Galp energia, sgps, s.a.: a peaceful and sustainable future for the energy industry

Hereby is a report written on a valuation performed on the share price of a security of a renown Portuguese competitor in the Iberian energy market, Galp Energia, SGPS, S.A.. The report contains a thorough description of the company, a brief historical contextualization on the main segments of the market in which the company operates, followed by a summarized description of the results found in the model built from the ground up. This part focuses on the valuation by multiples, the most out of the box valuation method. The final recommendation is to BUY with the predicted price of the valuation model standing at 12.69 € at YE2022 and 12.76 € at YE2023. The estimated share price is above the current one (11.67 €) with a return around 14% on the security, also accounting for the dividend return of 0.75 €

BASSnet Project Module

A administração e controlo do processo de Docagem de um navio envolve tarefas de complexidade elevada. Geralmente os Superintendentes utilizam ferramentas / softwares (por exemplo: Refman, folhas excel, Sistema ERP BASSnet, etc.) como base de suporte para a preparação e controlo. Um Sistema ERP potencia a melhoria neste processo e as suas inter-relações entre processos. No âmbito da minha experiência professional na Stolt Tankers, com a utilização do sistema ERP da BASSnet, onde um Módulo de Projetos pode ser usado tanto no controlo como no planeamento de todos os custos inerentes a uma docagem, identificou-se que este ainda assim tinha lacunas significativas e não correspondia às necessidades do utilizador, designadamente o sistema deveria permitir que o Superintendente cumprisse com os procedimentos e requisitos financeiros, em particular durante a execução em Estaleiro, todavia tal não estava disponivel. Após uma análise profunda e detalhada do próprio sistema, houve a necessidade de identificar todos os requisitos necessários à mudança e implementá-los para aprimorar a funcionalidade do Módulo de Projectos BASSnet garantindo assim um modo fácil e rápido para controlo de custos da docagem através de um ponto central. O resultado dessa melhoria traduziu-se numa redução significativa do tempo dedicado por parte do Superintendente durante o processo de docagem e controlo de custos, originando melhor qualidade para a equipa técnica em tarefas de valor acrescido ao nivel da gestão, com um resultado inovador directamente no ERP. Embora não tenhamos acrescentado nada ao processo de Docagem, apenas aprimorou-se a ferramenta de controle das Atividades de Gestão de Projetos, controle de custos e gestão do tempo do superintendente. Com o desenvolvimento desta melhoria nesta ferramenta/módulo, a Stolt teve um bom retorno

SISTEMAS DE AVALIAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR : UMA ANÁLISE COMPARATIVA DOS PAISES DO MERCOSUL

O presente artigo identifica e analisa os Sistemas de Avaliação do ensino superior adotadas pelos paises pertencentes ao Mercado Comum do Sul – MERCOSUL. Verifica as principais convergências e divergências apresentadas e analisa, de maneira comparativa, as práticas de avaliação utilizadas pelos países. Para tanto, parte-se de uma contextualização do ensino superior, frente às mudanças impostas pelo processo de globalização e de internacionalização dos mercados. São abordados aspectos da formação e desenvolvimento do Mercosul além de se descrever e analisar os Sistemas de Avaliação adotados.. Conclue-se que apesar dos avanços ocorridos, principalmente a partir da década de 90, ainda há mais divergências do que convergências e que o desafio que se impõe aos países do MERCOSUL, na busca por um Sistema de Avaliação coerente com a realidade local e que permita a validação profissional e acadêmica. Para a sociedade do conhecimento, o desafio é o de assegurar um ensino superior de qualidade que possa contribuir para a construção de sociedades nacionais mais justas, mais humanas e mais solidárias

EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: UMA ANÁLISE DESCRITIVA DOS PROGRAMAS DO GOVERNO FEDERAL

Este artigo faz um levantamento dos projetos de expansão da educação superior no Brasil, realizado pelo governo federal, em que se descreve o escopo do projeto - segundo o governo - e apresenta críticas dos programas. O presente artigo segue a metodologia de pesquisa descritiva nos moldes documental e/ou bibliográfico dado que se pautou pela aquisição de conhecimento a partir do emprego predominante de informações advindas das mais variáveis formas. Tem-se com isso o objetivo de entender como a expansão do ensino superior esta sendo feita no país. Além das críticas, nota-se que há uma preocupação por parte do governo brasileiro em melhorar e aumentar o acesso ao ensino superior. Porém, vale ressaltar que os referidos programas devem ser frequentemente aprimorados sob a penalidade de deixarem de atender ao seu objetivo

Fontes de Financiamento nas Instituições de Ensino Superior de Caráter Confessional do Estado do Rio Grande do Sul

O Financiamento em Instituições de Ensino Superior IES tem sido um dos temas de estudo de interesse para a gestão universitária. A análise das principais fontes de financiamento em IES de caráter confessional, localizadas no estado do Rio Grande do Sul, é o objeto deste estudo. Para tanto se faz uma contextualização do ensino superior frente às mudanças impostas pelo processo de globalização e de internacionalização dos mercados e seus reflexos no custo do ensino superior. São abordados aspectos do papel histórico desempenhado pelas universidades no desenvolvimento da sociedade bem como a tipificação das universidades brasileiras. Na questão do financiamento, identificam-se algumas das principais fontes de financiamento disponíveis. Os objetivos traçados para o desenvolvimento deste trabalho foram os de caracterizar as Universidades privadas de caráter confessional em estudo, quanto aos cursos oferecidos, número de alunos, número de professores e funcionários, descrever o processo de planejamento orçamentário, identificar as principais fontes de recursos e comparar as práticas de financiamento utilizadas. Os dados foram coletados por meio de questionário estruturado com perguntas abertas e fechadas, e analisados de forma qualitativa e quantitativa. A pesquisa é exploratória com método quantitativo de levantamento de dados. Os resultados são que a principal fonte é proveniente das mensalidades pagas pelos alunos, que há uma dependência cada vez maior destas receitas e que as mensalidades vêm sendo reajustadas em índices superiores aos do Índice de Preços ao Consumidos - IPC. Aponta-se para a necessidade de identificar e implementar novas formas de financiamento para o ensino superior, bem como a necessidade de uma melhor integração da Universidade com o mercado

A RETROALIMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL

O objetivo deste artigo é realizar uma análise apresentando a necessidade de expansão da educação superior brasileira em relação a importantes indicadores, como demografia, taxa de desemprego, anos de estudo, IDH, dados do ensino superior e médio, além da relação do 3º grau com a maneira que as famílias brasileiras gastam seu dinheiro, apresentando uma maneira de expandir a educação superior no Brasil por meio de uma retroalimentação da própria população. O trabalho foi concebido como uma pesquisa exploratória e descritiva de caráter quantitativo e qualitativo. Com relação à coleta e análise dos dados utilizou-se dados do IBGE, INEP e PNUD. Os resultados apresentaram um cenário favorável à expansão do ensino superior, concluindo-se após análise que basta apenas um investimento inicial do Governo para que a própria população retroalimente o sistema educacional brasileiro

A GESTÃO DOS RECURSOS FINANCEIROS DA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA

As Universidades Públicas receberam gradativamente, nos últimos anos, aumentos em seus recursos financeiros, diferente do cenário que se encontravam nos anos 90 e início dos anos 2000. A Pós-Graduação insere-se nesse contexto, cabendo às Universidades a gestão eficiente desses recursos com vistas a obter os resultados delineados pela instituição e por órgãos fomentadores, contribuindo com a formação de profissionais de excelência e a produção de pesquisas que alavancam o desenvolvimento da sociedade. Este artigo tem por objetivo descrever a gestão dos recursos financeiros da Pós-Graduação stricto sensu na Universidade Federal de Santa Catarina. Para atender ao objetivo foram realizadas pesquisas documentais da instituição e uma entrevista semi-estrutura com o responsável pela gestão dos recursos da Pós-Graduação stricto sensu na Universidade analisada, nos meses de agosto a novembro de 2010. Os principais resultados apontaram que os recursos financeiros provêm em sua maioria da Capes, e são destinados principalmente ao pagamento de bolsas, cuja gestão é facilitada pelo de uso de sistemas informacionais. A gestão encontra, no entanto, dificuldades burocráticas que emperram algumas ações. Concluiu-se que a gestão financeira descrita atende às necessidades da Instituição, no entanto, poderia ser otimizada

Comentários à Lei de recuperação de empresas e falência : Lei 11.101, de 09 de fevereiro de 2005

Divulgação dos SUMÁRIOS das obras recentemente incorporadas ao acervo da Biblioteca Ministro Oscar Saraiva do STJ. Em respeito à Lei de Direitos Autorais, não disponibilizamos a obra na íntegra.Localização na estante: 347.736(81)(094) Coment. C837

REFLEXÕES DA FIGURA DE CARONA NO SISTEMA DE REGISTRO DE PREÇOS DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS FEDERAIS

As aquisições de bens e serviços em Instituições Federais de Educação Superior - IFES são realizadas por meio de pregões eletrônicos, utilizando o Sistema de Registro de Preços – SRP, oferecido pelo Governo Federal. O objetivo do presente artigo é evidenciar os possíveis benefícios da utilização do SRP, bem como as disfunções respaldadas por legislações, em especial quando da utilização da figura de carona, onde qualquer órgão ou entidade da Administração Pública que não tenha participado do certame licitatório pode fazer aquisições de licitação já realizada. Para a realização da pesquisa foi encaminhado questionários aos membros do Fórum de Pró-Reitores de Planejamento e Administração - FORPLAD, das Instituições Federais de Educação Superior – IFES, composto de nove perguntas fechadas e duas perguntas abertas. A análise permitiu chegar à conclusão de que o Sistema de Registro de Preços é um importante instrumento utilizado pelas Instituições Federais de Educação Superior, porém, o excesso da utilização da figura de carona por parte dos gestores públicos faz com que se torne um abuso que precisa ser amenizado das compras públicas

Usos do passado nos animes japoneses: a presença de imagens míticas das deusas da destruição e do mito dos irmãos, em Naruto Shippuden

Anime é um termo ocidental que se refere às animações japonesas. Algumas dessas animações possuem imagens alegóricas de mundos passados, mitológicos que são presentificados. Essas presenças (GUMBRECHT, 2010) imagéticas podem ser analisadas pela alegoria histórica (BENJAMIN, 1984) que atribui outra perspectiva de estudo da imagem, sendo possível identificar sintonias de mundos passados que são emanados no presente, como em uma constelação de imagens. Nesse sentido, as imagens transmitem temporalidades múltiplas e emanam o anacronismo (DIDI-HUBERMAN, 2011). Nosso objetivo é analisar as presenças transtemporais, com base nas teorias expostas, das imagens de Kaguya e de seus filhos Hagoromo e Hamura enquanto detentoras de mundos antigos que se presentificam através do anime, Naruto Shippuden, sendo identificáveis as imagens (e os traços) das deusas da destruição em Kaguya e do mito dos irmãos gêmeos em Hagoromo e Hamura