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Apropiación conceptual en matemáticas, a través de la estrategia “investigaciones matemáticas en el aula”
“La investigación matemática en el aula” es una estrategia utilizada en diferentes investigaciones en Educación matemática. Esta estrategia la usamos para realizar una investigación en una institución escolar de Bucaramanga, con estudiantes de quinto de primaria, sobre la apropiación conceptual de algunos temas en geometría. En esta investigación emergieron tres categorías: a. “Mientras armamos la grulla, sacamos conclusiones”. b. “Cuando la profe lee (los escritos de los niños) mira lo que estamos aprendiendo. c.“Con un trabajo en equipo y una buena indagación e investigación se puede llegar lejos en el tema
Metodología para la evaluación de la disposición final de los residuos sólidos en los rellenos sanitarios
El presente trabajo propone una metodología que permite evaluar la gestión ambiental en la disposición de los residuos sólidos en los rellenos sanitarios, la cual se desarrolla mediante la descripción de dos fases, la primera permite dar a conocer instrucciones, orientaciones o métodos para la ejecución de la evaluación ambiental y la segunda, permite obtener evidencias concretas, dando como resultado identificar con claridad y precisión, las falencias que surgen en el proceso de la disposición final de los residuos sólidos en los rellenos sanitarios.
Durante la ejecución de trabajo se reconocen las problemáticas e impactos ambientales que se generan en el proceso de disposición final de los residuos sólidos en los rellenos sanitarios, los cuales nos sirvieron de apoyo en la elaboración de los instrumentos que nos permiten evaluar e identificar todas las variables que están involucradas en el proceso en la gestión ambiental de dichos rellenos
Metodología para generación de valor económico a través de las decisiones financieras en la tesorería de la empresa Crisalltex S.A.
En un entorno tan competitivo y globalizado, las empresas se han visto inmersas en generar estrategias que le permitan crecer, capitalizar oportunidades en el mercado, generar riqueza y garantizar la sostenibilidad en el tiempo, en busca de alcanzarlas se exponen constantemente a tomar decisiones que las impactan positiva o negativamente y son reflejadas en resultados económicos, para esto, requieren de personas que administren adecuadamente sus recursos y basen sus decisiones en contextos reales y datos concretos, conocedores de la organización y sus operaciones, apoyados en indicadores y herramientas financieras para la generación de resultados, dando respuesta a la mayor preocupación para los empresarios: obtener la mayor rentabilidad con el mínimo riesgo e inversión
Línea jurisprudencial. El alcance del testimonio del psicólogo dentro de los procesos por delitos de abuso sexual en menores de edad
El problema jurídico a tratar consiste en determinar ¿cuál es el alcance de las entrevistas recepcionadas por un psicólogo de la fiscalía a un menor de edad víctima de un delito sexual, cuando éste último no comparece a declarar en la audiencia de juicio oral?
El problema planteado tiene dos posibles respuestas. Una que se ubica en el Polo Positivo y otra en el Polo Negativo.
En el Polo Positivo se encuentra como respuesta que la entrevista recibida al menor e ingresada a través del testimonio del psicólogo, se toma como una prueba de referencia. Por el contrario, en el Polo Negativo tenemos como respuesta que la entrevista recibida al menor e ingresada a través del testimonio del psicólogo, se le otorga el alcance de prueba directa
Aplicabilidad del derecho a la seguridad social como derecho fundamental de las personas de la tercera edad frente a la pensión familiar
DerechoThis research seeks to make a detailed analysis of the law 1580, 2012, deepening its
scope and applicability in terms of the benefits it is incorporated into social security as a
fundamental right for people seniors, said analysis also seeks to identify those elements that
might make more effective this rule, gaps and limitations in turn a detailed jurisprudential
analysis is performed on family pension.
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This dissertation analyzed retrospectively the evolution undergone by the pension system,
which are basis for the creation of law 1580 2012.
Finally a comparative analysis of family pension with other laws worldwide is performed,
since Colombia is not the pioneer in this pension figure, and Peru had included this figure in its
pension systemEl presente trabajo de investigación busca hacer un análisis detallado de la ley 1580 de
2012, profundizando en su alcance y aplicabilidad en cuanto a los beneficios que en ella se
incorpora en materia de seguridad social como derecho fundamental para las personas de la
tercera edad, dicho análisis también busca determinar aquellos elementos que pudieron hacer
más eficaz esta norma, sus vacíos y limitaciones, a su vez se realiza un minucioso análisis
jurisprudencial en materia de pensión familiar.
Este trabajo monográfico analiza de manera retrospectiva la evolución que ha sufrido el
sistema pensional, las cuales son bases para la creación de la ley 1580 de 2012.
Por último se realiza un análisis comparativo de la pensión familiar con otras
legislaciones a nivel mundial, toda vez que Colombia no es el país pionero en esta figura
pensional, ya Perú había incluido esta figura en su sistema pensional
Fase 6: Socialización del plan de RSE de la empresa Stop Jeans.
Fase 6: Socialización del plan de RSE de la empresa Stop Jeans.Desarrollar estrategias de responsabilidad social es hoy por hoy una forma como las organizaciones se proyectan hacia el futuro, de la mano de estas estrategias hay un beneficio común, ya los esfuerzos son en pro de la sostenibilidad, de la creación de conciencia ambiental, social y económica. En el recorrido por este documento, están presentes una secuencia de actividades realizadas hasta lograr diseñar un RSE para al empres Stop Jeans, una reconocida empresa que se encuentra en todo el territorio nacional y que lleva más de 40 años en el mercado.
A través de la investigación del sector terciario, la industria textil y la organización Stop Jeans, identificamos los impactos económicos, sociales y ambientales tanto internos como externos para reconocer la prioridad de atención entre alta, media y baja y así determinar el problema más crítico e ir avanzando en la justificación del Plan de Responsabilidad Social.
Para hacer el planteamiento de RSE, primero encontramos unas pautas a seguir importantes para tener al momento de redactarlo, partiendo del desarrollo del Código de Conducta en el cual se utilizó el modelo gerencial kantiano. Lo que sugiere estos temas es tener muy presente que todo programa que la empresa desarrolle debe reafirmar su cultura organizacional, por cual el código de conducta es una herramienta con al que contara la empresa para su desempeño ético dentro de la organización como también con los diferentes Stakeholders como lo son los clientes, los proveedores, la competencia, promoviendo siempre un comportamiento que se ajuste a la legalidad y las buenas costumbres.Developing strategies of social responsibility is nowadays a way for organizations to project themselves towards the future, hand in hand with these strategies there is a common benefit, and efforts are in favor of sustainability, the creation of environmental, social and economic In the course of this document, a sequence of activities carried out until a CSR is designed for the company Stop Jeans, a well-known company that is located throughout the national territory and that has been in the market for more than 40 years.
Through research in the tertiary sector, the textile industry and the Stop Jeans organization, we identify the economic, social and environmental impacts both internally and externally to recognize the priority of care among high, medium and low and thus determine the most critical problem. go forward in the justification of the Social Responsibility Plan.
To make the corporate social responsibility strategies approach, we first find some important guidelines to follow when writing it, based on the development of the Code of Conduct in which the Kantian management model was used. What these issues suggest is to keep in mind that every program that the company develops must reaffirm its organizational culture, whereby the code of conduct is a tool that the company will have for its ethical performance within the organization as well as with the different Stakeholders such as customers, suppliers, competition, always promoting behavior that meets the legality and good customs
Caracterización de la respuesta inmunitaria-inflamatoria en el cuello uterino en pacientes con displasias de cervix
El cáncer de cuello uterino es una de las patologías mas prevalentes en el mundo. De acuerdo a la Organización Mundial de la Salud es la segunda causa de mortalidad por cáncer en las mujeres. Los estudios moleculares han mostrado que existen asociación entre la neoplasia intraepitelial y la infección por el virus del papiloma humano (VPH), sugiriendo un papel de este virus en la progresión de la lesión intraepitelial del cuello uterino. Objetivos: Determinar el perfil de la expresión de citoquinas y factores de crecimiento en el cuello de útero de pacientes con displasia intraepitelial y su relación con los grados de la displasia y la infección por VPH. Materiales y Métodos: Se estudiaron cuatro grupos de pacientes (n= 183) en diferentes periodos de tiempo y obtenidos de una población de 500 mujeres que asistieron a diferentes centros de salud. Los controles están representados por tejido uterino provenientes de mujeres sanas. La expresión tisular de las citoquinas y los factores de crecimiento (TNF-[alfa], IL-2, IL-4, IL-6, IL-10, IL-2R, GM-CSF, TGF-[beta]1 and VEGF) fue determinada mediante la técnica de inmunofluorescencia indirecta y la infección por VPH mediante la reacción en cadena de la polimerasa. Se contaron las células en el epitelio y el estroma de las muestras y se expresaron como promedio ± DE in campos de 400X. Los análisis estadísticos se hicieron comparando los promedios entre pacientes y controles y comparando el promedio de la expresión de citoquinas y la infección por el VPH. Resultados. Se observo incremento en las expresiones de IFN-?, TNF[alfa], IL-6, IL-10, GM-CSF, TGF-[beta] y VEGF en las lesiones intraepiteliales. Los incrementos de IFN-?, TGF-[beta] y VEGF estuvieron relacionados con el grado de la displasia. La expresión de la IL-2 disminuyo y la expresión de su receptor (IL-2R) incremento en relación al grado de la lesion. La IL-4 permaneció inalterable. La infección por el VPH no se relaciono con la expresión de las citoquinas y los factores de crecimiento. Conclusión: El presente estudio mostró un perfil de expresión de citoquinas y factores de crecimiento heterogéneo, que pudiese estar relacionado con incremento o inhibición de la progresión de la neoplasia intraepitelial, perfil donde la infección por el VPH no fue relevante. Esto sugiere que la respuesta inmunitaria local del paciente a la neoplasia, es predominante a la modulación por factores externos como la infección viral
Formación política en la escuela. Corregimiento Altavista (Medellín, Colombia): estudio de caso
La escuela ha sido el espacio de socialización desde temprana edad y donde se tejen las primeras relaciones jerárquicas, después del hogar. Estas relaciones, precisamente en el ámbito escolar, fueron las que motivaron la investigación sobre la formación política en el Corregimiento Altavista del municipio de Medellín (Colombia), mediante la cual se pretendió describir la forma en que se lleva a cabo la práctica política de elección y desarrollo del gobierno escolar en dos escuelas públicas de dicha localidad, con el fi n de estudiar el aporte a la construcción de sujetos políticos y de ciudadanos democráticos y de su papel dentro de las instituciones educativas y el corregimiento. A través de un estudio de caso y mediante entrevistas a los actores directos en este proceso —estudiantes pertenecientes a los consejos estudiantiles, entidades escolares de control y docentes encargados—, se desarrolló una metodología que permitió hacer un análisis a partir de la literatura sobre el tema de la política, la educación y la participación, permitiendo encontrar avances y hacer refl exiones sobre la relevancia del desarrollo de escenarios que le permitan a los niños y los jóvenes del corregimiento, avanzar en la participación y el liderazgo, no sólo en los establecimientos educativos sino también en sus comunidades. Hacer un acercamiento al corregimiento desde esta perspectiva, generó resultados que son significativos para este sector del municipio y que pueden generar nuevas investigaciones que visibilicen esta comunidad.The school has always been a space of socialization for children from an early age, and the place, after their own homes, where the first hierarchical relationships are woven. Such relationships in the school setting motivated the research on political education in the township Altavista of the municipality of Medellín (Colombia). Through which we intended to describe the way in which the political practice of election and the development of the school government were carried out in two public schools of said locality, in order to study their contribution to the construction of political subjects and democratic citizens and their role within the educational institutions and the township. Through a case study and by means of interviews with the direct actors of this process —students belonging to the student councils, school control entities and teachers in charge—, a methodology was developed that allowed an analysis based on the literature on politics, education and participation. Making it possible to find progress and reflect on the importance of developingscenarios that allow children and young people in the township to advance in participation and leadership, not only in educational establishments but also in their communities. Approaching the township from this perspective generated significant results for this sector of the municipality that can generate new research to make this community visible
Formación política en la escuela. Corregimiento Altavista, Medellín: estudio de caso.
La escuela ha sido el espacio de socialización desde temprana edad y donde se tejen las primeras relaciones jerárquicas, después del hogar. Estas relaciones, precisamente en el ámbito escolar, fueron las que motivaron la investigación sobre la formación política en el Corregimiento Altavista del municipio de Medellín (Colombia), mediante la cual se pretendió describir la forma en que se lleva a cabo la práctica política de elección y desarrollo del gobierno escolar en dos escuelas públicas de dicha localidad, con el fin de estudiar el aporte a la construcción de sujetos políticos y de ciudadanos democráticos y de su papel dentro de las instituciones educativas y el corregimiento. A través de un estudio de caso y mediante entrevistas a los actores directos en este proceso (estudiantes pertenecientes a los consejos estudiantiles, entidades escolares de control y docentes encargados), se desarrolló una metodología que permitió hacer un análisis a partir de la literatura sobre el tema de la política, la educación y la participación, permitiendo encontrar avances y hacer reflexiones sobre la importancia del desarrollo de escenarios que le permitan a los niños y los jóvenes del corregimiento, avanzar en la participación y el liderazgo, no solo en los establecimientos educativos sino también en sus comunidades. Hacer un acercamiento al corregimiento desde esta perspectiva, generó resultados que son significativos para este sector del municipio y que pueden generar nuevas investigaciones que visibilicen esta comunidad.Abstract: The school has been the space of socialization from an early age and where the first hierarchical relationships are woven, after home. These relationships, precisely in the school setting, were what motivated the research on political education in the township Altavista of the municipality of Medellín (Colombia), through which it was intended to describe the way in which the political practice of election and development of the school government in two public schools of said locality, in order to study the contribution to the construction of political subjects and democratic citizens and their role within the educational institutions and the township. Through a case study and by means of interviews with the direct actors in this process (students belonging to the student councils, school control entities and teachers in charge), a methodology was developed that allowed an analysis based on the literature on the theme of politics, education and participation, making it possible to find progress and reflect on the importance of developing scenarios that allow children and young people in the township to advance in participation and leadership, not only in educational establishments but also in their communities. Making an approach to the township from this perspective, generated significated results for this sector of the municipality and that can generate new research to make this community visible.MaestríaMagister en Estudios Político
Caracterización de la respuesta inmunitaria-inflamatoria en el cuello uterino en pacientes con displasias de cervix
El cáncer de cuello uterino es una de las patologías mas prevalentes en el mundo. De acuerdo a la Organización Mundial de la Salud es la segunda causa de mortalidad por cáncer en las mujeres. Los estudios moleculares han mostrado que existen asociación entre la neoplasia intraepitelial y la infección por el virus del papiloma humano (VPH), sugiriendo un papel de este virus en la progresión de la lesión intraepitelial del cuello uterino. Objetivos: Determinar el perfil de la expresión de citoquinas y factores de crecimiento en el cuello de útero de pacientes con displasia intraepitelial y su relación con los grados de la displasia y la infección por VPH. Materiales y Métodos: Se estudiaron cuatro grupos de pacientes (n= 183) en diferentes periodos de tiempo y obtenidos de una población de 500 mujeres que asistieron a diferentes centros de salud. Los controles están representados por tejido uterino provenientes de mujeres sanas. La expresión tisular de las citoquinas y los factores de crecimiento (TNF-[alfa], IL-2, IL-4, IL-6, IL-10, IL-2R, GM-CSF, TGF-[beta]1 and VEGF) fue determinada mediante la técnica de inmunofluorescencia indirecta y la infección por VPH mediante la reacción en cadena de la polimerasa. Se contaron las células en el epitelio y el estroma de las muestras y se expresaron como promedio ± DE in campos de 400X. Los análisis estadísticos se hicieron comparando los promedios entre pacientes y controles y comparando el promedio de la expresión de citoquinas y la infección por el VPH. Resultados. Se observo incremento en las expresiones de IFN-?, TNF[alfa], IL-6, IL-10, GM-CSF, TGF-[beta] y VEGF en las lesiones intraepiteliales. Los incrementos de IFN-?, TGF-[beta] y VEGF estuvieron relacionados con el grado de la displasia. La expresión de la IL-2 disminuyo y la expresión de su receptor (IL-2R) incremento en relación al grado de la lesion. La IL-4 permaneció inalterable. La infección por el VPH no se relaciono con la expresión de las citoquinas y los factores de crecimiento. Conclusión: El presente estudio mostró un perfil de expresión de citoquinas y factores de crecimiento heterogéneo, que pudiese estar relacionado con incremento o inhibición de la progresión de la neoplasia intraepitelial, perfil donde la infección por el VPH no fue relevante. Esto sugiere que la respuesta inmunitaria local del paciente a la neoplasia, es predominante a la modulación por factores externos como la infección viral
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