PENGARUH STATUS GIZI TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK SISWA UPTD SDN BANYUANYAR 1 SAMPANG

Abstrak Status gizi merupakan salah satu elemen yang mempengaruhi kemampuan motorik siswa. Pemenuhan kebutuhan gizi yang baik dapat menunjang kemampuan motorik siswa yang yang akan berdampak pada kehidupannya di masa mendatang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh status gizi terhadap kemampuan motorik siswa di UPTD SDN Banyuanyar 1 Sampang. Jenis penelitian ini menggunakan metode kuantitatif melalui pendekatan korelasional. Dalam penelitian ini yang menjadi populasinya yaitu para siswa UPTD SDN Banyuanyar 1 Sampang sebanyak 316 siswa. Penelitian ini menggunakan teknik pengambilan sampel purposive sampling dengan jumlah sampel meliputi 105 siswa dari kelas 4 dan kelas 5. Pengambilan data diperoleh dengan instrumen yaitu pengukuran status gizi dengan indeks massa tubuh menurut umur (IMT/U). Sedangkan kemampuan motorik diukur dengan menggunakan tes kelincahan atau shuttle run, tes koordinasi lempar tangkap bola tenis, dan tes keseimbangan atau tes stroke stand positional balance. Kemudian teknik analisis data menggunakan teknik analisis korelasi gamma. Penelitian ini menyimpulkan bahwa berdasarkan teknik analisis korelasi gamma diperoleh nilai value tes kelincahan sebesar 0,569 dengan nilai signifikan 0,000<0,050. Selanjutnya nilai value tes koordinasi sebesar 0,790 dengan nilai signifikan 0,000<0,050. Kemudian nilai value tes keseimbangan sebesar 0,486 dengan nilai signifikan 0,001<0,050. Dari data di atas dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh yang signifikan antara status gizi dengan kemampuan motorik siswa di UPTD SDN Banyuanyar 1 Sampang. Kata Kunci: status gizi; kemampuan motorik; sekolah dasar Abstract Nutritional status is one of the elements that affect the students motor skills. Not only that, the future life can be supported by the good fulfillment of nutritions. This study aims to determine the effect of nutritional status on motor skills of UPTD SDN Banyuanyar 1 Sampang students. The purpose of this study was to determine the effect of nutritional status on motor skills of students at UPTD SDN Banyuanyar 1 Sampang. This type of research uses quantitative method through a correlational approach. In this study, the population was 316 students of UPTD SDN Banyuanyar 1 Sampang. This study used a purposive sampling technique with a total sample of 105 students from grade 4 and grade 5 students. Data collection was gotten by the measurement of nutritional status with body massa index (BMI/U). Meanwhile, Motor ability is measured by using agility or shuttle run tests, a coordination test for throwing a tennis ball, and balance tests or stroke stand positional balance tests. Then data analysis technique used the gamma correlation analysis technique. This study concluded that based on the gamma correlation analysis technique, the agility test value was obtained at 0.569 with a significant value of 0.000<0.050. Furthermore, the value of the coordination test is 0.790 with a significant value of 0.000<0.050. Then the balance test value value is 0.486 with a significant value of 0.001<0.050. From the data above, it can be concluded that there is a significant influence between nutritional status and the motor skills of students in UPTD SDN Banyuanyar 1 Sampang Keywords: nutritional status; motor skill; elementary schoo

“PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MODULASI SINYAL ANALOG DAN DIGITAL BERBASIS MULTIMEDIA FLASH UNTUK MENUNJANG PERKULIAHAN DASAR SISTEM TELEKOMUNIKASI MAHASISWA S1 TEKNIK ELEKTRO”.

Abstrak Proses pembelajaran mata kuliah Dasar Sistem Telekomunikasi mahasiswa S1 Teknik Elektro Universitas Negeri Surabaya pada pokok bahasan sistem modulasi yang telah ada masih bersifat klasikal dan konvensional. Pemahaman mahasiswa masih bersifat abstrak dan teori, oleh karena itu untuk membantu pemahaman mahasiswa, maka peneliti mencoba untuk membuat media pembelajaran berbasis multimedia flash, sehingga dapat meningkatkan pemahaman serta motivasi belajar mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini mengacu pada pengembangan Research & Development (R & D) yang terdiri dari 10 tahap, namun pada penelitian ini hanya menggunakan 6 tahap, yaitu terdiri dari potensi masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk. Subyek penelitian ini adalah mahasiswa S1 Teknik Elektro FT Unesa angkatan 2013 yang telah memprogram mata kuliah Dasar Sistem Telekomunikasi. Instrumen penelitian yang digunakan ialah lembar validasi media pembelajaran untuk validator ahli materi, ahli format media, dan ahli tata bahasa, dan angket respon mahasiswa. Data hasil penelitian yang diperoleh dianalisis dengan teknik analisis deskriptif kuantitatif. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan, setelah tahap validasi, hasil keseluruhan menunjukkan bahwa media pembelajaran modulasi sinyal analog dan digital sangat layak untuk digunakan dalam pembelajaran di kelas dengan persentase 83%. Pada tahap pengujian yang dilakukan, respon mahasiswa menunjukkan bahwa mereka tertarik pada media pembelajaran modulasi sinyal analog dan digital dengan persentase hasil rating sebesar 84,22%.  Walaupun media ini sudah dinyatakan sangat layak oleh keenam validator dan setelah diujicobakan ke mahasiswa dan mendapatkan respon yang sangat baik, tetapi masih perlu dilakukan penambahan dan perbaikan sesuai dengan saran yang telah diberikan validator, agar media pembelajaran ini bisa lebih sempurna, lebih baik dan lebih valid untuk digunakan.   Kata Kunci: Pengembangan Media, Media Modulasi Sinyal Analog dan Digital Berbasis Multimedia Flash. Abstract The process of learning the basic telecommunication system courses, undergraduate students of Electrical Engineering, University of Surabaya on the modulation system of subjects who have been there still are classical and conventional. Understanding of students still are abstract and theoretical, therefore to help student understanding, the researchers tried to make a flash multimedia-based learning media, so as to enhance understanding and learning motivation of students.. Research methods used in this study refers to the development of Research & Development (R D &) consisting of 10 stages, but on this research uses only 6 stages, i.e. made up of potential issues, data collection, product design, design validation, revision of design, testing of the product. The subject of this research is the undergraduate students of electrical engineering FT Unesa force 2013 who have reprogrammed the basic subjects of Telecommunication Systems. A research instrument used is the validation of learning media site for validator expert, expert content, media formats, and Grammarian, and student response now. Data research results obtained were analysed with descriptive quantitative analysis techniques. From the results of research that has been done, after the validation phase, the overall results showed that the media learning analog and digital signal modulation are very viable for use in the learning in the classroom with the percentage of 83%. At this stage of testing is done, the student's response indicates that they are interested in learning media signal analog and digital modulation with a percentage rating results of 84,22%. Although the media have already expressed very worthy by the validator and sixth after these to students and get a very good response, but it still needs to be done the addition and improvement in accordance with the advice that has been given to learning media validator, this could be more perfect, is better and more valid to use.   Keywords: Media Development, Media Analog and Digital Modulation Signal Based Multimedia Flash

APLIKASI KLASIFIKASI PENENTUAN JURUSAN SMA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 GRESIK DENGAN METODE FK-NN

Madrasah Aliyah Negeri 2 Gresik, merupakan salah satu sekolah madrasah aliyah negeri didaerah Benjeng yang mengadakan penjurusan siswa kelas X yang akan melanjutkan studi ke kelas XI. Permasalahan yang sering dihadapi oleh guru BK dalam proses penjurusan di MAN 2 gresik yaitu siswa masih bingung dan ragu untuk menentukan jurusan apa yang sesuai dengan kemampuan mereka masing-masing sehingga menyebabkan sering terjadinya kesalahan dalam pemilihan jurusan yang tidak sesuai dengan kemampuan akademik siswa tersebut. Kesahalahan dalam pemilihan jurusan akan berdampak pada nilai akademis dan prestasi siswa dikelas XI. Pengembangan sistem penentuan yang akan dilakukan pada penelitian ini, menggunakan metode klasifikasi Fuzzy K-Nearest Neighbor. Teori himpunan fuzzy menggeneralisasi teori K-NN klasik dengan mendefinisikan nilai keanggotaan sebuah data pada masing-masing kelas. Keunggulan FK-NN baik dari sisi perekaman data maupun dalam hal analisa kriteria dan dapat memberikan alternatif rekomendasi jurusan SMA sesuai dengan minat dan kemampuan siswa. Berdasarkan dari hasil penelitian dan pembahasan yang dilakukan, Algoritma Fuzzy K-Nearest Neighbor dapat memberikan rekomendasi jurusan bagi siswa kelas X di MAN 2 Gresik dengan nilai akurasi tertinggi 85% yang didapat dari hasil pengujian pertama menggunakan 70 data latih dan 20 data uji pada percobaan K = 6, K = 7 dan K = 8

Peran Pembelajaran Seni Budaya dan Prakarya (SBdP) dalam Pengembangan Kemampuan Motorik Siswa di SDS Islam Harapan Ibu School

This study aims to determine SBdP learning in student motor development. The subjects in this study were all fourth grade elementary school students at SDSI Harapan Ibu School, totaling 23 students consisting of 9 female students and 14 male students. The study used qualitative methods with positive descriptive qualitative research methods by the research subjects. In SBdP learning, there are two types of students' motoric skills, namely gross motoric and fine motoric skills. The environment greatly affects student motor development, and motor development can be seen with 4 tests, namely: Agility Test, Coordination Test, Balance Test, and Speed Test. SBdP learning is able to develop students' motor skills, because SBdP learning requires students to move and is certainly good for growth and motor development. SBdP learning which is carried out regularly will hone students' motor skills. Students' motor skills can be developed by being creative, both motor skills and fine motor skills

Slide Malaria Positif pada Murid SDN 45 Pulau Karam Kecamatan Koto XI Tarusan Kabupaten Pesisir Selatan

Abstrak Penyakit malaria hingga saat ini masih merupakan masalah kesehatan di Indonesia. Secara epidemiologi Indonesia merupakan daerah endemis mayor malaria di Asia tenggara. Kabupaten Pesisir Selatan adalah salah satu daerah endemis malaria di Sumatera Barat.  Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui frekuensi parasit malaria berdasarkan umur, kenis kelamin dan angka hitung parasitnya (Parasite Count). Telah dilakukan penelitian pada murid SD 45 Pulau Karam dengan jenis penelitian deskriptif. Data diperoleh dengan pemeriksaan mikroskopis sediaan darah tebal dan tipis yang dipulas dengan pewarnaan Giemsa. Hasil penelitian terhadap 97 murid SDN 45 Pulau Karam didapatkan angka parasit sebanyak 28% dan spesies Plasmodium yang ditemukan seluruhnya merupakan Plasmodium falsiparum. Bedasarkan golongan umur, distribusi frekuensi parasit malaria tertinggi ditemukan pada umur < 10 tahun yaitu 59% dan berdasarkan jenis kelamin, di dapatkan persentase terbesar pada anak laki -laki yaitu sebesar 78%. Parasite Count pada slide darah yang positif parasit malaria yang tertinggi persenan adalah yang < 250/mm³ yaitu sebanyak 96%.Kata kunci: slide darah tebal dan tipis, Parasite Rate, Plasmodium falsiparum, Parasite Count.Abstract Malaria is still a health problem in Indonesia. Indonesia is a major malaria endemic areas in Southeast Asia. District Pesisir Selatan is one of the endemic areas in West Sumatera. The objective of this study was to find the frequency of malaria parasite based on species of malaria parasite, age, gendre and Parasite Count, a study was done on elementary student in SDN 45 Pulau Karam. This research was descriptive. Data obtained by microscopic examination of thick and thin blood preparations were daubed with Giemsa staining. The study of 97 students of SDN 45 Pulau Karam in getting the numbers as much as 28% and the Plasmodium species is found throughout Plasmodium falciparum. Based on the age group, the highest frequency distribution of the malaria parasite was found at age <10 years is 59% and base on gendre, in getting the largest percentage of boys is equal to 78%. Parasite Count on positive blood preparations of the highest malaria parasite gratuities are <250/mm³ as many as 96%.Keywords: thick and thin blood preparations, Parasite Rate, Plasmodium falciparum, Parasite Count

Utilization of Edmodo as Part of Optimization Learning in Network

Edmodo is a form of learning application used by academics in order to carry out online learning. This research was conducted with the aim of informing more widely about Edmodo and describing how to use it to be able to optimize online learning. The research method used is a qualitative research method with a type of literature study. The results of the research conducted are that Edmodo has provided complete facilities in the context of implementing virtual learning. Intended as virtual learning because the learning process is carried out in the network. Educators (teachers / lecturers) have breadth in the implementation of classroom management because students can be made classes as classes in conventional learning. Educators can optimize the dissemination of information as well as in applications that have provided many features to make tests with various types of tests offered, educators can also provide assignments with predetermined collection times so as to optimize classroom management, educators can provide a direct assessment of the assignments students, giving awards with various types of awards. The advantage of using Edmodo is that there is no limit on space and time in learning because at any time it can take part in learning, it does not depend on the presence of educators in front of the class because wherever educators can still provide optimal learning

Penerapan Algoritme Genetika Untuk Optimasi Penyusunan Barang Dalam Mobil Box

Semakin berkembangnya industri secara massal, maka laba yang dicari juga semakin maksimal dengan meminimalkan biaya pengeluaran. Salah satu aktivitas perusahaan dalam meminimalkan biaya pengeluaran adalah dengan mengoptimalkan proses distribusi barang. Mencari pola penyusunan barang dalam proses distribusi barang yang optimal sangat diperlukan untuk menghindari besarnya biaya pengeluaran seperti membutuhkan biaya akomodasi kendaraan tambahan, overload barang atau bahkan memerlukan waktu yang lebih banyak jika tidak menggunakan sistem. Oleh karena itu penelitian ini dilakukan untuk mengatasi masalah penyusunan barang dalam mobil box agar optimal menggunakan algoritme genetika. Algoritme genetika dipilih karena dapat menyelesaikan masalah kompleks dengan waktu yang relative cepat. Dalam penelitian ini diawali dengan inisialisasi individu awal dengan dibangkitkan secara acak. Representasi yang digunakan representasi integer. Kemudian dilakukan proses reproduksi crossover dan mutasi. Metode crossover dan mutasi yang digunakan Partially Mapped Crossover dan Reciprocal Exchange Mutation. Selanjutnya yaitu proses seleksi menggunakan Elitsm Selection. Berdasarkan hasil pengujian yang telah dilakukan, diperoleh akurasi sebesar 84,6% dengan parameter terbaik yaitu pada jumlah populasi sebesar 100, cr 0.6, mr 0.4 dan generasi 90. Hasil akhir yang diperoleh merupakan rekomendasi optimasi penyusunan barang yang optimal

ANALISIS PSAK NO 109 TERHADAP PELAPORAN KEUANGAN AKUNTANSI ZAKAT, INFAK DAN SEDEKAH PADA BAZNAS PROVINSI JAWA BARAT

The purpose of this study was to determine whether the accounting treatment for zakat, infaq and alms in West Java Province BAZNAS is in accordance with PSKA No. PSAK No. 109 concerning zakat accounting. The method used is a descriptive approach and the type of data used is qualitative. The results of this study conclude that BAZNAS West Java Province has implemented the use of PSAK No. 109 concerning zakat, infaq and alms accounting which aims to regulate the recognition, measurement, presentation and disclosure of zakat, infaq and alms transactions