetan meningkat dengan penambahan impuritas Na dengan konsentrasi lebih tinggi dari pada rGO (M ~0,03 emu/g) dikarenakan unsur Na yang sedikit mengisi kekosongan unsur yang hilang pada kisi honeycomb rGO yang berikatan kovalen tunggal maupun rangkap dengan unsur C. ================================================================= “The insertion of Na ions in the reduced graphene oxide from burning coconut shell and its characterization”, has been carried by utilizing coconut shell base material. The purpose of this work to determine effect the insertation of Na ions in rGO for the phase and magnetism properties that appear. Coconut shell charcoal produced by carbonization was dissolved into aquades by adding rGO and NaCl concentration with a ratio of 1: 1, 1: 2, 2: 1. The same procedure is performed on a mixture of rGO and NaOH. Characterization have been used XRD, FTIR, SEM, EDX and SQUID. The same procedure is performed on a mixture of rGO and NaOH. Characterization is done using XRD, FTIR, SEM, EDX and SQUID. From the result of XRD analysis the sample Na inserted from NaCl form NaCl phase even though rGO phase still exist, whereas NaOH mixed samples have rGO phase. From the results of FTIR analysis of rGO and rGO samples: NaCl 1: 2 contains C = C, while rGO: NaOH 1: 2 contains C-NO2 bond. The XRD results are reinforced by morphological analysis with SEM test and elemental composition with EDX test. Based on SQUID test analysis with variation of Na concentration to rGO, it has an effect on its magnetism and magnetism value increase with Na addition of Na concentration with higher concentration than rGO (M ~ 0.03 emu / g) due to Na element which slightly fill the void of element missing on lattice honeycomb rGO binding of single or double covalent with C

    PENDAMPINGAN PEMBUATAN AUTOMATIC WASTAFEL UNTUK PENCEGAHAN PENULARAN COVID-19 DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

    Get PDF
    Abstract Community empowerment activities at SMK PGRI 1 Ponorogo is focused on providing assistance in making automatic sinks. The purpose of this community empowerment is as downstream research results of the author on automatic sink technology as one of the tools to prevent the transmission of covid-19. This method of community empowerment is mentoring teachers and student of SMK PGRI 1 Ponorogo in making automatic sinks. The form of activity carried out is a seminar by the implementing team to partners on the manufacture of this technology. Through the transfer of knowledge in community empowerment activities, it is expected that partners can implement in the manufacture and development of tools independently. The results of this community empowerment can increase the knowledge of partners related to the manufacture of automatic sinks as one of the efforts to overcome the transmission of covid-19 in schools.Abstrak Kegiatan Pengabdian masyarakat di SMK PGRI 1 Ponorogo ini berfokus untuk memberikan pendampingan pembuatan automatic wastafel. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah sebagai hilirisasi hasil riset penulis tentang teknologi automatic wastafel sebagai salah satu alat untuk mencegah penularan covid-19. Metode pengabdian masyarakat ini adalah pendampingan kepada guru dan siswa SMK PGRI 1 Ponorogo dalam membuat automatic wastafel. Bentuk kegiatan yang dilakukan adalah seminar oleh tim pelaksana kepada mitra mengenai pembuatan teknologi ini. Melalui transfer ilmu dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini diharapkan mitra dapat mengimplementasikan dalam pembuatan dan pengembangan alat secara mandiri. Hasil pengabdian masyarakat ini dapat meningkatnya pengetahuan mitra terkait pembuatan automatic wastafel sebagai salah satu upaya mengatasi penularan covid-19 di sekolah  

    Pelatihan Peningkatan Produk Handicraft sebagai Penguatan Penunjang Aset Pondok Pesantren Al-Amin

    Get PDF
    Kegiatan pengabdian masyarakat ini berfokus untuk meningkatkan produk handicraft di Ponpes Al- Amin. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mitra tentang handicraft dari jati belanda. Permaslaahan yang dialami mitra adalah terkait system, management, produksi maupun penentuan harga produk. Untuk mengatasi permasalahn mitra tersebut tim pengabdi melaksanakan pelatihan peningkatan produk handicraft pondok pesantren Al-Amin. Metode yang digunakan dalam pengabdian kepada masyarakat ini meliputi perencanan, pelaksanaan, serta monitoring dan evaluasi. Dengan diadakannya pelatihan diharapkan handicraft yang dihasilkan dapat menjadi produk unggulan pondok. Selain itu mitra dapat meningkatkan kualitas, kuantitas maupun   produk. Hasil pengabdian masyarakat ini dapat dilihat dari meningkatnya pengetahuan mitra terkait produk handicraft berbahan jati Belanda yang dapat dilihat dari peningkatan pre test dan post test sebesar 80 persen, sedangkan peningkatan keterampilan santri dapat diketahui dari hasil produk semakin bagus dan bervarasi

    Tikrar al-Muhyi: Development of a Pocketbook for Memorizers of the Qur'an

    Get PDF
    Memorizing the Quran preserves its authenticity. During al-Qur'an memorization, a hafizh may face obstacles that make it difficult to memorize the verses. Forgetting memorized verses when adding new ones, many similar verses, lack of focus due to environmental factors, changing al-Qur'an manuscripts, and rarely reading verses to be memorized are obstacles in murojaah. This research aims to develop learning media in the form of pocketbook Tikrar al-Muhyi as an easy solution to murajaah al-Qur'an. This research uses the R&D method, which adopts the development of Borg & Gall. Subjects in this study were students of the University of Darussalam Gontor. Data Collection using questionnaires given to subject material experts, media experts, and students to test the feasibility of the media learning pocketbook. The research findings show that the development of this book is very feasible, with a percentage of 80% based on media and material experts. Furthermore, the eligibility increase was 94% after the second stage test. This research has contributed to Islamic education, especially about media that makes it easier to memorize the al-Qur'an

    PENDAMPINGAN PEMBUATAN SATR DAN POSTER SHAF SHOLAT PADA MASJID JAMI’ UNIDA GONTOR SEBAGAI UPAYA OPTIMALISASI KEKHUSYUKAN SHOLAT

    Get PDF
    Abstract. This mentoring program was carried out from the results of observations and data collection that had been carried out by the team towards partners, in this case the Jami 'Unida Gontor Mosque through the Ta'mir mosque. Through this data collection, it is known that the mosque is the central point that animates tapping on the Unida Gontor campus, where most people from the academic community spend their time in the mosque for obligatory worship and sunnah. From the data that has been collected, it is known that the problem experienced by the partners is the density of the congregation when the congregational prayer is taking place, this can be seen from the inadequacy of the prayer shaf in the right, left and terrace of the mosque because there are no shaf markers and media to educate the congregation about the importance of straightening and tightening the shaf as the virtue of prayer. Partners in this activity are the ta'mir of the mosque and its staff. The solution is given by giving a satr sign as a guide for the shaf on the terrace of the mosque, the sign is in the form of a diamond resembling a black dot. With the limitation of shaf on the terrace of the mosque, it can also increase “kekhusyu'an” jammah in worship and the difference in the shaf of congregation on the northern and southern terraces of the mosque can be avoided. Partners also play a role in setting the time for the implementation of the Community Service, as well as active participants in mentoring activities. The results of this community empowerment are in the form of satr on the terrace and porch of the mosque. In addition, posters are reminders of the straightness of the shaf. The questionnaire on the effectiveness of satr and posters that have been produced shows that. Meanwhile, from the results of the field evaluation, it was found that there was an increase in the behavior of the congregation.  Abstrak. Program pendampingan ini dilaksanakan dari hasil pengamatan dan pengumpulan data yang telah dilakukan oleh tim terhadap mitra dalam hal ini Masjid Jami’ Unida Gontor melalui Ta’mir masjid. Melalui pengumpulan data tersebut diketahui bahwa masjid merupakan titik pusat yang menjiwai peradapan di kampus Unida Gontor, dimana sebagian besar masyarakat dari civitas akademika meluangkan waktunya ke masjid untuk beribadah wajib maupun sunnah. Dari data yang telah dikumpulkan tersebut diketahui permasalahan yang dialami mitra adalah kerapatan jamaah pada saat sholat berjamaah berlangsung, hal ini dapat terlihat dari belum optimalnya shaf sholat yang berada di serambi kanan,kiri serta teras masjid karena tidak adanya penanda shaf serta media untuk mengedukasi jamaah akan pentingnya meluruskan dan merapatkan shaf sebagai keutamaan shalat. Tujuan dari kegiatan penyuluhan ini karena masjid memiliki fungsi utama yaitu sebagai tempat sujud umat islam(Kelayakan et al., n.d.) maka dari itu pemanfaatan atas fasilitas ibadah sangat diperlukan untuk menambah kehusyu’an dalam melakasanan sholat. Mitra dalam kegiatan ini adalah ta’mir masjid beserta jajarannya. Solusi yang diberikan dengan memberi tanda satr sebagai pedoman shaf pada teras masjid, tanda tersebut berbentuk ketupat menyerupai titik yang berwarna hitam. Dengan adanya batasan shaf pada teras masjid juga dapat meningkatkan ke khusyu’an jammah dalam beribadah dan perbedaan shaf  jamaah di teras bagian utara dan selatan masjid dapat dihindarkan, Salain pendampingan pembuatan satr mitra juga akan didampingi dalam membuat poster sebagai media edukasi visual pengingat kelurusan shaf. Mitra juga berperan dalam pengaturan waktu pelaksanaan abdimas, serta peserta aktif dalam kegiatan pendampingan. Hasil abdimas ini berupa satr di teras maupun serambi masjid. Selain itu poster pengingat kelurusan shaf. Kuisioner kaeefektifan satr dan poster yang telah dihasilkan menunjukkan bahwa . sedangkan dari hasil evaluasi lapangan diketahui ada peingkatan perubahan perilaku jamaah.

    PELATIHAN MEMBACA AL-QUR’AN MENGGUNAKAN METODE UMMI DI TPA DARUN NADWAH DEMANGAN PONOROGO

    Get PDF
    Kegiatan pengabdian masyarakat ini berfokus pada pembelajaran Al-Qur’an dengan menggunakan metode UMMI di Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA) Darun Nadwah. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah meningkatkan pengetahuan dan mempermudah mitra dalam mempelajari Al- Qur’an dengan menggunakan metode UMMI. Permasalahan yang dialami oleh mitra ialah belum terwujud metode tertentu yang digunakan dalam pembelajaran Al-Qur’an. Untuk mengatasi permasalahan mitra tersebut tim pengabdi akan melaksanakan pembelajaran dan pelatihan mengenai metode pembelajaran Al-Qur’an di TPA Darun Nadwah. Metode yang digunakan dalam pengabdian kepada masyarakat ini meliputi persiapan, pelaksanaan, serta        monitoring dan evaluasi. Dengan diadakannya pembelajaran dan pelatihan mengenai metode pembelajaran Al-Qur’an dengan metode UMMI diharapkan dapat dijadikan sebagai metode yang tetap dalam mengajarkan Al-Qur’an kepada seluruh pelajar di TPA Darun Nadwah. Selain itu mereka dapat meningkatkan kualitas dalam membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar. Hasil pengabdian masyarakat ini dapat dilihat dari meningkatnya kualitas pelajar TPA Darun Nadwah dalam membaca Al-Qur’an

    Preliminary Study of Development of Mobile Learning Laboratorium Tafsir Sains (Labtafsin)

    No full text
    The purpose of this research is to develop the m-learning laboratory of science interpretation as an effort to support the learning of “al tafsir al ilmy”. In this article will be outlined some preliminary discussion, findings conducted in the framework of the development of m- learning model of “laboratorium tafsir sains”. Data collection is conducted through interviews, observations, analysis of SWOT and Focus Group Discussion (FGD). The results showed that in support of the study of “al tafsir al ilmy”, “laboratorium tafsir sains” is needed to support the curriculum to be applied, where in the curriculum there are theories and practices. Because the “laboratorium tafsir sains“ has not yet realized, a study is needed to develop the laboratory in the form of m-laeaning as an overview of the concept of the laboratory to be developed.</p
    corecore