293 research outputs found
Observed atmospheric trends in the Iberian Peninsula
Special Issue on climate over the Iberian Peninsula: an overview of CLIVAR-Spain coordinated science
Historiographical Approach Around The Great War from an international and a Spanish perspective M
Con motivo de la conmemoración del centenario de la Gran Guerra (1914-1918) son muchas las iniciativas académicas y extraacadémicas que están revisando cómo se desarrolló este acontecimiento bélico, sus causas y consecuencias. Desde una perspectiva interdisciplinar, cabe plantear un recorrido sobre la producción historiográfica alusiva a la Gran Guerra, destacando la evolución de los estudios y las tendencias seguidas por aquellos investigadores internacionales y españoles, que durante una centuria han profundizado en las dimensiones de esta tragedia que marca la evolución histórica del siglo XX
Playing against the «Spanish fury» (1910-1936)
En los estudios sobre la historia de los deportes, el fútbol practicado por
varones ha sido el que mayor número de investigaciones ha recibido. Por esta razón, en este
artículo nos preguntamos si en España las mujeres también tuvieron cabida en este deporte
y cómo fue la imagen que se proyectó de su juego. A partir de un estudio de prensa del
primer tercio del siglo XX, analizamos el imaginario creado alrededor del mito de «la furia
española» en los Juegos Olímpicos de Amberes de 1920. Como resultado encontramos, por
un lado, que ciertas características físicas y de juego de los varones se proyectaban en los
discursos como propias de su sexo. Por otro, los rasgos distintivos del juego masculino, también se relacionaron con la femenina en el céspedIn the field of history of sports, male football has been the most common
topic of research. In this article, we wonder whether Spanish women had a place in this
sport and, if so, what kind of image their game produced. To answer these questions,
we have considered press from the first third of the 20th century. We have focused on the
imaginary created around the myth of the «Spanish fury» at the Antwerp Olympics Games in
1920. Our findings show, on the one hand, that certain characteristics of the male footballers
and the way they played were interpreted as «natural». On the other hand, we observe the association of the very same features with female presence at the fieldParte de este artículo se enmarca en la investigación predoctoral FPU16/02273 y en el proyecto HAR2016-76398-
Aspectos médico-legales de las agresiones al personal sanitario y su consideración como delito de atentado
Producción CientíficaEn
los
últimos
años
venimos
asistiendo
a
una
proliferación
de
casos
judiciales
de
profesionales
sanitarios
que,
con
ocasión
de
la
prestación
de
la
asistencia
sanitaria
con
agredidos
o
maltratados
de
palabra
o
físicamente
por
pacientes
descontentos.
Las
agresiones
a
los
profesionales
de
los
servicios
sanitarios,
por
pacientes
o
sus
familiares
y
acompañantes,
es
otra
de
las
manifestaciones
de
una
intolerancia
creciente.
Y
no
sólo
en
nuestro
medio
si
no
también
en
países
de
nuestro
entorno.
En
este
trabajo,
destacamos
la
importancia
que
ha
tenido
el
reconocimiento,
por
parte
del
Tribunal
Supremo,
de
la
consideración
de
“delito
de
atentado”
como
modalidad
agravada
de
las
agresiones
contra
los
profesionales
sanitarios,
con
una
primera
sentencia
dictada
el
4
de
diciembre
2007.
Sin
embargo,
aún
falta
una
resolución
en
el
mismo
sentido
de
este
tribunal
para
que
se
cree
jurisprudencia.
La
importancia
reside
en
que
con
esta
calificación
los
agresores
se
enfrentan
a
penas
de
cárcel,
mayores
indemnizaciones
y
el
agresor
tendrá
antecedentes
penales,
por
lo
que
será más ejemplarizante y tendrá un positivo efecto disuasorio
DOS LUCERNAS PALEOCRISTIANAS DE LA CALLE CUATRO SANTOS (CARTAGENA)
De las excavaciones arqueológicas de urgencia efectuadas recientemente en el solar de la calle Cuatro Santos n." 17 de Cartagena entre los aspectos más relevantes que se han podido poner de manifiesto en estos trabajos, ha sido poder constatar, en los primeros niveles de los cortes excavados, la existencia de una zona urbana utilizada como vertedero durante época tardía. Entre el importante volumen de materiales cerámicos que precisamente ha proporcionado este vertedero, correspondiente a un contexto cronológico entre los siglos V al VII d. C , destacar, en esta ocasión, dos lucernas cuyos motivos decorativos son característicos de la iconografía cristiana que predomina en este tipo de lámparas tardías. (...
Subdivisions in a bipartite graph
Given a bipartite graph G with m and n vertices, respectively,in its vertices classes, and given two integers s, t such that 2 ≤ s ≤ t, 0 ≤ m−s ≤ n−t, and m+n ≤ 2s+t−1, we prove that if G has at least mn−(2(m−s)+n−t) edges then it contains a subdivision of the complete bipartite with s vertices in the m-class and t vertices in the n-class. Furthermore, we characterize the corresponding extremal bipartite graphs with mn − (2(m − s) + n − t + 1) edges for this topological Turan type problem.Peer Reviewe
Explicit context matching in content-based publish/subscribe systems
Although context could be exploited to improve performance, elasticity and adaptation in most distributed systems that adopt the publish/subscribe (P/S) communication model, only a few researchers have focused on the area of context-aware matching in P/S systems and have explored its implications in domains with highly dynamic context like wireless sensor networks (WSNs) and IoT-enabled applications. Most adopted P/S models are context agnostic or do not differentiate context from the other application data. In this article, we present a novel context-aware P/S model. SilboPS manages context explicitly, focusing on the minimization of network overhead in domains with recurrent context changes related, for example, to mobile ad hoc networks (MANETs). Our approach represents a solution that helps to efficiently share and use sensor data coming from ubiquitous WSNs across a plethora of applications intent on using these data to build context awareness. Specifically, we empirically demonstrate that decoupling a subscription from the changing context in which it is produced and leveraging contextual scoping in the filtering process notably reduces (un)subscription cost per node, while improving the global performance/throughput of the network of brokers without fltering the cost of SIENA-like topology changes
Lymphocyte Display: A Novel Antibody Selection Platform Based on T Cell Activation
Since their onset, display technologies have proven useful for the selection of antibodies against a variety of targets; however, most of the antibodies selected with the currently available platforms need to be further modified for their use in humans, and are restricted to accessible antigens. Furthermore, these platforms are not well suited for in vivo selections. We present here a novel cell based antibody display platform, which takes advantage of the functional capabilities of T lymphocytes. The display of antibodies on the surface of T lymphocytes, as a part of a chimeric-immune receptor (CIR) mediating signaling, may ideally link the antigen-antibody interaction to a demonstrable change in T cell phenotype, due to subsequent expression of the early T cell activation marker CD69. In this proof-of-concept, an in vitro selection was carried out using a human T cell line lentiviral-transduced to express a tumor-specific CIR on the surface, against a human tumor cell line expressing the carcinoembryonic antigen. Based on an effective interaction between the CIR and the tumor antigen, we demonstrated that combining CIR-mediated activation with FACS sorting of CD69+ T cells, it is possible to isolate binders to tumor specific cell surface antigen, with an enrichment factor of at least 103-fold after two rounds, resulting in a homogeneous population of T cells expressing tumor-specific CIRs
Modelo de un sistema hipermedia adaptativo de enseñanza basado en Lógica Borrosa
Desarrollo de un modelo de sistema hipermedia adaptativo para la enseñanza online de disciplinas complejas, como la ingeniería electrónica, basado en suministrar al alumno en cada momento las tareas de enseñanza adecuadas a su estado cognitivo y emocional actual y a la experiencia del alumno
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