Estudi de la biocenosi dels tapissos microbians del delta de l?Ebre

S'estudià la microzonació de la comunitat de microorganismes que composa els tapissos microbians del delta de l'Ebre mitjançant tècniques de microcòpia òptica i de microscòpia electrònica. Els tapissos microbians estudiats presentaven característiques diferents (nombre de laminacions, composició d'espècies, etc.). La laminació superior estava formada per diversos organismes fotosintètics oxigènics on dominaven les diatomees pinnades, arribant a densitats de 7,3·107 cel·cm?3. S'identificaren 12 gèneres, dels quals els més abundants foren Nitzschia, Navicula, Amphora i Mastogloia. En la laminació superficial també s'hi podien observar cianobacteris, tant filamentosos com cocoides dels quals Lyngbya aestuarii és un dels cianobacteris filamentosos més abundants que s'hi va trobar. A la segona laminació el microorganisme dominant era el cianobacteri Microcoleus chthonoplastes, que podia presentar entre 5 i més de 20 tricomes per beina. La tercera laminació pigmentada no la presentaven tots els tapissos microbians estudiats, i en els que s'observà podia variar l'espècie de microorganisme dominant. Així, el microorganisme més abundant d'aquesta laminació, en el punt de mostreig P1, era el bacteri fototròfic anoxigènic Chromatium gracile. En canvi, en el P3 el microorganisme predominant fou una nova espècie de la família Chromatiaceae, de 4,16 µm d'ample per 5,98 µm de longitud, que acumulava sofre intracel·lular i tenia el sistema intracitoplasmàtic de membranes de tipus lamel·lar. També s'hi observà la presència d'un microorganisme fototròfic filamentós embeinat, que tenia un sistema intracitoplasmàtic de membranes (ICM) de tipus lamel·lar. En la zona superior de la laminació rosa, es va observar la presència del bacteri quimiolitotròfic Beggiatoa sp i al davall de la zona fòtica, on el sediment era de color negre es van detectar bacteris reductors de sulfat dels gèneres Desulfovibrio, Desulfococcus i Desulfotomaculum.Se estudió la microzonación de la comunidad de microorganismos que forman los tapetes microbianos del delta del Ebro mediante técnicas de microscopía óptica y electrónica. Los tapetes microbianos estudiados presentaban características distintas (número de capas, composición de especies, etc.). La laminación superior estaba formada por diversos organismos fotosintéticos oxigénicos donde dominaban las diatomeas pennadas, llegando a densidades de 7,3·107 cel·cm?3. Se identificaron 12 géneros, entre los más abundantes estaban Nitzschia, Navicula, Amphora y Mastogloia. En la primera capa también se observaron cianobacterias, tanto filamentosas como cocoides, siendo Lyngbya aestuarii una de las cianobacterias filamentosas más abundantes que se detectaron. En la segunda laminación el microorganismo dominante era Microcoleus chthonoplastes, que podía presentar entre 5 y más de 20 tricomas por vaina. La tercera laminación pigmentada no la presentaban todos los tapetes estudiados, y en aquellos en los que se observó podía variar la especie de microorganismo dominante. La especie más abundante en esa laminación, en el punto de muestreo P1, era la bacteria fototrófica anoxigénica Chromatium gracile. Sin embargo, en el P3 el microorganismo predominante era una nueva especie de la familia Chromatiaceae, de 4,16 µm de diámetro por 5,98 µm de longitud, que acumulaba azufre intracelular y el sistema intracitoplasmático de membranas (ICM) era de tipo lamelar. También se observó la presencia de un microorganismo fototrófico filamentoso envainado, con un sistema ICM lamelar. En la zona superior de la laminación rosa, se observó la presencia de la bacteria quimiolitotrófica Beggiatoa sp. y por debajo de la zona fótica, donde el sedimento era de color negro se detectaron bacterias reductoras de sulfato pertenecientes a los géneros Desulfovibrio, Desulfococcus y Desulfotomaculum.The microzonation of microorganisms in the microbial mats of the Ebro Delta was studied by light microscopy andscanning and transmission electron microscopy. Microbial mats showed differences in species composition, number and colour of layers, etc. Oxygenic photosynthetic organisms grew on the surface of the mat. In this layer, the community consisted predominantly of pennate diatoms, reaching densities of 7.3·107 cel·cm?3. Twelve genera of diatoms were identified, and the most abundant were Nitzschia, Navicula, Amphora and Mastogloia. Coccoid cyanobacteria and filamentous cyanobacteria were also identified in the upper layer of the mat, where the predominant filamentous cyanobacterium was Lyngbya aestuarii. The dominant microorganism in the second layer was the filamentous cyanobacterium Microcoleus chthono plastes, which contained 5-20 trichomes within the common sheath. The third layer was not present in all the microbial mats studied, and when it was present the dominant species could be different in different sampling sites. In sampling site P1 the dominant microorganism was the anoxygenic phototrophic bacterium Chromatium gracile. But in site P3 the dominant microorganism in the purple third layer was a new species belonging to the Chromatiaceae (4,16 µm in diameter and 5,98 µm in length; the intracytoplasmic membrane system (ICM) was lamellar; and in the presence of sulphide and light, globules of sulphur are formed inside these cells). Another sheathed filamentous phototrophic microorganism with a lamellar ICM was also observed in this layer. Between the Microcoleus layer and the purple layer, the chemolithotrophic bacterium Beggiatoa sp. was found. Below the photic zone, in the black sediment, sulphate reducing bacteria belonging to the genera Desulfovibrio, Desulfococcus and Desulfotomaculum were identified

¿Por qué no entiendo nada de arte? Origen y estado actual de la educación artística

La educación se vincula a la institución museo cuando el interés por los públicos comienza a ser una realidad. Desde los tímidos primeros intentos por acercar la cultura a todo el mundo, pasando por una etapa embrionaria con la creación de los primeros departamentos de educación en los museos, la educación artística alcanza la mayoría de edad en nuestros días, cuando tiene la capacidad de generar autocrítica. Sin embargo, son muchas las barreras que esta disciplina encuentra en el camino hacia su madurez y profesionalización. En manos de profesionales, instituciones y usuarios, se encuentra el futuro de la educación artística

Imatge per ressonància magnètica : aplicació en el diagnòstic dels transtorns intern de l'A.T.M. causats per desplaçaments anormals del disc

Tesi de Llicenciatura per a la obtenció del Títol de Llicenciat en Odonlologia. Universitat de Barcelona. 199

Why don’t I understand art? Origin and current state of artistic education.

[EN] Education is linked to the museum institution, when public interest begins to become a reality. From the timid first attempts to bring culture closer to the world, through an embryonic stage, with the creation of the first departments of education in museums, art education reaches the age of majority in our days, when it has the ability to generate self-criticism. However, there are many barriers that this discipline finds on the path to maturity and professionalism, in the hands of professionals, institutions and users, is the future of artistic education.[ES] La educación se vincula a la institución museo cuando el interés por los públicos comienza a ser una realidad. Desde los tímidos primeros intentos por acercar la cultura a todo el mundo, pasando por una etapa embrionaria con la creación de los primeros departamentos de educación en los museos, la educación artística alcanza la mayoría de edad en nuestros días, cuando tiene la capacidad de generar autocrítica. Sin embargo, son muchas las barreras que esta disciplina encuentra en el camino hacia su madurez y profesionalización. En manos de profesionales, instituciones y usuarios, se encuentra el futuro de la educación artística.Puig Mir, I. (2018). ¿Por qué no entiendo nada de arte? Origen y estado actual de la educación artística. EME Experimental Illustration, Art & Design. (6):58-65. doi:10.4995/eme.2018.9039SWORD58656ACASO, MARÍA. La educación artística no son manualidades. Nuevas prácticas en la enseñanza de las artes y la cultura visual. Madrid. Los libros de la Catarata. 2014. 240 pp.ACASO, MARÍA. Pedagogías invisibles. El espacio del aula como discurso. Madrid. Los libros de la Catarata. 2012. 192 pp.ACASO, MARÍA (coord.). Perspectivas. Situación actual de la educación en museos de artes visuales. Barcelona. Editorial Ariel. 2011. 192 pp.ALONSO, LUIS; GARCÍA, ISABEL. Diseño de exposiciones. Concepto, instalación y montaje. Madrid. Alianza editorial. 2010. 275 pp.NUERE, SILVIA; MORENO, Mª CARMEN. ARTE. Juego y creatividad. Madrid. Editorial Eneida. 2012. 349 pp.SANTACANA, JOAN; SERRAT, NURIA. Museografía didáctica. Barcelona. Editorial Ariel. 2007. 664 pp.INTERARTS. Arts Education Monitoring System (AEMS). National Report Spain. 2013. http://educult.at/wp-content/uploads/2011/09/FINAL-REPORT-AEMS-short_version.pd

Sulfide fluxes in a microbial mat from the Ebro Delta, Spain

The sulfur cycle of Ebro Delta microbial mats was studied in order to determine sulfide production and sulfide consumption. Vertical distribution of two major functional groups involved in the sulfur cycle, anoxygenic phototrophic bacteria and dissimilatory sulfate-reducing bacteria (SRB), was also studied. The former reached up to 2.2 ×108 cfu cm-3 sediment in the purple layer, and the latter reached about 1.8×105 SRB cm-3 sediment in the black layer. From the changes in sulfide concentrations under light-dark cycles it can be inferred that the rate of H2S production was 6.2 μmol H2S cm-3 day-1 at 2.6 mm, and 7.6 μmol H2S cm-3 day-1 at 6 mm. Furthermore, sulfide consumption was also assessed, determining rates of 0.04, 0.13 and 0.005 mmol l-1 of sulfide oxidized at depths of 2.6, 3 and 6 mm, respectively

Estudio sobre las dificultades en la implantación y seguimiento de la continuidad asistencial entre niveles (Hospital, Sociosanitario y Atención Primaria)

Màster en Administració i Gestió en Cures d'Infermeria de l'E.U. Santa Madrona, 2005, Director: José Tejad

Manifestaciones orales y periodontales de la enfermedad inflamatoria intestinal

La Enfermedad Inflamatoria Intestinal (EII) incluye la enfermedad de Crohn y la colitis ulcerosa. Numerosos estudios relacionan dichas afectaciones con la manifestación de determinadas lesiones orales. Respecto a la enfermedad periodontal algunos autores la correlacionan con la EII tanto en su prevalencia como en su grado de actividad. Se ha apuntado la alteración de los PMN como posible factor común en la patogénesis de ambas entidades. El propósito de nuestro artículo es revisar las manifestaciones orales que presentan los pacientes afectos de una EII, así como dilucidar su implicación con la enfermedad periodontal. Además se repasa el manejo del paciente odontológico con EII sometido a corticoterapia

Distribution of phototrophic populations and primary production in a microbial mat from the Ebro Delta, Spain

Microbial mats arising in the sand flats of the Ebro Delta (Tarragona, Spain) were investigated during the summer season, when the community was highly developed. These mats are composed of three pigmented layers of phototrophic organisms, an upper brown layer mainly composed of Lyngbya aestuarii and diatoms, an intermediate green layer of the cyanobacterium Microcoleus chthonoplastes, and an underlying pink layer of a so-far unidentified purple sulfur bacterium. In the photic zone, oxygenic phototrophs constitute about 58% of total photosynthetic biomass, measured as biovolume, and anoxygenic phototrophs represent 42%. Diatoms constitute 11.8% of the oxygenic biomass, M. chthonoplastes 61.2%, and L. aestuarii and coccoid cyanobacteria 20.6 and 6.4%, respectively. In this laminated community, organic matter has an autochthonous origin, and photosynthesis is the most important source of organic carbon. Oxygen production reaches up to 27.2 mmol O2 m–2 h–1, measured at 1000 μE m–2 s–1 light intensity, whereas oxidation of sulfide in the light has been calculated to be 18.6 mmol S m–2 h–1. This amount represents 26% of the total photosynthetic production in terms of photoassimilated carbon, demonstrating the important role of anoxygenic phototrophs as primary producers in the pink layer of Ebro Delta microbial mats. [Int Microbiol 2004; 7(1):19–25

Reflexions a l'entorn d'una experiència de cooperació educativa a Guatemala

Abstract not availabl