Apropiación de la educación STEM/STEAM en Colombia: una revisión a la producción de trabajos de grado

STEM education is an approach that aims to respond to the demands of a highly digitized society with emerging problems that cannot be solved from a single disciplinary field. In Colombia, initiatives have proliferated from different sectors, still isolated and with few reports in higher education, particularly in initial teacher training. Therefore, this article aimed to analyze the understandings and appropriations of the STEM/STEAM educational approach in the country from a perspective of professional training. To this effect, a critical review of undergraduate works was carried out based on the following categories: purposes, acronyms and denominations; levels of integration; learning objectives; and implementation strategies. As a result, a preference for using the STEM acronym was found, and interdisciplinarity was highlighted as the level of integration sought in the design of classroom experiences, but, at the same time, challenges for achieving it were recognized, as well as discussions that are still limited regarding the way in which meaningful relationships could be established between the disciplines of the STEM/STEAM acronym.La educación STEM es un enfoque que busca responder a las demandas de una sociedad altamente digitalizada y con problemas emergentes que no se resuelven desde un solo campo disciplinar. En Colombia han proliferado iniciativas desde distintos sectores, aún aisladas y con pocos reportes en la educación superior, particularmente en la formación inicial de profesores. Por esta razón, este artículo tuvo como objetivo analizar las comprensiones y apropiaciones del enfoque educativo STEM/STEAM en el país desde la formación profesional. Para ello, se realizó una revisión crítica de trabajos de pregrado a partir de las siguientes categorías: finalidades, acrónimos y denominaciones; integración de las disciplinas; objetivos de aprendizaje; y estrategias para su implementación. Como resultado, se encontró una preferencia por el uso del acrónimo STEM, y se resaltó la interdisciplinariedad como el nivel de integración pretendido en el diseño de experiencias de aula, pero al mismo tiempo se reconocieron desafíos para su consecución, así como discusiones aún limitadas acerca de la manera en que podrían constituirse relaciones significativas entre las disciplinas del acrónimo STEM/STEAM

Estimulación del potencial de aprendizaje en niños y niñas con discapacidad intelectual

Una de las alternativas para medir la inteligencia no influenciada por el lenguaje, la cultura y las necesidades especiales es la evaluación del potencial de aprendizaje a través del aprendizaje mediado. Esta investigación busca evidencias del efecto de la estimulación en la mejora en el potencial de aprendizaje de niños con discapacidad intelectual. Se llevó a cabo un estudio cuasi-experimental con diseño pretest-postest-postest1mes, con un grupo único compuesto por 21 niños con Síndrome de Down que asisten al Programa de Inclusión Educativa para las Necesidades Educativas Especiales. Los resultados muestran evidencias de mejora en el potencial de aprendizaje.One way to measure intelligence beyond language, culture or special needs influences is the Dynamic Assessment through Mediated Learning. In this study we try to promote learning in a group of children with intellectual disability (Down Syndrome) by the EPA. It is a study: Quasi-experimental pretest Postest- Postest1mes, with only group. Population: 21 children with Down Syndrome (DS) attending the Program for Educational Inclusion Special Educational Needs (SEN). Results show evidences of positive gain in Learning Potential

Impacto de la actividad ganadera sobre el suelo en Colombia

This article document review called livestock impact on the ground in Colombia, provides the historical record of the development of this activity in the country, taking into account the effects that this activity has generated on the ground, where it is worth noting that the grazing system is extensive, causing a harmful change on soil properties, as well, .se exalting its representative picture for the economy and the social impact caused low populations inherently productive system. Similarly, the type of research adheres to a descriptive analytical approach. In this sense, the process of analysis to domestic livestock and all its environmental implications will be detailed. To which obeys the methodological route, this research is based on the processes of document review, in the search for information related to the topic, then a selection of scientific documents is made, whether theses, magazines or other resources research, especially obtained via the internet; then, information on a database, where the document is structured from a summary that summarizes the main aspects of the paper is organized; the introduction on the importance of the issue; Continuing with the results on the findings obtained by experts in the field. Later on with made results a kind of analysis or comparison of the different approaches of the authors called Discussion is made, which then serve as a basis for making conclusions that punctuate the bibliographic findings, and to close the document, the bibliography which is the list of studies that have got the information.Este artículo de revisión documental denominado impacto de la actividad ganadera sobre el suelo en Colombia, proporciona la recopilación histórica del desenvolvimiento de esta actividad en el país, teniendo en cuenta, la afectación que esta actividad ha generado sobre el suelo, en donde cabe resaltar, que el sistema de pastoreo es extensivo, provocando unas modificaciones nocivas sobre las propiedades del suelo, como también, se exaltará su imagen representativa para la economía y  bajo el impacto social ocasionado en las poblaciones de forma inherente al sistema productivo. Igualmente, el tipo de investigación se ciñe al descriptivo con un enfoque analítico. En este sentido, se detallará el proceso de análisis realizado a la actividad ganadera nacional y todas sus implicaciones medioambientales. A lo que obedece la ruta metodológica, esta investigación se basa en los procesos de revisión documental, bajo la búsqueda de información relacionada al tema a tratar, luego se hace una selección de los documentos científicos, ya sean de tesis, revistas o de otros recursos investigativos, especialmente obtenidos por la vía internet; luego, se organiza la información sobre una base de datos, en donde se estructura el documento, a partir de un resumen que sintetiza los principales aspectos el artículo; la introducción sobre la importancia del tema; siguiendo con los resultados sobre los hallazgos obtenidos por expertos en la materia. Más adelante ya con los resultados constituidos se realiza una especie de análisis o comparación de los diversos planteamientos de los autores llamada Discusión, con lo que después servirá de base para emitir unas conclusiones que puntualizan los hallazgos bibliográficos, y para cerrar el documento, la bibliografía que es el listado de los estudios de donde se ha sacado la información

Factores sociales que interfieren en el lenguaje oral de los niños y niñas del Centro Educativo Cobijín del nivel de jardín.

El concepto del lenguaje oral no está solo enmarcado en el aspecto cognoscitivo, también son agentes importantes la cultura, la sociedad y el tema afectivo, dado que los menores se desarrollan tomando como punto de referencia todos estos, es decir todo esto influye en su desarrollo tanto de su personalidad como de su lenguaje. El proceso que se pretende realizar con los niños y niñas del Centro Educativo Cobijín que presentan dificultad en su lenguaje expresivo, busca caracterizar el desarrollo de habilidad lingüística debido a la dificultad que presentan en la estructuración de su lenguaje oral, este proceso se fundamenta en la realización de un trabajo que permita indagar en el campo familiar y académico las dificultades que presentan para interactuar con su entorno. Donde se trabaje a favor del menor buscando a la vez mejorar su auto- estima teniendo en cuenta que la dificultad para interactuar oralmente con los demás lo afecta interiormente.Corporación Universitaria Minuto de Dio

Evolución histórica de los postulados de responsabilidad social empresarial y su enfoque desde la temática ambiental a nivel organizacional

33 páginas : tablas ; 27 cm.En este estudio se investigó los diferentes postulados relacionados con la responsabilidad social empresarial desde la perspectiva ambiental a nivel organizacional en Colombia, con base a las fuentes consultadas por parte de los autores, se logró dar una aproximación a los conceptos, semejanzas y diferencias de RSE y el Balance Social, y su aplicación en los aspectos ambientales con el fin de enfatizar en la importancia de la aplicación de la RSE en las organizaciones colombianas sobre todo en el ámbito ambiental. Esto a su vez permitió el nacimiento de nuevas teorías, políticas y pensamientos que desarrollaron un concepto eficiente de empresa, que sea responsable de sus acciones, respetando su entorno y las condiciones de calidad de vida de la sociedad

Factores sociales que interfieren en el lenguaje oral de los niños y niñas del Centro Educativo Cobijín del nivel de jardín.

El concepto del lenguaje oral no está solo enmarcado en el aspecto cognoscitivo, también son agentes importantes la cultura, la sociedad y el tema afectivo, dado que los menores se desarrollan tomando como punto de referencia todos estos, es decir todo esto influye en su desarrollo tanto de su personalidad como de su lenguaje. El proceso que se pretende realizar con los niños y niñas del Centro Educativo Cobijín que presentan dificultad en su lenguaje expresivo, busca caracterizar el desarrollo de habilidad lingüística debido a la dificultad que presentan en la estructuración de su lenguaje oral, este proceso se fundamenta en la realización de un trabajo que permita indagar en el campo familiar y académico las dificultades que presentan para interactuar con su entorno. Donde se trabaje a favor del menor buscando a la vez mejorar su auto- estima teniendo en cuenta que la dificultad para interactuar oralmente con los demás lo afecta interiormente.Corporación Universitaria Minuto de Dio

Causas de inasistencia de las gestantes a programas de control prenatal, COOMEVA Cartago, 2016

Conocer de primera mano las circunstancias que están determinando la ausencia de las gestantes a los controles, es imprescindible para formular planes de acción, que permitan mejorar la atención y la prestación de un servicio que es fundamental en la salud de los menores y las madres. Igualmente, esto permitirá determinar si las causas coinciden con las de otros países, para hacer más eficiente la atención, lo que repercute en un ahorro de costos y recursos que por ahora se están desperdiciando.Declaración: EL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena fe

Aspectos sociocríticos en la modelación matemática : una revisión documental

RESUMEN: La implementación de la modelación matemática en educación ha provocado la proliferación de investigaciones en el ámbito internacional. En Colombia vienen emergiendo algunos trabajos en esa dirección y como muestra de ello en este documento se presentan algunos resultados de un análisis documental de la producción académica hallada en la plataforma Colciencias; a partir del cual se pudo evidenciar que son pocos los trabajos que, por su relación con el contexto, son de carácter social; no obstante, representan un buen ejemplo de prácticas en el aula que requiere de los estudiantes una apropiación de las problemáticas del entorno, una reflexión sobre su papel en la sociedad y la (re)construcción de modelos matemáticos para contrastar con los saberes culturales y creencias

Influence of Two Major Toxoplasma Gondii Virulence Factors (ROP16 and ROP18) on the Immune Response of Peripheral Blood Mononuclear Cells to Human Toxoplasmosis Infection

Toxoplasma gondii ROP16 and ROP18 proteins have been identified as important virulence factors for this parasite. Here, we describe the effect of ROP16 and ROP18 proteins on peripheral blood mononuclear cells (PBMCs) from individuals with different clinical status of infection. We evaluated IFN-?, IL-10, and IL-1? levels in supernatants from PBMCs cultures infected with tachyzoites of the T. gondii wild-type RH strain or with knock-out mutants of the rop16 and rop18 encoding genes (RH?rop16 and RH?rop18). Cytokine secretion was compared between PBMCs obtained from seronegative individuals (n = 10), with those with chronic asymptomatic (n = 8), or ocular infection (n = 12). We also evaluated if polymorphisms in the genes encoding for IFN-?, IL-10, IL-1?, Toll-like receptor 9 (TLR9), and purinoreceptor P2RX7 influenced the production of the encoded proteins after ex vivo stimulation. In individuals with chronic asymptomatic infection, only a moderate effect on IL-10 levels was observed when PBMCs were infected with RH?rop16, whereas a significant difference in the levels of inflammatory cytokines IFN-? and IL-1? was observed in seronegative individuals, but this was also dependent on the host's cytokine gene polymorphisms. Infection with ROP16-deficient parasites had a significant effect on IFN-? production in previously non-infected individuals, suggesting that ROP16 which is considered as a virulence factor plays a role during the primary infection in humans, but not in the secondary immune response. © Copyright © 2019 Hernández-de-los-Ríos, Murillo-Leon, Mantilla-Muriel, Arenas, Vargas-Montes, Cardona, de-la-Torre, Sepúlveda-Arias and Gómez-Marín

Seroprevalencia y detección molecular de Toxoplasma gondii en donantes de un banco de sangre de Cúcuta, Colombia

Introduction: Toxoplasma gondii infection manifests differently in humans according to their immunity ranging from asymptomatic profiles to severe disease. There are multiple transmission mechanisms including blood transfusions, but little is known about the frequency of T. gondii infection in Colombia’s blood banks.Objective: To determine the prevalence of T. gondii infection in blood donors of a blood bank in the city of Cúcuta by serological and molecular diagnostic techniques.Materials and methods: We identified IgG and IgM antibodies against T. gondii by immunoassay in serum from 348 donors. The frequency of T. gondii DNA was determined by polymerase chain reaction (PCR) in whole blood from seropositive donors and relevant variables were analyzed based on the information obtained from surveys during blood donor selection.Results: Out of the 348 enrolled donors, 134 (38.5%) showed IgG antibodies against T. gondii; two of them (0.6%) had both IgG and IgM, and in two of them (1.5%), parasite DNA was detected in blood samples. A bivariate analysis indicated an association between seropositivity to T. gondii and being over 26 years of age (p=0.020).Conclusions: The prevalence of T. gondii infection found in the blood donors of this study suggests a significant exposure to the infectious agent that becomes relevant when parasitemia is detected.Introducción. La infección por Toxoplasma gondii puede presentarse en los humanos con un amplio rango de manifestaciones que van desde el estado asintomático hasta la enfermedad grave, según el estado inmunológico del individuo. Los mecanismos de transmisión incluyen la transfusión sanguínea, pero poco se sabe sobre la frecuencia del parásito en los bancos de sangre de Colombia.Objetivo. Determinar la prevalencia de la infección con T. gondii en donantes de un banco de sangre de Cúcuta mediante técnicas de diagnóstico serológico y molecular.Materiales y métodos. Se determinaron los anticuerpos IgG e IgM contra T. gondii mediante un inmunoensayo en suero en 348 donantes. Se determinó la frecuencia de ADN de T. gondii utilizando la reacción en cadena de la polimerasa (PCR) en sangre total de donantes seropositivos y se analizaron las variables de interés con base en la información obtenida durante la selección de donantes.Resultados. De los 348 donantes participantes, 134 (38,5 %) presentaron anticuerpos IgG contra T. gondii; dos (0,6 %) de ellos presentaron tanto IgG como IgM y, en dos (1,5 %), se detectó ADN del parásito en la sangre. Un análisis bivariado evidenció una asociación entre la seropositividad para T. gondii y tener más de 26 años de edad (p=0,020).Conclusiones. La prevalencia de la infección con T. gondii encontrada en los donantes de sangre sugiere una exposición significativa al agente, la cual adquiere relevancia al detectarse la parasitemia