Yield adaptability and stability of semi‑prostrate cowpea genotypes

O objetivo deste trabalho foi avaliar a adaptabilidade e a estabilidade produtiva de genótipos de feijão‑caupi (Vigna unguiculata) de porte semiprostrado. Foram avaliados 20 genótipos de feijão‑caupi com uso do modelo de efeitos aditivos principais e interação multiplicativa (AMMI) com genótipo e ambiente suplementares. Os ensaios foram conduzidos em nove ambientes (Balsas, MA, 2010; Balsas, MA, 2011; Bom Jesus, PI, 2010; Bom Jesus, PI, 2011; São Raimundo das Mangabeiras, MA, 2010; São Raimundo das Mangabeiras, MA, 2011; São João do Piauí, PI, 2011; Campo Grande do Piauí, PI, 2011; Buriti, MA, 2011), da região Meio‑Norte do Brasil, em delineamento de blocos ao acaso, com 20 tratamentos e quatro repetições. Os efeitos de genótipos, ambientes e da interação genótipo x ambiente foram significativos. Os genótipos diferiram quanto à adaptabilidade e à estabilidade da produtividade. A linhagem MNC03‑736F‑2 apresentou genes para adaptabilidade e estabilidade produtiva. Entre as cultivares avaliadas, BR 17‑Gurguéia e Pingo‑de‑Ouro‑1‑2 são as mais previsíveis, e a BRS Xiquexique é a mais adaptada. Entre os locais de teste, Balsas, MA, é o mais adequado para a seleção de genótipos superiores em adaptabilidade e estabilidade produtiva.The objective of this work was to evaluate the yield adaptability and stability of semi‑prostrate cowpea (Vigna unguiculata) genotypes. Twenty cowpea genotypes were evaluated using the additive main effects and multiplicative interaction (AMMI) model with supplementary genotype and environment. The trials were carried out in nine environments (Balsas, MA, 2010; Balsas, MA, 2011; Bom Jesus, PI, 2010; Bom Jesus, PI, 2011; São Raimundo das Mangabeiras, MA, 2010; São Raimundo das Mangabeiras, MA, 2011; São João do Piauí, PI, 2011; Campo Grande do Piauí, PI, 2011; Buriti, MA, 2011) of the Mid‑North region of Brazil in a randomized complete block design with 20 treatments and four replicates. The effects of genotypes, environments, and genotype x environment interaction were significant. Genotypes differed as to yield adaptability and stability. The line MNC03‑736F‑2 presented genes for yield adaptability and stability. Among the evaluated genotypes, BR 17‑Gurguéia and Pingo‑de‑Ouro‑1‑2 are the most predictable, and BRS Xiquexique is the most adapted. Among the test sites, Balsas, MA is the most appropriate for selection of genotypes superior for yield adaptability and stability

CONHECIMENTOS, ATITUDES E PRÁTICAS NA PREVENÇÃO E PROGRESSÃO DO CÂNCER DE PULMÃO E PÂNCREAS, EMBASADO NOS HÁBITOS DE VIDA

Cancer is a silent disease that affects people who are victims of industrialization. A century ago, this disease was less frequent. At that time, in many regions of the world, deaths commonly occurred from infectious diseases, as a result, these individuals also had a reduced life expectancy for the development of cancer Objective: primary, secondary and tertiary prevention strategies aim to prevent diagnostic diseases them and treat them early and minimize the effects on the population, in order to guarantee an adequate standard of living for each individual. Methodology: Descriptive and analytical study of an integrative review carried out in a national database, between 2017 and 2022, comprising 16 studies regarding the association between lung cancer and pancreatic cancer. Analysis and discussion of results: Pancreatic and lung cancer are strongly subject to non-hereditary risk factors, therefore modifiable, conditions must therefore be avoided to prevent the disease screened for purposes of early diagnosis and a prognosis for the patient. Conclusion: The methodology of the multidisciplinary team that conducts the patient must be more humanized so that the cancer patient and family members can cope with the disease, and thus track an appropriate treatment. Oncological research is increasing intensely, and this growth is at the expense of the idealization, realization and publication of scientific studies. Oncology, like any other area of ​​medicine, is based on studies, these originate an aggregation of answers, which are the support of the oncological understanding and, every day new answers are added to the already existing volume of knowledge.O câncer é uma doença silenciosa que acomete pessoas vítimas da industrialização. Há um século, essa doença era menos frequente. Naquela época, em muitas regiões do mundo, as mortes ocorriam comumente por doenças infecciosas, por consequência, esses indivíduos também apresentavam expectativa de vida reduzida para o desenvolvimento do câncer Objetivo: as estratégias de prevenções primárias, secundárias e terciárias têm como objetivos prevenir enfermidades diagnosticá-las e trata-las precocemente e minimizar os efeitos na população, com o intuito de garantir um padrão de vida adequado para cada indivíduo. Metodologia: Estudo descritivo e analítico de revisão integrativa realizada em base de dados nacionais, entre 2017 e 2022, compreendendo 15 estudos referentes à associação entre câncer de pulmão e câncer de pâncreas. Analise e discussão dos resultados: O câncer do pâncreas e do pulmão está fortemente sujeito a fatores de risco não hereditários, portanto modificáveis, condições devem, portanto, ser evitadas para prevenir a doença rastreada para fins de diagnóstico precoce e ​​um prognóstico para o paciente. Conclusão: A metodização da equipe multidisciplinar que conduz o paciente deve ser mais humanizada para que o enfermo oncológico e os familiares consigam suportar a doença, e assim rastrear um tratamento apropriado. A investigação oncológica aumenta de maneira intensa, e esse crescimento se faz à custa da idealização, realização e publicação de estudos científicos. A oncologia, como qualquer outra área da medicina, baseia-se em estudos, estes originam uma agregação de respostas, que são o apoio do entendimento oncológico e, a cada dia novas respostas são acrescentadas ao volume de conhecimento já existente

MODIFICAÇÕES FISIOLÓGICA NO PROCESSO DE ENVELHECIMENTO DO IDOSO COM SARCOPENIA PÓS COVID-19

Introduction: Under the terms of the World Health Organization, in countries like Brazil, every person over 60 years old is considered elderly. The aging process is a continuous evolution that impacts all individuals, resulting in changes of a physiological, social, cultural, biological and psychological nature. Sarcopenia is characterized as an age-related decrease in skeletal muscle functionality and muscle mass, manifesting in approximately 6% to 22% of the elderly adult population. Objectives: Aims to understand the physiological changes in the aging process of the elderly with post-COVID-19 sarcopenia. Describing the main impacts of sarcopenia in the elderly after COVID-19, identifying the strategies for replacing vitamin D from a multiprofessional perspective and possible nursing diagnoses from the elderly with sarcopenia after COVID-19. Methodology: The descriptive research was carried out through a systematic bibliographical review based on secondary works that address the subject in question, published in the period from 2017 to 2023. Results and discussion: So that there is a greater understanding of the results, clarity in the discussion, correlation From the data obtained, and the topic was not tangential, two categories were developed with the guiding questions: Category 1: Main Impacts of sarcopenia in the elderly after COVID-19; Category 2: Strategies for replacing vitamin D from a multiprofessional perspective; Category 3: Possible nursing diagnoses arising from the elderly with post-COVID-19 sarcopenia. Conclusion: The physiological changes in the aging process of the elderly with post-COVID-19 sarcopenia present significant challenges. It is essential that the elderly, their families and health professionals work together to face these challenges and ensure healthy and active aging.Introdução: Nos termos da Organização Mundial da Saúde, nos países como o Brasil, considera-se como idosa toda pessoa com mais de 60 anos. O processo de envelhecimento constitui uma evolução contínua que impacta todos os indivíduos, resultando em modificações de natureza fisiológica, social, cultural, biológica e psicológica. A sarcopenia é caracterizada como uma diminuição relacionada à idade na funcionalidade dos músculos esqueléticos e na massa muscular, manifestando-se em cerca de 6% a 22% da população de adultos idosos.  Objetivos: Compreender as modificações fisiológicas no processo de envelhecimento do idoso com sarcopenia pós COVID-19. Descrendo os principais Impactos da sarcopenia em idosos pós COVID-19, identificando quais as estratégias de reposição de vitamina D sobre a ótica multiprofissional e os possíveis diagnósticos de enfermagem proveniente do idoso com sarcopenia pós COVID-19. Metodologia: A pesquisa de natureza descritiva foi realizada através de revisão bibliográfica sistemática baseada em obras secundárias que aborda o tema em questão, publicadas no período de 2017 a 2023. Resultados e discussão: Para que haja maior entendimento dos resultados, clareza na discussão, correlação dos dados obtidos, e não ocorra o tangenciamento do tema foram desenvolvidas duas categorias com as questões norteadoras: Categoria 1: Principais Impactos da sarcopenia em idosos pós COVID-19; Categoria 2: Estratégias de reposição de vitamina D sobre a ótica multiprofissional; Categoria 3: Possíveis diagnósticos de enfermagem advindos do idoso com sarcopenia pós COVID-19.  Conclusão: As modificações fisiológicas no processo de envelhecimento do idoso com sarcopenia pós COVID-19 apresentam desafios significativos. É fundamental que os idosos, suas famílias e os profissionais de saúde trabalhem em conjunto para enfrentar esses desafios e garantir um envelhecimento saudável e ativo

Da fotografia como arte à arte como fotografia: a experiência do Museu de Arte Contemporânea da USP na década de 1970

Este ensaio visa sistematizar os primeiros resultados de uma pesquisa, ainda em curso, sobre o processo de legitimação da fotografia pelo sistema de arte no Brasil, cujo foco principal é o museu. Os museus de arte da cidade de São Paulo foram escolhidos para dar início a essa investigação. Primeiramente, será abordada, em linhas gerais, a presença da fotografia no Museu de Arte Moderna de São Paulo e na Bienal de São Paulo, dada a vinculação de origem do Museu de Arte Contemporânea com essas duas instituições paulistanas. Na seqüência será analisada a formação do acervo fotográfico do Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo durante a década de 1970. Por fim, esse percurso permitirá observar que a atuação de Walter Zanini, o primeiro diretor do Museu, e as particularidades da posição do MAC-USP no sistema de arte no Brasil naquele período resultaram no entendimento da fotografia prioritariamente no âmbito da arte contemporânea de caráter experimental e não como obra de arte autônoma, segundo os princípios da chamada fotografia artística.This article presents the first findings of a research still under development about the process of legitimation of photography as a kind of art by the artistic scene in Brazil. The art museums of the city of São Paulo were chosen for starting that research. Initially, we will be investigating the presence of photography at the Contemporary Art Museum of São Paulo and at the Biennial of São Paulo, as the origin of the Contemporary Art Museum is tided to those two institutions. Following, the arrangement of the photographic technical reserve of the Contemporary Art Museum in the 1970s will be analyzed. This study will be focusing on the work of Walter Zanini, as the first director of the museum, and on the particularities of MAC-USP position in the art system in Brazil which resulted in the understanding of photography as belonging to the sphere of contemporary art in an experimental way and not as an autonomous work of art, according to the principals of the so called artistic photography

DESAFIOS DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19: UMA REVISÃO DE LITERATURA

The pandemic by Covid-19 represents one of the greatest health challenges on a global scale of this century. The coronavirus called SARS-CoV-2 has its process of transmission from person to person, which occurs through the autoinoculation of the virus in mucous membranes, being social isolation its main prevention strategy. On March 19, 2020, the Ministry of Health issued an authorization authorizing the replacement of classroom classes with classes that use technological communication instruments. This is an integrative review research that aimed to identify the main challenges in the teaching-learning process in higher education from the COVID-19 pandemic and, consequently, to describe the methodological strategies facing the teaching-learning process in the COVID-19 pandemic. Thus, the review was carried out through the Virtual Health Library (VHL), in the following databases: LILACS, BDENF and Google Scholar, in the period of October 2020, with the keywords: COVID - 19; Higher Education; pandemic. Fifty-two articles were found, floating reading, selected 22 and only 14 articles met the proposal related to the study theme. The articles were analyzed according to the steps of Bandin's thematic analysis and evidenced two categories: Challenges in the teaching-learning process in higher education from the COVID-19 pandemic and Methodological strategies in the process of teaching-learning in the COVID pandemic -19. Finally, the study showed, through literature review, the great difficulty on the part of teachers in resonating, in an emergency way, the teaching-learning process in undergraduate courses.La pandemia por Covid-19 representa uno de los mayores desafíos sanitarios a escala global de este siglo. El coronavirus denominado SARS-CoV-2 tiene su proceso de transmisión de persona a persona, que se produce a través de la autoinoculación del virus en mucosas, siendo el aislamiento social su principal estrategia de prevención. El 19 de marzo de 2020, el Ministerio de Salud emitió una autorización que autoriza la sustitución de las clases presenciales por clases que utilizan instrumentos tecnológicos de comunicación. Se trata de una investigación de revisión integradora que tuvo como objetivo identificar los principales desafíos en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la educación superior a partir de la pandemia de COVID-19 y, en consecuencia, describir las estrategias metodológicas que enfrenta el proceso de enseñanza-aprendizaje en la pandemia de COVID-19. Así, la revisión se realizó a través de la Biblioteca Virtual en Salud (BVS), en las siguientes bases de datos: LILACS, BDENF y Google Scholar, en el periodo de octubre de 2020, con las palabras clave: COVID - 19; Educación Superior; Pandemia. Se encontraron cincuenta y dos artículos, lectura flotante, se seleccionaron 22 y sólo 14 artículos cumplieron con la propuesta relacionada con el tema de estudio. Los artículos fueron analizados de acuerdo con los pasos del análisis temático de Bandin y evidenciaron dos categorías: Desafíos en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la educación superior a partir de la pandemia de COVID-19 y Estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la pandemia de COVID -19. Finalmente.A pandemia por Covid-19 representa um dos maiores desafios sanitários em escala mundial deste século. O coronavírus denominado SARS-CoV-2 tem seu processo de transmissão de pessoa para pessoa, que se dá por meio da autoinoculação do vírus em membranas mucosas, sendo o isolamento social sua principal estratégia de prevenção. O ministério da saúde, em 19 de março de 2020 se pronunciou autorizando substituição das aulas presenciais por aulas que utilizem instrumentos tecnológicos de comunicação. Trata-se de uma pesquisa de revisão integrativa que objetivou em identificar os principiais desafios no processo de ensino-aprendizagem no ensino superior advindas da pandemia da COVID-19 e consequentemente, descrever as estratégias metodológicas frente processo de ensino-aprendizagem na pandemia da COVID -19. Assim a revisão foi realizada através da Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), nas seguintes bases de dados: LILACS, BDENF e Google Acadêmico, no período de outubro de 2020, com as palavras-chave: COVID – 19; Educação Superior; Pandemia. Foram localizados 52 artigos, realizado leitura flutuante, selecionado 22 e apenas 14 artigos atendiam a proposto a relacionado à temática do estudo. Os artigos foram analisados segundo os passos da análise temática de Bandin e evidenciaram duas categorias: Desafios no processo de ensino-aprendizagem no ensino superior advindas da pandemia da COVID-19 e Estratégias metodológicas frente processo de ensino-aprendizagem na pandemia da COVID -19. Por fim, o estudo evidenciou, através da revisão de literatura, a grande dificuldade.

CÂNCER DE ESTÔMAGO: FATORES DE RISCO, PREVENÇÃO E TRATAMENTO

Introduction: Stomach cancer poses a major challenge to public health worldwide. This disease is responsible for thousands of deaths every year and significantly impacts the quality of life of patients. Objective: The objective is to increase knowledge about stomach cancer by identifying the main risk factors, as well as the best prevention and treatment strategies. Methodology: A descriptive and qualitative literature review was conducted, analyzing scientific articles related to the research topic. Selection criteria included complete articles published in Portuguese between 2017 and 2022, while exclusion criteria involved duplicate articles, unavailable texts, publications in languages other than Portuguese, and studies published more than 5 years ago. Analysis and discussion of results: There are several risk factors that can increase the likelihood of developing stomach cancer. Among them, infection by the Helicobacter pylori bacterium is one of the most significant. Prevention plays a fundamental role in reducing the incidence of stomach cancer, and adopting simple measures can make a difference. Avoiding smoking and excessive alcohol consumption are essential steps in this process, as these habits are associated with a higher risk of developing the disease. Conclusion: In conclusion, stomach cancer represents a significant challenge to global health, but prevention and adequate treatment play a crucial role in reducing its incidence and increasing survival rates.Introdução: O câncer de estômago representa um grande desafio para a saúde pública em todo o mundo. Essa doença é responsável por milhares de mortes todos os anos e afetam significativamente a qualidade de vida dos pacientes. Objetivo: é aumentar o conhecimento sobre o câncer de estomago, identificando os principais fatores de risco, bem como as melhores estratégias de prevenção e tratamento. Metodologia: uma revisão bibliográfica de caráter descritivo e abordagem qualitativa, com análise de literaturas científicas que nos remetam ao objeto de pesquisa. Utilizamos como critérios de seleção da literatura, artigos completos, publicados em português, no período de 2017-2022, e os critérios de exclusão os artigos repetidos, publicações com textos indisponíveis, fora da língua vernácula e estudos com mais de 5 anos de publicação, fora do recorte temporal. Analise e discussão dos resultados: Existem diversos fatores de risco que podem aumentar a probabilidade de desenvolver câncer de estômago. Entre eles, a infecção pela bactéria Helicobacter pylori é um dos mais significativos. prevenção desempenha um papel fundamental na redução da incidência do câncer de estômago, e adotar medidas simples pode fazer a diferença. Evitar o tabagismo e o consumo excessivo de álcool são passos essenciais nesse processo, uma vez que esses hábitos estão associados a um maior risco de desenvolver essa doença Conclusão: Em conclusão, o câncer de estômago representa um desafio significativo para a saúde global, mas a prevenção e o tratamento adequado desempenham um papel crucial na redução de sua incidência e no aumento das taxas de sobrevivência

Fratura periprotética de quadril - Vancouver tipo A: Periprosthetic hip fracture - Vancouver type A

Introdução: As  fraturas  periprotéticas  de  quadril  são uma  complicação  grave e com elevado índice de morbimortalidade observadas  após abordagens   cirúrgicas,   como   artroplastia   de   quadril   e  cirurgias   de   revisão. Ocorrem mais frequentemente ao redor do componente femoral em relação ao acetabular. Essa complicação  está  relacionada  a  fatores  que  são  avaliados  por  meio  do  sistema  de Vancouver,   possibilitando   definir   a   melhor   forma   de   abordagem   e   cuidados   da complicação. Apresentação do caso: Paciente do sexo feminino, 60 anos de idade, admitida no Hospital Universitário Risoleta Tolentino Neves (UFMG), com uma fratura tipo A, que tem localização trocantérica e pode se manifestar no trocanter femoral maior ou menor. Discussão: Com o aumento da longevidade, a idade média da população vem aumentando, e com isso o número de intervenções cirúrgicas também aumentam, principalmente as artroplastias de quadril. O que leva a um maior número de situações que envolvem complicações pós-cirúrgicas. Com mais episódios de fraturas periprotéticas, torna-se importante uma melhor avaliação dos quadros para melhor conduta e elucidação de eventuais complicações. Conclusão: Ao se constatar uma fratura periprotética de quadril, deve-se classificar a mesma seguindo o sistema de Vancouver que é dividido em três tipos A, B e C. Essa classificação vai ditar como será a abordagem mais assertiva para  resolução do quadro do pacient