Pharmacological considerations for the treatment of COVID-19 in people living with HIV (PLWH)

Altres ajuts: Gilead Sciences (GLD14/293, GLD17/00299, GLD19/00008)Altres ajuts: European Regional Development Fund (FEDER)Introduction: When coronavirus infectious disease-2019 (COVID-19) blew up, ill-fated auguries on the collision between COVID-19 and the human immunodeficiency virus (HIV) epidemics loomed. Areas covered: Data from observational studies suggest similar incidence attacks of SARS-CoV-2 infection in people living with HIV (PLWH) and HIV-uninfected populations. The mortality rate of COVID-19 is similar in both populations too. The authors discuss the role of combination antiretroviral therapy (cART) in preventing infection or reducing COVID-19 severity. They also discuss the pharmacological interventions for COVID-19 in PLWH. Expert opinion: Management of COVID-19 in PLWH is no different from the general population. It should be based on careful supportive care, emphasizing lung-protective ventilation, and wise pharmacological interventions. The antiviral drug remdesivir and dexamethasone are the only pharmacological interventions with clinical benefit for COVID-19, whereas anticoagulation may prevent thrombotic complications. The experience with using these drugs in PLWH is limited, which prevents from rendering well-founded conclusions. Until more data on COVID-19 in PLWH become available, the best weapons within our reach are sound supportive care and sensible use of RDV and dexamethasone, bearing in mind the potential for drug-drug interactions of most corticosteroids and antiretroviral drugs

Evolución y desarrollo de los tests en España: propuesta de prácticas integradoras en el Grado de Psicología

Los Tests Psicológicos son un procedimiento de medida del comportamiento humano fundamentado en la Psicometría y en la Teoría Psicológica. Conocer la evolución y desarrollo de estos instrumentos a lo largo del pasado siglo aportará al Plan de Estudio del Grado de Psicología de una mayor versatilidad en la investigación de la conducta humana y su aplicación a la sociedad. Con las acciones propuestas en este proyecto se esperaban alcanzar unos resultados, que tuvieran impacto tanto a nivel académico, institucional como social, pues la práctica integradora de las asignaturas incluidas en este proyecto es de utilidad en los diferentes Itinerarios que contempla el Plan de Estudio vigente y por tanto, es muy beneficiosa para la práctica profesional en cualquiera de los contextos aplicados en el que se desempeñe laboralmente un psicólogo

Aplicación de metodologías activas para el estudio de la narración audiovisual. Gamificación y aula invertida

El proyecto “Aplicación de metodologías activas para el estudio de la Narración Audiovisual. Gamificación y Aula Invertida” amplía la investigación realizada el curso académico anterior con el proyecto titulado “Hacia una metodología activa para el estudio de la narración audiovisual a través del videojuego” en el seno de los Proyectos Innova Docencia. Ambos tienen como principal objetivo la necesidad de potenciar la dinámica de las clases tanto dentro como fuera del aula. En este proyecto hemos centrado nuestra actuación en el desarrollo de elementos que permitan la interacción con el estudiante a través del campus virtual UCM para de este modo activar su acceso al conocimiento, la relación entre estudiantes a través de la herramienta y la potenciación de los modelos gamificados y de aula invertida

The genes encoding Arabidopsis ORC subunits are E2F targets and the two ORC1 genes are differently expressed in proliferating and endoreplicating cells

Initiation of eukaryotic DNA replication depends on the function of pre-replication complexes (pre-RC), one of its key component being the six subunits origin recognition complex (ORC). In spite of a significant degree of conservation among ORC proteins from different eukaryotic sources, the regulation of their availability varies considerably in different model systems and cell types. Here, we show that the six ORC genes of Arabidopsis thaliana are regulated at the transcriptional level during cell cycle and development. We found that Arabidopsis ORC genes, except AtORC5, contain binding sites for the E2F family of transcription factors. Expression of AtORC genes containing E2F binding sites peaks at the G1/S-phase. Analysis of AtORC gene expression in plants with reduced E2F activity, obtained by expressing a dominant negative version of DP, the E2F heterodimerization partner, and with increased E2F activity, obtained by inactivation of the retinoblastoma protein, led us to conclude that all AtORC genes, except AtORC5 are E2F targets. Interestingly, Arabidopsis contains two AtORC1 (a and b) genes, highly conserved at the amino acid level but with unrelated promoter sequences. AtORC1b expression is restricted to proliferating cells. However, AtORC1a is preferentially expressed in endoreplicating cells based on our analysis in endoreplicating tissues and in a mutant with altered endocycle pattern. This suggests a differential expression of the two ORC1 genes in Arabidopsis

Informe sobre el impacto físico y psicológico de la situación derivada de la COVID-19

El objetivo del proyecto fue estudiar el impacto físico y psicológico sobre la población de la situación de crisis sanitaria y de confinamiento derivada de la COVID-19. Un total de 3253 personas procedentes de toda España participaron en el estudio. La recogida de datos se realizó en formato on-line durante las 3 primeras semanas de confinamiento (15 marzo a 6 de abril 2020). Se aplicaron los siguientes instrumentos: Cuestionario de salud del paciente (PHQ-15), Escala Hospitalaria de Ansiedad y Depresión (HADS) y Escala de resiliencia Connor-Davidson (CD-RISC-10).Depto. de Personalidad, Evaluación y Psicología ClínicaFac. de PsicologíaFALSEunpu

Aplicación de estrategias de aprendizaje para la adquisición de competencias profesionales y su evaluación mediante una rúbrica integradora en diversos títulos de grado de la Universidad de Málaga

El Espacio Europeo de Educación Superior ha supuesto importantes cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje para la adquisición de competencias transversales y específicas. La calidad es un factor estratégico, por lo que es necesario, por una parte, el diseño de estrategias por parte del docente para que el alumnado adquiera competencias profesionales, y por otra, la evaluación de la eficacia e incidencia de las distintas estrategias en el rendimiento académico del alumnado. En este trabajo se han desarrollado rúbricas que permiten evaluar el efecto de nuevas estrategias de aprendizaje para la adquisición de las siguientes competencias: razonamiento crítico y autocrítico, adquisición de conocimientos básicos y capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos a casos prácticos, transmisión de información oral/escrita, y capacidad de trabajo en equipo. El estudio se ha desarrollado en ocho asignaturas de la Universidad de Málaga, de grados experimentales (varias ingenierías, biología, bioquímica, fisioterapia y psicología), y una asignatura de una disciplina más abstracta como son las matemáticas. Finalmente, el alumnado ha evaluado el alcance de estas estrategias en la adquisición de las competencias a través de una rúbrica (eRúbrica) común a todas las asignaturas, datos que han sido cotejados con el resultado final del examen.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

Prevalence of Ischemic Heart Disease and Management of Coronary Risk in Daily Clinical Practice: Results from a Mediterranean Cohort of HIV-Infected Patients

There are conflicting data on the prevalence of coronary events and the quality of the management of modifiable cardiovascular risk factors (CVRF) inHIV-infected patients. Methods.We performed a retrospective descriptive study to determine the prevalence of coronary events and to evaluate the management of CVRF in a Mediterranean cohort of 3760 HIV-1-infected patients from April 1983 through June 2011. Results.We identified 81 patients with a history of a coronary event (prevalence 2.15%); 83% of them suffered an acute myocardial infarction. At the time of the coronary event, CVRF were highly prevalent (60.5% hypertension, 48% dyslipidemia, and 16% diabetes mellitus).OtherCVRF, such as smoking, hypertension, lack of exercise, and body mass index, were not routinely assessed. After the coronary event, a significant decrease in total cholesterol (� = 0.025) and LDLcholesterol (� = 0.004) was observed. However, the percentage of patients whomaintained LDL-cholesterol > 100mg/dL remained stable (from 46% to 41%, � = 0.103). Patients using protease inhibitors associated with a favorable lipid profile increased over time (� = 0.028). Conclusions.The prevalence of coronary events in our cohort is low. CVRF prevalence is high and theirmanagement is far from optimal. More aggressive interventions should be implemented to diminish cardiovascular risk in HIV-infected patients

Adipose tissue aging partially accounts for fat alterations in HIV lipodystrophy

Altres ajuts: European Regional Development Fund (FEDER).Lipodystrophy is a major disturbance in people living with HIV-1 (PLWH). Several systemic alterations in PLWH are reminiscent of those that occur in ageing. It is unknown whether the lipodystrophy in PLWH is the consequence of accelerated ageing in adipose tissue. We compared systemic and adipose tissue disturbances in PLWH with those in healthy elderly individuals (~80 y old). We observed similarly enhanced expression of inflammation-related genes and decreased autophagy in adipose tissues from elderly individuals and PLWH. Indications of repressed adipogenesis and mitochondrial dysfunction were found specifically in PLWH, whereas reduced telomere length and signs of senesce were specific to elderly individuals. We conclude that ageing of adipose tissue accounts only partially for the alterations in adipose tissues of PLWH

“Pasapalabra” de la Psicología Clínica: Una herramienta de aprendizaje basada en el juego

Depto. de Personalidad, Evaluación y Psicología ClínicaFac. de PsicologíaFALSEsubmitte