Da (má) formação do Estado Moderno Brasileiro

Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Departamento de Sociologia, 2016.O presente trabalho de conclusão de curso propõe uma revisão de importantes obras que constituem a formação do pensamento político brasileiro, a fim de investigar a utilização do conceito de modernidade na estruturação desse conhecimento. Dessa forma, é traçado aqui uma análise sobre o aparato conceitual sociológico segundo a perspectiva brasileira, investigando como a compreensão dos autores nacionais foi desenvolvida. Para isso, é realizado inicialmente um resgate da teoria clássica, trabalhando com a bibliografia de Karl Marx, Émile Durkheim e Max Weber, observando sua representatividade na sociologia e no discurso da modernidade

Arte com ciência : a propósito de futuros (pós)existentes na arte de Patricia Piccinini

Este texto surgiu a partir de uma disciplina de verão, da Graduação em Ciências Sociais, da Universidade de Brasília. A disciplina em questão, sociologia do conhecimento, relacionava o conhecimento, a ciência e tecnologia a outras formas de vida, mostrando seus impactos sociais e a maneira como a sociedade influenciava o conteúdo e a forma da dinâmica cognitiva. O que mais nos interessava era encontrar o social no cognitivo, atentando para a maneira como na prática construímos a sociedade e o conhecimento concomitantemente

A RELAÇÃO ESPORTE E MÍDIA NA FORMAÇÃO DE ACADÊMICOS DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

O presente artigo vai apresentar resultados, em forma de relato de experiência, de pesquisa-ação desenvolvida pela disciplina optativa “Esporte e Mídia: necessidades e possibilidades para a educação física escolar”, ofertada no Curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade do Futuro de Manhuaçu/MG, com duração de 04 meses, cursada por 17 acadêmicos do Curso. A disciplina teve por objetivos: oportunizar aos acadêmicos contatos com elementos teóricoconceituais sobre as relações estabelecidas entre o esporte moderno e a indústria midiática, analisar possíveis implicações dessas relações no processo ensino-aprendizagem na educação física escolar, estimular a (re)construção de opiniões e conceitos sobre educação física, esporte e mídias e incentivar os alunos à criação de propostas de investigação pedagógica sobre a temática. Ao final da disciplina, como instrumento avaliativo da mesma, o grupo de acadêmicos elaborou um questionário com perguntas abertas e fechadas, para auto-aplicação, com o intuito de identificar a presença de mudanças significativas em seus conceitos de educação física, esporte e mídia. Com base nas análises realizadas coletivamente, observou-se que houve mudança nos conceitos e comportamentos de consumo e análises sobre mídia e esporte. A disciplina também gerou a produção coletiva do presente artigo

A farmacopsiquiatria dos antidepressivos: The pharmacopsychiatry of antidepressants

Os fármacos antidepressivos compõem o manejo terapêutico da depressão e inúmeros outros transtornos de origem neuropsiquiátrica. Logo, a ocorrências destes distúrbios tornam viável a aplicação destes, ressaltando ser essencial individualizar o tratamento e compreender a respeito das diversas classes, mecanismo de ação, interação medicamentosa, indicação clinica, grupo de risco e a intoxicação por superdosagem. O seguinte artigo objetivou descrever a respeito das particularidades dos antidepressivos, de modo a compreender sobre seu efeito farmacopsiquiatríco. Trata-se de uma revisão narrativa de literatura fundamentada nas renomadas plataformas de artigos indexados a respeito do tema. Foram selecionados os estudos que apresentavam relevância clinica para a compreensão do artigo, descartando-se os demais que não respondiam ao objetivo proposto. Na literatura científica estão disponíveis muitas informações pertinentes ao tema, ressaltando a importância deste. Atualmente, se encontram em aplicabilidade diversas classes que são os Inibidores Seletivos da Recaptação de Serotonina (ISRSs), Antidepressivos Tricíclicos (ADTs), Tetracíclicos e os Inibidores da Monoamina Oxidase (IMAO). Cada um destes possui um mecanismo de ação diferente, mas basicamente estes interferem no impulso nervoso de neurotransmissores beneficiando o portador de distúrbios neurocognitivos. Destacando que mesmo com o efeito terapêutico retrógrado, estes já manifestam os efeitos adversos. Logo, é imprescindível analisar qual o tipo e a dose do fármaco para se conduzir o melhor prognóstico do paciente.&nbsp

Pervasive gaps in Amazonian ecological research

Biodiversity loss is one of the main challenges of our time,1,2 and attempts to address it require a clear un derstanding of how ecological communities respond to environmental change across time and space.3,4 While the increasing availability of global databases on ecological communities has advanced our knowledge of biodiversity sensitivity to environmental changes,5–7 vast areas of the tropics remain understudied.8–11 In the American tropics, Amazonia stands out as the world’s most diverse rainforest and the primary source of Neotropical biodiversity,12 but it remains among the least known forests in America and is often underrepre sented in biodiversity databases.13–15 To worsen this situation, human-induced modifications16,17 may elim inate pieces of the Amazon’s biodiversity puzzle before we can use them to understand how ecological com munities are responding. To increase generalization and applicability of biodiversity knowledge,18,19 it is thus crucial to reduce biases in ecological research, particularly in regions projected to face the most pronounced environmental changes. We integrate ecological community metadata of 7,694 sampling sites for multiple or ganism groups in a machine learning model framework to map the research probability across the Brazilian Amazonia, while identifying the region’s vulnerability to environmental change. 15%–18% of the most ne glected areas in ecological research are expected to experience severe climate or land use changes by 2050. This means that unless we take immediate action, we will not be able to establish their current status, much less monitor how it is changing and what is being lostinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio