Equações não lineares para determinar a curva de crescimento de suínos imunocastrados

The objective of this work was to compare the performance of the nonlinear Gompertz, logistic, and von Bertalanffy equations, to describe the growth curve of immunocastrated male pigs from birth until reaching 140 kg body weight. Standard error, number of iterations, mean square of the error, and coefficient of determination were compared between the models. The logistic and von Bertalanffy equations do not accurately estimate the initial and slaughter weights. The Gompertz equation shows the highest reliability and is, therefore, the most suitable one to describe the growth curve of immunocastrated pigs from birth until 140 kg body weight is reached.O objetivo deste trabalho foi comparar o desempenho das equações não lineares de Gompertz, logística e a de von Bertalanffy, para descrever a curva de crescimento de suínos machos imunocastrados, desde o nascimento até atingirem 140 kg de massa corporal. O erro-padrão, o número de iterações, o quadrado médio do erro e o coeficiente de determinação foram comparados entre os modelos. A equação logística e a de von Bertalanffy não estimam com precisão as massas inicial e de abate. A equação de Gompertz apresenta maior confiabilidade e é, portanto, a mais adequada para descrever a curva de crescimento de suínos imunocastrados, desde o nascimento até a obtenção de140 kg de massa corporal

Ciberativismo como instrumento de proteção socioambiental no Brasil em Espanha

Nos últimos anos, mudanças profundas no modo de construção e reconstrução das relações sociais e políticas vêm acontecendo com o advento da internet. As Tecnologias de Informação e Comunicação configuram novas sociabilidades, relacionamentos e valores culturais, exercendo influência direta nos sistemas políticos, ao possibilitar novas formas de atuação, articulação e ação. Este trabalho tem como propósito analisar o Índice de Participação Política e Infuência de dois movimentos socioambientais relacionados à resistência popular frente às nocividades à saúde e injustiças socioambientais decorrentes da implantação de refinarias de petróleo e sua busca por espaço e legitimação institucional. O ciberativismo possibilita aprendizado, produção de conhe­cimento, troca de saberes e visibilidade dos sujeitos e territórios, apoiando-se nos conceitos de cidadania e de justiça ambiental.In recent years, profound changes in the way of building and rebuilding social and political rela­tions have been happening with the advent of the internet. The Information and Communication Technologies configure new sociabilities, relationships and cultural values, exerting direct influence in the political systems, allowing new forms of action, articulation and action. The purpose of this paper is to analyze the Politics and Participation Influence Index (IPPI) of two socioenvironmental movements related to the popular resistance to social and environmental harmfulness and injus­tices arising from the oil refineries implementation and their search for space and institutional legitimacy. The cyberactivism allows learning, knowledge production, exchange of knowledge and visibility of subjects and territories, based on the concepts of citizenship and environmental justice

Ponte miocárdica

Introdução: A ponte miocárdica constitui um dos diagnósticos diferenciais da doença arterial coronariana que geralmente cursa de forma assintomática, mas pode manifestar-se com angina e mais raramente, infarto agudo do miocárdio ou morte súbita. Relato do caso: Paciente do gênero feminino, 57 anos, assintomática em avaliação clínica inicial, sem precordialgia, hipertensa, foi submetida a teste de esforço cardiopulmonar de rotina o qual apresentou um infradesnivelamento de ST, em CM5 de 1,5 mm em relação ao repouso. Comentários: As repercussões clínicas da ponte miocárdica ocorreram devido ao incremento da tensão durante a sístole em consequência do aumento da pressão diastólica final no ventrículo esquerdo devido a influência da hipertensão arterial o que justifica grau de hipertrofia miocárdica

Aplicativo lúdico web para o incentivo a alimentação saudável à alunos do ensino fundamental II/ Ludic web application for the incentive to healthy eating habits for students of elementary school

Alunos do Ensino Fundamental II, majoritariamente entre 11 a 14 anos, tendem a possuir hábitos alimentares irregulares em comparação a alimentação nutricionalmente considerada ideal para esta faixa etária, em virtude do consumo de alimentos industrializados associados aos altos índices de sedentarismo presentes no estilo de vida destes jovens e adolescentes. Enquanto acadêmicos do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, da UTFPR – Câmpus de Santa Helena, que tem em seu componente curricular projetos integradores desde o primeiro período do curso, somos desafiados a propor projetos inovadores a cada semestre. Assim, no primeiro semestre de 2018, no Projeto Integrador II, cuja temática versava sobre os Temas Transversais, propomos o projeto Aplicações lúdicas para o incentivo a alimentação saudável que alia o conhecimento do tema transversal saúde (alimentação saudável) com auxílio de um aplicativo web em formato de jogo, no qual tivemos a contribuição de forma interdisciplinar de um acadêmico do curso de bacharelado em Ciência da Computação. Objetivamos produzir um jogo interativo para ser utilizado não apenas sala de aula como uma ferramenta para que o professor possa averiguar o progresso de cada aluno em particular, mas também da sala como um todo, podendo abordar diversos tópicos e conteúdos programáticos de maneira transversal. Questiona-se: como trabalhar de forma lúdica e com uso de jogos o tema transversal alimentação saudável? Utilizamos como metodologia o design de um aplicativo web lúdico, construído utilizando padrões de engenharia de software para guiar seu desenvolvimento e aplicando tecnologias como HTML, CSS, PHP e SQL, como incentivo a alimentação saudável, para aconselhar e, de forma objetiva, divertida e de uma maneira diversificada, de se ter uma alimentação correta, assim como, adquirir conhecimento sobre os alimentos abordados e sua importância para o ser humano, podendo principalmente ser utilizada como uma ferramenta pedagógica para ser aplicada pelo professor em sala de aula de forma geral

Pervasive gaps in Amazonian ecological research

Biodiversity loss is one of the main challenges of our time,1,2 and attempts to address it require a clear un derstanding of how ecological communities respond to environmental change across time and space.3,4 While the increasing availability of global databases on ecological communities has advanced our knowledge of biodiversity sensitivity to environmental changes,5–7 vast areas of the tropics remain understudied.8–11 In the American tropics, Amazonia stands out as the world’s most diverse rainforest and the primary source of Neotropical biodiversity,12 but it remains among the least known forests in America and is often underrepre sented in biodiversity databases.13–15 To worsen this situation, human-induced modifications16,17 may elim inate pieces of the Amazon’s biodiversity puzzle before we can use them to understand how ecological com munities are responding. To increase generalization and applicability of biodiversity knowledge,18,19 it is thus crucial to reduce biases in ecological research, particularly in regions projected to face the most pronounced environmental changes. We integrate ecological community metadata of 7,694 sampling sites for multiple or ganism groups in a machine learning model framework to map the research probability across the Brazilian Amazonia, while identifying the region’s vulnerability to environmental change. 15%–18% of the most ne glected areas in ecological research are expected to experience severe climate or land use changes by 2050. This means that unless we take immediate action, we will not be able to establish their current status, much less monitor how it is changing and what is being lostinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio

estudos artísticos

info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Pervasive gaps in Amazonian ecological research

Biodiversity loss is one of the main challenges of our time,1,2 and attempts to address it require a clear understanding of how ecological communities respond to environmental change across time and space.3,4 While the increasing availability of global databases on ecological communities has advanced our knowledge of biodiversity sensitivity to environmental changes,5,6,7 vast areas of the tropics remain understudied.8,9,10,11 In the American tropics, Amazonia stands out as the world's most diverse rainforest and the primary source of Neotropical biodiversity,12 but it remains among the least known forests in America and is often underrepresented in biodiversity databases.13,14,15 To worsen this situation, human-induced modifications16,17 may eliminate pieces of the Amazon's biodiversity puzzle before we can use them to understand how ecological communities are responding. To increase generalization and applicability of biodiversity knowledge,18,19 it is thus crucial to reduce biases in ecological research, particularly in regions projected to face the most pronounced environmental changes. We integrate ecological community metadata of 7,694 sampling sites for multiple organism groups in a machine learning model framework to map the research probability across the Brazilian Amazonia, while identifying the region's vulnerability to environmental change. 15%–18% of the most neglected areas in ecological research are expected to experience severe climate or land use changes by 2050. This means that unless we take immediate action, we will not be able to establish their current status, much less monitor how it is changing and what is being lost