La formación de las bibliotecarias y las bibliotecas de mujeres en España

Since the end of the 19th century, women have accessed library training and in the start of the 20th century, first women’s libraries appear are created in Spain. This study addresses access of women to library training, feminizing the profession and influencing the creation of women’s libraries. In order to do so, a review of recent history is performed. On the one hand, analyzing women’s training in Higher Education and in programs developed by different Spanish institutions. On the other hand, analyzing the creation and the increasing importance women’s libraries have had. Although these two topics had independent developments, it becomes clear that women’s inclusion in library studies training fostered the creation of women’s libraries.Desde finales del siglo XIX, las mujeres en España acceden a la formación de bibliotecaria, y a partir del XX se crean las primeras bibliotecas de mujeres. Se pretende investigar el proceso de feminización en esta profesión durante este periodo, y su posible influencia en la creación de bibliotecas de mujeres. Para ello, se presenta un recorrido histórico de la formación de las mujeres en la biblioteconomía, tanto en la enseñanza reglada como en los cursos de formación impartidos por instituciones españolas de diversa índole, así como la aparición e importancia progresiva que han venido adquiriendo estas bibliotecas a partir de entonces. Se constata, que aunque ambos recorridos se desarrollaron de manera independiente, la formación de bibliotecarias propició de forma indirecta la creación de bibliotecas de mujeres

Iconography, Stereotypes and Photographic Manipulation of Female Beauty

Se estudian las tendencias en investigación que se han desarrollado en relación con la iconografía, estereotipos y el concepto de belleza femenina. El objetivo es proponer una mirada unificadora sobre la imagen de las mujeres, su iconografía, estereotipos y belleza. Temas que se interrelacionan a través de una misma dicotomía positiva y negativa, presente en la representación de las mujeres a lo largo de la Historia. Actualmente reflejada en el mercado publicitario con la imagen de la mujer ama de casa en contraposición con la mujer objeto de deseo, vida privada y pública. Para ello, se revisa la bibliografía más reciente publicada en torno a estos tres temas.Research tendencies that have been developed with regard to iconography, stereotypes and the concept of female beauty are studied. The aim is to suggest a unified view about the image of women, their iconography, stereotypes and beauty. Topics that are interrelated through the same positive and negative dichotomy, present in women’s illustration throughout history. Nowadays it is reflected in the advertising market with the image of the woman as a housewife in comparison to the woman as a desire object, private and public life. In order to do so, the most recent bibliography about these three topics is gone through

Feminización de la Universidad de Granada en el último cuarto del siglo XX: el acceso del profesorado

A partir de un análisis cuantitativo, se estudia el acceso y la situación profesional del profesorado, varones y mujeres, en la Universidad de Granada durante el período 1975/1990 con el objeto de conocer su incorporación por años, cómo se distribuyen en las áreas de conocimiento y en qué áreas de conocimiento desarrollan su trabajo. El período de tiempo elegido se enmarca en la transición española (1975-1982), entendiendo por ésta el cambio que da lugar a libertades políticas, sociales y culturales, a nuevas formas de pensar y expresarse negadas y/o practicadas de manera clandestina durante la dictadur

La mujer como objeto (modelo) y sujeto (fotógrafa) en la fotografía

The aim of this study is to show whether the role of women in the contemporary photography has evolved. We analyze the situation of women as objects (model) and subjects (photographer) starting from a study of the first women photographers. We examine the social conditions and the influence of the images transmitted by the media in the construction and projection of the image of women, analyzing the pioneering and most relevant photographers in contemporary history. Finally we evaluate the gender inequality in relation to the ability to control the projected image of women and their identity through their body in the field of feminist photography.Este trabajo cuestiona la evolución del papel de las mujeres en el ámbito fotográfico contemporáneo. A partir del estudio de las primeras mujeres fotógrafas, se analiza la situación de las mujeres como objeto (modelo) y sujeto (fotógrafa); se reflexiona sobre los condicionamientos sociales y la influencia de las imágenes que transmiten los medios de comunicación en la construcción y proyección de la imagen femenina en la fotografía, analizando las fotógrafas pioneras y más relevantes en la historia contemporánea. Finalmente se valora la desigualdad de género en relación con la capacidad de control sobre la imagen proyectada de las mujeres y su identidad a través del cuerpo en el ámbito de la fotografía feminista

La formación de las bibliotecarias y las bibliotecas de mujeres en España

Since the end of the 19th century, women have accessed library training and in the start of the 20th century, first women’s libraries appear are created in Spain. This study addresses access of women to library training, feminizing the profession and influencing the creation of women’s libraries. In order to do so, a review of recent history is performed. On the one hand, analyzing women’s training in Higher Education and in programs developed by different Spanish institutions. On the other hand, analyzing the creation and the increasing importance women’s libraries have had. Although these two topics had independent developments, it becomes clear that women’s inclusion in library studies training fostered the creation of women’s libraries

Colombia: Sistema general de seguridad social en salud. Estrategia del BID 2011-2014

Esta nota se centra en aportar la información requerida para proponer una ruta que le permita al país enfrentar los principales retos actuales del Sistema general de seguridad social en Colombia reimpulsados por la Sentencia Corte Constitucional T-760 de 2008 (ST-760), la universalización de coberturas y la unificación del paquete básico de salud. Con ese propósito en mente, la nota se ha estructurado de la siguiente manera: una primera sección que describe el modelo de aseguramiento en salud en Colombia; esto es; el Sistema General de Seguridad Social en Salud (SGSSS). La segunda sección describe los logros alcanzados desde que empezó a operar el Sistema, en afiliación, acceso, protección financiera y estado de salud. La tercera sección plantea los retos derivados de la ST-760 y finalmente, delinea las áreas en las cuales el BID podría apoyar al país para responder a esos retos.Política social y protección, Administración pública y definición de políticas, universalización de la salud, protección de la salud, sistema de salud