PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS ONLINE MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) KELAS VIII SMPN 3 PARIGI SATAP RAULO KABUPATEN GOWA

Qanita, Muflihah. 2020. Pemanfaatan Sumber Belajar Dalam Pembelajaran Berbasis Online Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas VIII SMPN 3 Parigi Satap Raulo. Skripsi. Prodi Teknologi Pendidikan. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Makassar. (Dosen Pembimbing: Prof. Dr. H. Amir, M.Pd dan Dr. H. Abd. Haling, M.Pd) 1. Fokus penelitian dalam penelitian ini adalah bagaimanakah Pemanfaatan Sumber Belajar Dalam Pembelajaran Berbasis Online Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas VIII SMPN 3 Parigi Satap Raulo. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang Pemanfaatan Sumber Belajar Dalam Pembelajaran Berbasis Online Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas VIII SMPN 3 Parigi Satap Raulo. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Parigi Satap Raulo kelas VIII. Penelitian ini menganalisis pemanfaatan sumber belajar yang digunakan dalam proses pembelajaran berbasis online. Sumber data pada penelitian ini adalah kepala sekolah, guru mata pelajaran IPS serta guru mata pelajaran lain, siswa dan proses pembelajaran online. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan menyajikan data hasil penelitian. Hasil penelitian menunjukkan pembelajaran online yang dilakukan banyak menggunkan media pesan WhatsApp. Beberapa bentuk sumber belajar pun digunakan dalamproses pembelajaran online namun tidak semua dilakukan secara berkala. Sumber belajar mulai dari pesan, orang, bahan, alat, teknik, dan latar semuanya telah diterapkan namun memang masih memiliki kekurangan-kekurangan dalam penerapannya pada proses pembelajaran online. Kata kunci: Pemanfaatan, Sumber Belajar, Pembelajaran Online, Ilmu Pengetahuan Sosial

Procalcitonin, but not D-dimer, is an Inapplicable Biomarker for Severe COVID-19

Pro-calcitonin and D-dimer are among predictive biomarkers for the severity and mortality of COVID-19. The application of these parameters in the clinical setting of Indonesian hospitals is less documented. This study aims to evaluate the association between procalcitonin and D-dimer with COVID-19. This research is part of a retrospective study evaluating 249 hospitalized COVID-19 patients in Bandung, Indonesia. Patients who were positive for procalcitonin or D-dimer were selected. Clinical data of age, sex, comorbid condition, peripheral oxygen saturation (SpO2), and death were assessed. There were 39 and 28 patients tested for procalcitonin and D-dimer respectively. The level of procalcitonin was not associate with the severity of COVID-19 (p=0.442), death (p=0.506), comorbid condition (p=0.601) or the use of the antibiotics. However, the level of D-dimer in patients with severe COVID-19 was significantly higher than those with non-severe COVID-19 (p=0.0468). Our study shows that procalcitonin levels are not associated with COVID-19. However, D-dimer is associated with the severity of COVID-19. Keywords: COVID-19, D-dimer, procalcitonin, severit

SENYAWA7-HIDROKSI-6-METOKSI KUMARIN YANG BERSIFAT SITOTOKSIK DARI KULIT BATANG Chisochetonmacrophyllus (MELIACEAE)

Senyawa fenil propanoid, 7-hidroksi-6-metoksi kumarintelah diisolasi dari kulit batang Chisochetonmacrophyllus (Meliaceae). Struktur kimia senyawa7-hidroksi -6-metoksi kumarin diidentifikasi berdasarkandata-data spektroskopi meliputi UV, IR, NMR-1D, NMR-2D dan massa serta perbandingan dengandata spektra yang diperoleh dari literatur. Senyawa7-hidroksi -6-metoksi kumarin menunjukkan efeksitotoksik terhadap sel murin leukemia P-388 dengannilai IC50 16,5 mg/mL. Senyawa fenil propanoid,7-hidroksi -6-metoksi kumarin dilaporkan untuk pertamakali pada genus Chisocheton.Kata kunci: Meliaceae, Chisocheton macrophyllus,fenilpropanoid, kumarin, skopoletin

Edukasi perilaku hidup bersih dan sehat untuk meningkatkan pengetahuan murid sekolah dasar

Tidak semua anak sekolah dasar mengetahui Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS), khususnya pada kondisi pandemi Covid-19. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan mengenai PHBS tatanan sekolah bagi murid Sekolah Dasar Negeri (SDN) 224 Mannyampa, Kabupaten Takalar, Sulawesi Selatan. Edukasi dilakukan dengan metode simulasi permainan kartu kuartet PHBS, ceramah menggunakan slide presentasi, pemutaran video animasi & lagu, dan tanya jawab. Kegiatan ini diikuti oleh 27 orang murid dari kelas 2 sampai 5. Peserta sangat antusias dan memberikan respons positif serta berpartisipasi aktif dalam kegiatan edukasi. Hasil analisis menggunakan uji-t berpasangan menunjukkan perbedaan skor pengetahuan peserta sebelum dan sesudah diberikan edukasi (p-value=0,002; p<0,05). Edukasi ini meningkatkan pengetahuan murid sekolah dasar mengenai PHBS tatanan sekolah di masa pandemi Covid-19

Efek Antihiperlipidemia Kombucha Daun Kari (Murraya Koenigii (L.) Spreng) pada Tikus Putih Jantan (Rattus Norvegicus) yang Diinduksi dengan High Fat dan PTU

Daun kari (Murraya koenigii (L.) Spreng) merupakan tanaman yang sering digunakan pada bumbu masakan yang tinggi lemak karena daun kari mengandung senyawa metabolit sekunder sepertialkaloid, glikosida, dan flavonoid yang berfungsi untuk menghambat pertumbuhan radikal bebas dan menurunkan kadar kolesterol. Umumnya daun kari diproses secara tradisional dalam bentuk sederhana, sedangkan penelitian akan mengolah daun kari dalam bentuk minuman fermentasi berupa teh kombucha. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembuatan teh kombucha daun kari dan mengetahui efek antihiperlipidemia. Penelitian ini bersifat deskriptif dan eksperimental, meliputi pengumpulan bahan, pembuatan simplisia, skrining fitokimia, fermentasi kombucha daun kari, evaluasi mutu sediaan, pengujian kadar trigliserida pada tikus dengan teknik Elektrode-Based Biosensor. Tikus yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 25 ekor dan dibagi menjadi 5 kelmpok uji.K1 (blanko negatif), K2 (simvastatin), K3 (dosis 100 ml), K4 (dosis 150 ml), K5 (dosis 200 ml) yang diinduksi menggunakan kuning telur 80% dan PTU 0,2%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa evaluasi mutu teh kombucha memberikan hasil yang baik terhadap pH 3,08-3,44 dan tidak mengalami Perubahan rasa dan bau. Pada kelompok 5 dosis 200 ml dengan pemberian teh kombucha pada hari ke-7 sampai hari ke-15 terbukti terjadinya penurunan kadar kolestrol dari 253,0 mg/dL menjadi 92,2 ml/dL dimana hasil ini mendekati pembanding (simvastatin) dari 247,8 mg/dL menjadi 79,2 mg/dL

Effectiveness of Communication, Information and Education Responsive Feeding the Knowledge, Attitudes and Skills in the Provision of Complementary Feeding Mother Toddlers and Weight Gain

Background: In Indonesia, stunted, waste and undernutrition children remain nutrition problems. Primary health survey indicated that as many as 35,6% under five children were stunted, 13,3% waste and 17,9 were undernutrition. Objective: to investigate the effect of KAP (knowledge, attitude and practice) of responsive feeding intervention on complementary feeding and children's weight.Methods: the study used quasi experiment design. There were 70 children on both groups. Intervention group was given 3 times counselling, home visit completed with video, brochures, and modul, meanwhile comparative group was given general health information.Results: the study showed that responsive feeding intervention through communication, information and education has positif effect on the responsive feeding practice (p=0,001) yet did not at knowledge, attitude toward responsive feeding (p=0,905 dan p=0,728) and the increase of children's weight (p=0,402)