41 research outputs found

    ¿Cómo vive el infinito en los libros de texto de formación docente?

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    Se busca mostrar los avances de un diseño de investigación el cual forma parte de la evaluación final del Diploma de matemática. En este trabajo reflexionamos acerca de los distintos tipos de infinito que se pueden distinguir en los libros de texto de la carrera de profesorado de matemática del Consejo de Formación en Educación. El concepto de infinito es abordado explícitamente recién en cursos avanzados de nivel terciario, pero está presente en el discurso escolar y extraescolar desde tempranas edades y relacionado con muchos de los temas de los distintos cursos de matemática de educación media y superior. A partir del análisis del desarrollo de esos temas en los textos, buscamos identificar qué tipos de infinito asumen implícitamente los autores, así como los usos que le dan. A juzgar por investigaciones previas sobre las concepciones de infinito de estudiantes de profesorado (Acosta, Figares, López, Mesa, Molfino y Rivero, 2014) no nos sorprendería encontrar ideas contrapuestas asumidas implícitamente en un mismo texto. Se quiere reflexionar sobre nuestro discurso matemático escolar, en particular en lo que hace a la idea de infinito que transmitimos tanto los docentes como los libros de texto y de esta manera rediseñar nuestra propuesta didáctica

    Infinito, límite de lo ilimitado

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    El infinito es un concepto controvertido como pocos en la matemática escolar: está presente en todos los cursos, de todas las ramas de la matemática y niveles, pero, salvo excepciones, no forma parte del contenido curricular explícito de ninguno de ellos. En este taller proponemos una reflexión sobre diferentes concepciones de infinito que conviven tanto en el aula como en la vida extraescolar, en contextos intra y extramatemáticos. A partir de una actividad invitamos a los asistentes a explicitar sus propias concepciones sobre el concepto, para después reflexionar sobre las posibles concepciones que conviven también en los estudiantes de nivel medio y superior. Este taller surge a raíz de un proyecto de investigación enmarcado dentro de la perspectiva socioepistemológica que buscó describir las concepciones de infinito presentes en los estudiantes de profesorado, bajo el supuesto de que son influenciadas por las prácticas sociales identificadas en Lestón (2011b)

    Full-term pregnancy in breast cancer survivor with fertility preservation: A case report and review of literature

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    A 43-year-old woman with an associated history of gynecological pathology and breast cancer with only one cryopreserved embryo wished to be a mother. Several factors that influenced the success of the pregnancy in this case were analyzed. Favorable factors included: triple positive breast cancer [positive hormone receptors and positive human epidermal growth factor receptor 2], which is more hormosensitive and chemosensitive; absence of metastasis; correct endometrium preparation; and the patient's optimistic attitude and strict health habits. In contrast, the factors against success were: breast cancer; adjuvant breast cancer therapy gonadotoxicity; the age of the patient (> 40-year-old); endometriosis; ovarian cyst; hydrosalpinx; submucosal fibroids and the respective associated surgery done for the above-mentioned pathology (all resolved prior to the embryo transfer); and a low quantity of ovules (low ovarian reserve) after ovarian stimulation. This is a very special clinical case of a patient with theoretically low pregnancy success probability due to the consecutive accumulation of gynecological and oncological pathologies, who nonetheless became pregnant and delivered a full-term infant and was able to provide adequate breastfeeding

    Full-term pregnancy in breast cancer survivor with fertility preservation: A case report and review of literature

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    A 43-year-old woman with an associated history of gynecological pathology and breast cancer with only one cryopreserved embryo wished to be a mother. Several factors that influenced the success of the pregnancy in this case were analyzed. Favorable factors included: triple positive breast cancer [positive hormone receptors and positive human epidermal growth factor receptor 2], which is more hormosensitive and chemosensitive; absence of metastasis; correct endometrium preparation; and the patient's optimistic attitude and strict health habits. In contrast, the factors against success were: breast cancer; adjuvant breast cancer therapy gonadotoxicity; the age of the patient (> 40-year-old); endometriosis; ovarian cyst; hydrosalpinx; submucosal fibroids and the respective associated surgery done for the above-mentioned pathology (all resolved prior to the embryo transfer); and a low quantity of ovules (low ovarian reserve) after ovarian stimulation. This is a very special clinical case of a patient with theoretically low pregnancy success probability due to the consecutive accumulation of gynecological and oncological pathologies, who nonetheless became pregnant and delivered a full-term infant and was able to provide adequate breastfeeding

    Full-term pregnancy in breast cancer survivor with fertility preservation: A case report and review of literature

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    A 43-year-old woman with an associated history of gynecological pathology and breast cancer with only one cryopreserved embryo wished to be a mother. Several factors that influenced the success of the pregnancy in this case were analyzed. Favorable factors included: triple positive breast cancer [positive hormone receptors and positive human epidermal growth factor receptor 2], which is more hormosensitive and chemosensitive; absence of metastasis; correct endometrium preparation; and the patient's optimistic attitude and strict health habits. In contrast, the factors against success were: breast cancer; adjuvant breast cancer therapy gonadotoxicity; the age of the patient (> 40-year-old); endometriosis; ovarian cyst; hydrosalpinx; submucosal fibroids and the respective associated surgery done for the above-mentioned pathology (all resolved prior to the embryo transfer); and a low quantity of ovules (low ovarian reserve) after ovarian stimulation. This is a very special clinical case of a patient with theoretically low pregnancy success probability due to the consecutive accumulation of gynecological and oncological pathologies, who nonetheless became pregnant and delivered a full-term infant and was able to provide adequate breastfeeding

    Salud Mental, Pandemia y Políticas Públicas. Sobre la propuesta de este libro colectivo

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    El caso del COVID-19 evidencia que incluso los países con más experiencia con epidemias fallan al considerar los aportes de las ciencias sociales y del comportamiento. En este sentido, se impone la necesidad de pensar la pandemia como un rompecabezas, cuya resolución requiere de piezas aportadas por la medicina, la antropología, la sociología, la economía, la psicología, entre otras ciencias. Desde el lavado de las manos, el uso de mascarillas (o tapabocas) y el mantenimiento de la distancia social, hasta el modo en que se comunican las noticias o se generan acuerdos entre los diferentes actores de una sociedad, pasando por los ajustes que imponen nuevas rutinas al teletrabajo o las tareas de cuidado, en el centro de todas estas estrategias visualizamos un aspecto que, a menudo, ni los gobiernos ni las personas tienen en cuenta en tiempos normales: la salud mental. Adoptando así diversas y dinámicas coordenadas, las investigaciones presentadas en este libro convergen en una pregunta fundamental: ¿cómo se sostienen vínculos y espacios de contención y seguridad en condiciones es-forzadas de aislamiento y distancia social? Si el/la “otro/a” son fuente de riesgo, pero también reflejo de una situación de salud pública que nos iguala en el malestar y nos distancia en la existencia de diferenciales recursos, horizontes y repertorios de acción, contar con información precisa sobre la nueva normalidad -o anormalidad de fecha incierta de caducidad- resulta clave. Los cambios en estilos de vida y modos de vincularse representan hoy un sustancial desafío psico-sanitario, donde lejos de la idealidad de la representación mediática de que las personas se irán acostumbrando, esperamos esta obra promueva el interés por la salud mental, no sólo en el público general, sino también en quienes tienen la oportunidad y la capacidad de tomar decisiones sobre políticas públicas. De otro modo, no se logrará avanzar hacia la implementación de políticas públicas basadas en la evidencia y co-construidas con todas las redes de involucrados/as en cada dimensión de un tema que, por su gravedad, no admite más improvisaciones ni demoras. La Oficina de Conocimiento Abierto ha registrado en este Repositorio el aporte de cada autor / autora disponiendo los metadatos que identifican a cada trabajo y el acceso a los textos completos de cada uno de ellos.ÍNDICE. “Sobre la propuesta de este libro colectivo”, Juan Carlos Godoy y A. Pamela Paz García. CAPÍTULO 1: “Del tiempo en el que se distancia a las personas y de sus impactos en la salud mental”, Lorena Cecilia López Steinmetz, Candela Abigail Leyes, María Agustina Dutto Florio y Juan Carlos Godoy. CAPÍTULO 2: “Aislamiento por COVID-19 en Argentina: impacto, estrategias y bienestar social”, Anabel Belaus, María Victoria Ortiz, Débora Jeanette Mola, Pablo Sebastián Correa, Juliana Anabel Godoy, Milagros Ayelén Bengolea, Estefanía Elena Caicedo Cavagnis y Cecilia Reyna - KuskaRuway - Investigación en Psicología y Economía Comportamental. CAPÍTULO 3: “Salud mental en trabajadores y trabajadoras de la salud de la ciudad de Córdoba durante la pandemia de COVID-19”, Gabriela Rivarola Montejano, Yanina Michelini, Sebastián Leonangeli y María Belén Luna Dómina. CAPÍTULO 4:” Trabajo sexual en tiempos de COVID-19. Debates y políticas públicas”, Matias A. Dreizik, Débora Imhoff, Daniela Alonso y A. Pamela Paz García. CAPÍTULO 5: “Derechos juveniles en cuarentena: significaciones, malestares subjetivos y estrategias de referentes adultos en barrios populares de Córdoba”, Horacio Luis Paulín, Guido García Bastán, Florencia D’Aloisio, María Florencia Caparelli, María Eugenia Pinto, Lucía Angélica Arias, Valentina Arce Castello, Rafael Carreras, Daniel Lemme y María Florencia Ferreyra. CAPÍTULO 6: “Alteraciones en la distribución del consumo de alcohol y la frecuencia de uso de marihuana durante el aislamiento preventivo por Covid-19 en Argentina”, Yanina Michelini, Angelina Pilatti y Ricardo Marcos Pautassi. CAPÍTULO 7: “Ayudando a las parejas a conectarse durante la crisis de COVID-19: una intervención basada en el modelo ACL (Consciencia, Valor y Amor) de FAP (Psicoterapia Analítico Funcional). Un estudio de Réplica”, M. Roberta Bañuelos, Julia Molfino, Fabián O. Olaz y Mavis Tsai. CAPÍTULO 8: “De lo presencial a lo virtual. Impacto en el desarrollo de grupalidad de la virtualización del cursado en el ámbito universitario a consecuencia de la pandemia Covid-19”, Andrea Bonvillani y Macarena Roldán. CAPÍTULO 9: “Pandemia y subjetividad. Lecturas psicoanalíticas”, Mariana Gómez, María Agustina Brandi, Guido Coll, David Albano González, Gabriel Goycolea, Maria Pia Marchese, Ivanna Ramé y Juan Pablo Duarte. CAPÍTULO 10: “La pandemia manufacturada: ¿quiénes creen en teorías conspirativas sobre Covid-19 en Argentina?”, Hugo H. Rabbia y Silvina Brussino. CAPÍTULO 11: “Entorno político institucional en Córdoba y contexto COVID19: (im)permeabilidad a los procesos de incidencia política ciudadana”, Patricia Mariel Sorribas, Mariana Gutiérrez, Zenaida Garay Reyna e Ivana Maldonado. “A modo de no cierre, ante el desafío de avanzar en ciencia y políticas públicas postpandemia”, A. Pamela Paz García y Juan Carlos Godoy.Fil: Godoy, Juan Carlos. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Godoy, Juan Carlos. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Fil: Paz García, A. Pamela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Paz García, A. Pamela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Psicológicas; Argentina.Fil: López Steinmetz, Lorena Cecilia. Universidad Siglo 21; Argentina.Fil: Abigail Leyes, Candela. Universidad Siglo 21; Argentina.Fil: Dutto Florio, María Agustina. Universidad Siglo 21; Argentina.Fil: Belaus, Anabel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Belaus, Anabel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Fil: Ortiz, María Victoria. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Ortiz, María Victoria. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Fil: Mola, Débora Jeanette. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Mola, Débora Jeanette. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Psicológicas; Argentina.Fil: Correa, Pablo Sebastián. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Godoy, Juliana Anabel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Bengolea, Milagros Ayelén. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Caicedo Cavagnis, Estefanía Elena. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Reyna, Cecilia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Reyna, Cecilia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Psicológicas; Argentina.Fil: Rivarola Montejano, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Rivarola Montejano, Gabriela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Psicológicas; Argentina.Fil: Leonangeli, Sebastián. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Hospital Nacional de Clínicas; Argentina.Fil: Dómina, María Belén Luna. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Hospital Nacional de Clínicas; Argentina.Fil: Dreizik, Matias A. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Dreizik, Matias A. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Psicológicas; Argentina.Fil: Imhoff, Débora. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Imhoff, Débora. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Psicológicas; Argentina.Fil: Alonso, Daniela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Alonso, Daniela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Psicológicas; Argentina.Fil: Paulín, Horacio Luis. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Paulín, Horacio Luis. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Psicológicas; Argentina.Fil: Paulín, Horacio Luis. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.Fil: García Bastán, Guido. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: García Bastán, Guido. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Psicológicas; Argentina.Fil: D’Aloisio, Florencia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.Fil: Caparelli, María Florencia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Pinto, María Eugenia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Pinto, María Eugenia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Psicológicas; Argentina.Fil: Arias, Lucía Angélica. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Arce Castello, Valentina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Carreras, Rafael. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Lemme, Daniel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Lemme, Daniel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.Fil: Ferreyra, María Florencia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Ferreyra, María Florencia. Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba; Argentina.Fil: Michelini, Yanina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Michelini, Yanina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Psicológicas; Argentina.Fil: Pilatti, Angelina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Pilatti, Angelina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Fil: Pautassi, Ricardo Marcos. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Pautassi, Ricardo Marcos. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Fil: Bañuelos, M. Roberta. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Molfino, Julia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Olaz, Fabián O. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Tsai, Mavis. Universidad de Washington. Department of Psychology; United States.Fil: Bonvillani, Andrea. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Roldán, Macarena. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Roldán, Macarena. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Fil: Gómez, Mariana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Brandi, María Agustina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Coll, Guido. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Coll, Guido. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Psicológicas; Argentina.Fil: González, David Albano. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Goycolea, Gabriel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Marchese, María Pía. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Ramé, Ivanna. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Ramé, Ivanna. Ministerio de Salud de Córdoba. Hospital Neuropsiquiátrico Provincial; Argentina.Fil: Duarte, Juan Pablo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.Fil: Rabbia, Hugo H. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Rabbia, Hugo H. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Psicológicas; Argentina.Fil: Brussino, Silvina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Brussino, Silvina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Psicológicas; Argentina.Fil: Sorribas, Patricia Mariel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Sorribas, Patricia Mariel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Psicológicas; Argentina.Fil: Gutiérrez, Mariana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios avanzados; Argentina.Fil: Gutiérrez, Mariana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Fil: Garay, Reyna Zenaida. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación. Centro de Estudios avanzados; Argentina.Fil: Maldonado, Ivana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Maldonado, Ivana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Psicológicas; Argentina

    Appropriateness of antiplatelet therapy for primary and secondary cardio- and cerebrovascular prevention in acutely hospitalized older people

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    Aims: Antiplatelet therapy is recommended for the secondary prevention of cardio- and cerebrovascular disease, but for primary prevention it is advised only in patients at very high risk. With this background, this study aims to assess the appropriateness of antiplatelet therapy in acutely hospitalized older people according to their risk profile. Methods: Data were obtained from the REPOSI register held in Italian and Spanish internal medicine and geriatric wards in 2012 and 2014. Hospitalized patients aged ≥65 assessable at discharge were selected. Appropriateness of the antiplatelet therapy was evaluated according to their primary or secondary cardiovascular prevention profiles. Results: Of 2535 enrolled patients, 2199 were assessable at discharge. Overall 959 (43.6%, 95% CI 41.5–45.7) were prescribed an antiplatelet drug, aspirin being the most frequently chosen. Among patients prescribed for primary prevention, just over half were inappropriately prescribed (52.1%), being mainly overprescribed (155/209 patients, 74.2%). On the other hand, there was also a high rate of inappropriate underprescription in the context of secondary prevention (222/726 patients, 30.6%, 95% CI 27.3–34.0%). Conclusions: This study carried out in acutely hospitalized older people shows a high degree of inappropriate prescription among patients prescribed with antiplatelets for primary prevention, mainly due to overprescription. Further, a large proportion of patients who had had overt cardio- or cerebrovascular disease were underprescribed, in spite of the established benefits of antiplatelet drugs in the context of secondary prevention

    Adherence to antithrombotic therapy guidelines improves mortality among elderly patients with atrial fibrillation: insights from the REPOSI study

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    Background: Atrial fibrillation (AF) is associated with a substantial risk of thromboembolism and mortality, significantly reduced by oral anticoagulation. Adherence to guidelines may lower the risks for both all cause and cardiovascular (CV) deaths. Methods: Our objective was to evaluate if antithrombotic prophylaxis according to the 2012 European Society of Cardiology (ESC) guidelines is associated to a lower rate of adverse outcomes. Data were obtained from REPOSI; a prospective observational study enrolling inpatients aged 6565 years. Patients enrolled in 2012 and 2014 discharged with an AF diagnosis were analysed. Results: Among 2535 patients, 558 (22.0 %) were discharged with a diagnosis of AF. Based on ESC guidelines, 40.9 % of patients were on guideline-adherent thromboprophylaxis, 6.8 % were overtreated, and 52.3 % were undertreated. Logistic analysis showed that increasing age (p = 0.01), heart failure (p = 0.04), coronary artery disease (p = 0.013), peripheral arterial disease (p = 0.03) and concomitant cancer (p = 0.003) were associated with non-adherence to guidelines. Specifically, undertreatment was significantly associated with increasing age (p = 0.001) and cancer (p < 0.001), and inversely associated with HF (p = 0.023). AF patients who were guideline adherent had a lower rate of both all-cause death (p = 0.007) and CV death (p = 0.024) compared to those non-adherent. Kaplan\u2013Meier analysis showed that guideline-adherent patients had a lower cumulative risk for both all-cause (p = 0.002) and CV deaths (p = 0.011). On Cox regression analysis, guideline adherence was independently associated with a lower risk of all-cause and CV deaths (p = 0.019 and p = 0.006). Conclusions: Non-adherence to guidelines is highly prevalent among elderly AF patients, despite guideline-adherent treatment being independently associated with lower risk of all-cause and CV deaths. Efforts to improve guideline adherence would lead to better outcomes for elderly AF patients

    Prognostic value of degree and types of anaemia on clinical outcomes for hospitalised older patients

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    Study objective This study investigated in a large sample of in-patients the impact of mild-moderate-severe anaemia on clinical outcomes such as in-hospital mortality, re-admission, and death within three months after discharge. Methods A prospective multicentre observational study, involving older people admitted to 87 internal medicine and geriatric wards, was done in Italy between 2010 and 2012. The main clinical/laboratory data were obtained on admission and discharge. Based on haemoglobin (Hb), subjects were classified in three groups: group 1 with normal Hb, (reference group), group 2 with mildly reduced Hb (10.0–11.9 g/dL in women; 10.0–12.9 g/dL in men) and group 3 with moderately-severely reduced Hb (<10 g/dL in women and men). Results Patients (2678; mean age 79.2 ± 7.4 y) with anaemia (54.7%) were older, with greater functional impairment and more comorbidity. Multivariable analysis showed that mild but not moderate-severe anaemia was associated with a higher risk of hospital re-admission within three months (group 2: OR = 1.62; 95%CI 1.21–2.17). Anaemia failed to predict in-hospital mortality, while a higher risk of dying within three months was associated with the degree of Hb reduction on admission (group 2: OR = 1.82;95%CI 1.25–2.67; group 3: OR = 2.78;95%CI 1.82–4.26) and discharge (group 2: OR = 2.37;95%CI 1.48–3.93; group 3: OR = 3.70;95%CI 2.14–6.52). Normocytic and macrocytic, but not microcytic anaemia, were associated with adverse clinical outcomes. Conclusions Mild anaemia predicted hospital re-admission of older in-patients, while three-month mortality risk increased proportionally with anaemia severity. Type and severity of anaemia affected hospital re-admission and mortality, the worst prognosis being associated with normocytic and macrocytic anaemia

    Living alone as an independent predictor of prolonged length of hospital stay and non-home discharge in older patients

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