Trade and Innovation Performance of Mexico after NAFTA

The main argument of this paper is that the missing link between trade liberalization and high growth rates in Mexico has been the absence of innovation from firms. This hypothesis builds on a growing body of research which shows the relationship of the capacity to innovate, particularly in the private sector, with economic growth and productivity improvements. This means that constant underinvestment in R&D, rather than just being a problem resulting in low levels of innovation output (such as patenting) is a barrier to achieving sustained economic growth

Sikap Keberagamaan Masyarakat di Desa Buttu Kec. Enrekang Kab. Enrekang

Skripsi ini adalah suatu kajian ilmiah yang membahas tentang sikap keberagamaan masyarakat di Desa Buttu-Batu Kec. Enrekang Kab. Enrekang. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah ingin mengetahui bagaimana sikap keberagamaan masyarakat di Desa Buttu-Batu, mengetahui faktor-faktor melemahnya sikap keberagaman masyarakat di Desa Buttu-Batu serta mencari solusi terhadap sikap keberagaman masyarakat di Desa Buttu-Batu Kec. Enrekang Kab. Enrekang. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif dengan tujuan untuk menggambarkan sikap keberagamaan masyarakat di Desa Buttu-Batu Kec. Enrekang Kab. Enrekang secara sistematis, faktual dan akurat. Masyarakat di Desa Buttu-Batu Kec. Enrekang Kab. Enrekang, merupakan suatu kelompok masyarakat yang hanya menganut satu agama yaitu agama islam. Sikap keberagamaan masyarakat di Desa tersebut cukup bagus, ini ditinjau dari kegiatan keagamaan yang dilakukannya yang senantiasa memperhatikan tuntunan ajaran agama islam dan kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh ulama islam yang berada dalam lingkungan tersebut. Salah satu pendukung yang amat penting ialah tersedianya sarana peribadatan dan pendidikan yang mengarahkan masyarakat tersebut karena sikap keberagamaan yang baik

New data on some rare planthoppers and leafhoppers in Poland (Hemiptera: Auchenorrhyncha)

This contribution presents new distribution data on nine rarely-collected species of planthopper and leafhopper in Poland: Pentastiridius beieri (Wagner, 1970), Asiraca clavicornis (Fabricius, 1794), Kelisia praecox Haupt, 1935, Stenocranus fuscovittatus (Stål, 1858), Aphrophora major Uhler, 1896, Stictocephala bisonia Kopp et Yonke, 1977, Handianus flavovarius (Herrich-Schäffer, 1835), Metalimnus steini (Fieber, 1869), and Sonronius dahlbomi (Zetterstedt, 1840). Distributional and ecological data are provided for each species

Oxidant balance in brain of rats receiving different compounds of selenium

The influence of two organic selenocompounds and sodium selenite on oxidant processes in rat brain tissue was investigated. The study was performed on male Wistar rats. The animals were divided into four groups: I—control; II—administered with sodium selenite; III—provided with selenoorganic compound A of chain structure 4-(o-tolyl-)-selenosemicarbazide of 2-chlorobenzoic acid and IV—provided with selenoorganic compound B of ring structure 3-(2-chlorobenzoylamino-)-2-(o-tolylimino-)-4-methyl-4-selenazoline. Rats were treated by stomach tube at a dose of 5 × 10(−4) mg of selenium/g of b.w. once a day for a period of 10 days. In brain homogenates total antioxidant status (TAS), activities of superoxide dismutase (SOD) and glutathione peroxidase (GPx), concentrations of ascorbic acid (AA) and reduced glutathione (GSH) as well as concentration of malonyl dialdehyde (MDA) were determined. TAS was insignificantly diminished in all selenium-supplemented groups versus control. SOD was not significantly influenced by administration of selenium. GPx was markedly decreased in group III versus control, whereas increased in group IV versus control and group III. Selenosemicarbazide depleted AA in well-marked way versus group II. GSH was significantly depressed in group III versus both control and group II and diminished in group IV versus group II. MDA was significantly decreased in group III versus both control and group II, whereas in group IV increased versus group III. As selenazoline A did not decrease elements of antioxidant barrier and increased GPx activity, it seems to be a promising agent for future studies concerning its possible application as a selenium supplement

Ekspresja uczuć w nauczaniu języka obcego

W świetle współczesnej neurofizjologii wychowanie i nauczanie nie może dłużej rozdzielać funkcji intelektualnych od emocjonalnych, ponieważ jedynie równowaga między tymi podstawowymi sposobami percepcji świata, jakimi dysponuje człowiek, zapewnia harmonijny rozwój oraz poczucie wartości życia. Jak pisze znawca tematu, Daniel Goleman, autor książki o Inteligencji emocjonalnej (1997), emocje mogą zaburzyć sam proces myślenia, a stałe napięcia emocjonalne mogą wytworzyć u dziecka deficyt umiejętności intelektualnych, upośledzając jego zdolność uczenia się (s. 58). Zresztą któż z nas dorosłych nie zna takich momentów, gdy wszelkie racjonalne decyzje padały pod wpływem uczuciowej presji, silniejszej od jakiegokolwiek rozsądnego oglądu sytuacji (Fragment tekstu)

Die Sehnsucht, das Innere des Menschen in seinem Äußeren zu erkennen

Im Äußeren des Menschen, vor allem in seinem Gesicht scheinen sich eine Vielzahl an Informationen über sein Inneres, etwa seinen Charakter oder seine Gefühle zu verbergen. Auch die Wissenschaften haben seit dem 18. Jahrhundert das Verlangen, die Informationen und Kodes des menschlichen Gesichts zu entschlüsseln. Lavater wollte z.B. die Physiognomik als Wissenschaft etablieren, als er versuchte den Charakter eines Menschen in seinem Äußeren zu erkennen. Heute versuchen Computerwissenschaftler weltweit, Maschinen und Robotern das Sehen und Erkennen von Objekten, Menschen und sogar von menschlichem Verhalten und Gefühlen beizubringen. Ein aktuelles Projekt auf diesem Weg sind Arbeiten, die sich im Bereich automatischer Gesichtsausdruckserkennung finden lassen. Auf Basis von Gesichtsausdruckserkennungsalgorithmen besteht die Möglichkeit, Emotionen einer Person automatisch und in Echtzeit zu erkennen. In dieser Masterarbeit nähere ich mich vorsichtig der großen Frage an, wie unseren Maschinen und Robotern das Sehen und Erkennen von Objekten, Menschen, ihrem Verhalten und ihren Gefühlen beigebracht wird. Es handelt sich um eine explorative Studie, die als eine kleine Geschichte der Sehnsucht, das Innere des Menschen in seinem Äußeren zu erkennen, mit besonderem Fokus auf gegenwärtigen Technologien zur automatischen Gesichtsausdruckserkennung konzeptualisiert ist.In the human outside, especially in its face, there seems to be a wide range of information about the inside of human beings, such as the human nature or human feelings. For centuries science has had and still has the desire to be able to read the multiple information and codes the face provides. E.g., in 18th century Lavater tried to establish physiognomy as a scientific discipline. In physiognomy the human character should have been recognized in the outlines of the human face. Nowadays computer scientists around the world on the way to engineer humanlike machines have to teach machines and robots how to see and how to recognize, not only objects but also humans, human interactions and feelings. Quite a new field of research in this project are technologies of facial expression recognition. On the basis of facial expressions algorithms there is the possibility to detect emotions of an individual automatically and in real time. In this Master’s thesis I want to carefully approach the big question of how our machines and robots are being taught to see and recognize objects as well as humans, their movements, interactions and feelings. This Master’s thesis is an explorative study and is conceptualized as a story respectively a little history that tells about the desire of mankind and especially of science to see human inside through outside with the current development of facial expression recognition at the temporary end

L'allegoria dell'amante in un sonetto di Gaspara Stampa

Rappresentare verbalmente un’esperienza emozionale intima, varia e complessa, piena di momenti ambigui e di sfumature sentimentali particolari, evidenzia la difficoltà del parlare dell’amore. Si tratta infatti di un sentimento principale nell’esistenza umana per cui non meraviglia la quantità di immagini con cui diversi artisti cercano di trasmetterlo da sempre. Osservato dall’esterno, l’amore si manifesta tramite le reazioni fisiche del corpo, dello sguardo, dei gesti, della mimica e della voce, ma la verità psichica degli innamorati risulta irraggiungibile. Le dichiarazioni e i comportamenti di quelli che amano non esprimono mai l’intensità del loro rapporto amoroso, per questo i poeti ricorrono alle figure retoriche che coinvolgono nello stesso tempo diverse capacità della psiche umana: ragione, affettività, immaginazione, sensibilità

Zasadność form działaniowych w nauczaniu języków obcych

Okres spędzony w szkole najczęściej bywa kojarzony jako czas zdobywania różnego typu wiedzy głównie drogą intelektualną, przy nikłym udziale zajęć czynnościowych, ruchowych czy artystycznych. Ze względów organizacyjno-metodycznych wiedza szkolna podzielona jest ponadto na tematyczne bloki, według oficjalnej klasyfikacji nauk, i rozumiana jako teoretyczna baza do tzw. prawdziwego życia. Nawet pakując tornistry, teczki czy plecaki szkolne, dzieci i młodzież kierują się ustalonym „planem lekcji”, czyli zestawem osobnych przedmiotów, przewidzianych do nauczania w określonym dniu, rzadko widząc w nich całość integralną i przydatną praktycznie. Obecna reforma promująca zdecydowanie nauczanie zintegrowane , chociażby we wstępnej fazie edukacji, usiłuje przekształcić dotychczasową atomizację wiedzy w jej całościowanie. Jest to z pewnością kierunek ze wszech miar pożądany, jakkolwiek niełatwy do realizacji, zwłaszcza z powodu oporów', jakie stawiają nauczycielom i rodzicom ich wcześniejsze przyzwyczajenia i długoletnia tradycja oraz obiektywne okoliczności materialne (Fragment tekstu)

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PPL UNY 2014 LOKASI SMPN 2 YOGYAKARTA Jl. P.Senopati 28-30, Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktekkan ilmu yang bersifat teoritis yang telah diterima di perkuliahan. Pada saat PPL ini mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut sekaligus mencari ilmu secara empirik dan bersifat faktual, tidak sekedar teoritis seperti pada saat di perkuliahan. Kegiatan PPL ini dilaksanakan oleh mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) untuk melaksanakan pembelajaran PPL langsung pada lingkungan sekolah. Sekolah yang digunakan sebagai tempat praktek ini adalah SMP Negeri 2 Yogyakarta, yang dilaksanakan mulai dari tanggal 1 Juli 2014 hingga tanggal 16 September 2014. Pelaksanaan PPL ini dilakukan dengan mengajar di kelas selama kegiatan pembelajaran di sekolah tersebut sesuai jadwal yang sudah ditentukan. Pengajaran di kelas pada kegiatan PPL ini dilakukan proses pengajaran di kelas sebanyak 3 kali dalam satu kelas yakni kelas. Kelas 9A, 9B, 9C, 9D, 9E, 9F, 9G, 8A, 8B, 8C, CI2 dan 2 kali pertemuan kelas 8G, satu kali pertemuan kelas 8D. Metode yang digunakan dalam pengajaran di kelas antara lain, diskusi informasi, demonstrasi, dan praktik. Untuk mendukung kegiatan pembelajaran digunakan beberapa media, antara lain partitur lagu aransemen dan beberapa alat musik yang dibutuhkan. Banyak kendala dan hambatan selama waktu dilaksanakannya PPL, baik yang bersifat intern maupun ekstern, diantaranya dalam pengelolaan kelas yang sulit untuk dikendalikan, karena peserta didik terlalu ramai. Namun, hal ini merupakan suatu kenyataan bahwa anak usia SMP memang dalam perkembangan seperti itu, dan hal ini merupakan suatu proses untuk menuju yang lebih baik. Dengan adanya kegiatan PPL ini, praktikan mendapat bekal pangalaman dan gambaran nyata tentang kegiatan dalam dunia pendidikan khususnya di sekolah. Adanya kerjasama, kerja keras dan disiplin akan sangat mendukung terlaksananya program-program PPL dengan sukses. Dengan terselesaikannya kegiatan PPL ini diharapkan dapat tercipta tenaga pendidik yang professional dan berkualita