Panorama de las revistas sobre Ciencia Política en Iberoamérica*

ResumenLa autora señala que el objetivo del presente texto se vincula con el carácter didáctico de la divulgación del conocimiento. Considera que los elementos informativos y el análisis que presenta en el cuerpo de su propuesta, pueden contribuir a que los estudiantes de Ciencias Sociales, en especial los de Ciencia Política, conozcan más acerca del avance científico de la disciplina.AbstractThe author notes that the objective of this text is related to the didactic nature of the dissemination of knowledge. As she believes that the information essentials and the analysis presented in the body of their proposal can help the students of Social Sciences, especially those who study Political Science, know more about the advancement of the discipline

Problemas epistemológicos y metodológicos para entrelazar las historias de vida con el campo disciplinar : El caso de la ciencia política en México

La ponencia consiste en explicar algunos de los problemas epistemológicos y metodológicos que hubo que resolver para entrelazar las historias de vida de un grupo de profesores adscrito al Centro de Estudios Políticos de la UNAM, con los orígenes y consolidación de la Ciencia Política mexicana, que es el tema central del libro: Testimonios: Vida y trayectoria del Centro de Estudios Políticos 1971-2011, coordinado por la ponente.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació

Introduction. Translation and plurilingual approaches to language teaching and learning

As we enter the second decade of the 21st century, the challenges and possibilities surrounding the role of translation in language learning appear both in some ways similar and rather different from what they were twenty or even ten years ago. Much progress has been made in integrating translation as a key component in language education. In recent years, an increased interest in the multilingual dimension has offered further opportunities for reflection and experimentation around the role translation can play as part of plurilingual pedagogies. At the same time, some of the old misconceptions have lingered in some quarters and continue to hold back further advances

Adaptación y estandarización del test figura-palabra de vocabulario expresivo de Gardner en niños de 3 a 11 años 11 meses de instituciones educativas privadas y estatales de Lima Metropolitana.

Este trabajo tuvo como objetivo principal la adaptación y estandarización del Test Figura-Palabra de vocabulario expresivo de Gardner en niños de 3 años a 11 años 11 meses años de edad de instituciones educativas privadas y estatales de Lima Metropolitana para poder contar con una prueba de vocabulario expresivo acorde a su contexto socio cultural. Se realizó un estudio cuantitativo donde se analizó estadísticamente datos obtenidos luego de la aplicación del instrumento a 832 sujetos. El instrumento utilizado fue el Test figura palabra de vocabulario expresivo de Gardner al cual en primer lugar se le realizó los cambios pictóricos y léxicos correspondientes. En segundo lugar la prueba fue revisada por cinco jueces para determinar si los cambios realizados son aceptados y finalmente se procedió al trabajo de campo para a partir de los resultados determinar la validez de los ítems y confiabilidad de la prueba. La confiabilidad se realizó a través del método Alfa de Cronbach donde se alcanzó valores que fluctúan entre 0,73 y 0,80; esto indica que la prueba es confiable. Por otro lado la validez fue estimada a través del criterio de jueces expertos y corroborado por el método V de Aiken; añadido a esto se realizó una diferencia entre rangos de edad a través del análisis de varianza que tuvo como resultado una alta significatividad. Todo esto indica que la prueba además de confiable es válida. Finalmente, se elaboró tablas de baremos para niños de 3 años a 11 años 11 meses las que contienen puntuaciones percentilares, eneatipos y de CI. Estos resultados ponen en manifiesto que se logró la adaptación y estandarización del Test figura-palabra de vocabulario expresivo de Gardner en niños de 3 años a 11 años 11 meses años de edad de instituciones educativas privadas y estatales de Lima Metropolitana. Palabras claves: Estandarización / adaptación / vocabulario expresivo.The main objective of this study was the adaptation and standardization of the Expressive One-Word Picture Vocabulary Test in 3 years to 11 years and 11 months children from private and public schools from Lima Metropolitana in order to have an Expressive Vocabulary Test according to their socio cultural context. We made a quantitative study in which the results obtained were statistically analyzed after the application of the instrument to 832 participants. The instrument used was the Gardner’s Expressive One-Word Picture Vocabulary Test which was previously adapted with the corresponding pictorial and lexical changes. Later, the test was reviewed by a five person expert team to determine if the changes made were accepted. The final step was performing the fieldwork was performed in order to determine the validity and the test reliability after the results. The reliability of the test was proven through the Cronbach Alpha method where were 0,73 to 0,80 values were reached. This explains its reliability. Its validity was estimated through judges’ criteria, which was confirmed by The Aiken’s V method. In addition, a difference between age ranges was made through the analysis of variance; having as a result had a high significance among children of the same age range. All of this proves that the test is not only reliable but valid as well. Finally, we elaborated bar charts for 3 years to 11 year-11 months-old children from private and public schools from Lima Metropolitana which have percentile scores, enneatypes and IQ scores. The results show hat the adaptation and standardization of the Gardner’s Expressive One-Word Picture Vocabulary Test was reached in 3 years to 11 years and 11 month old children from private and public schools from Lima Metropolitana.Tesi

Influence of HLA Matching on the Efficacy of Allogeneic Mesenchymal Stromal Cell Therapies for Osteoarthritis and Degenerative Disc Disease

Producción CientíficaThe necessity for more effective therapies for chronic osteoarticular diseases has led to the development of treatments based on mesenchymal stem cells (MSCs), the natural precursors of musculoskeletal tissue. Treatments with autologous MSCs yielded excellent results, with nearly 70% improvement of pain and disability in osteoarthritis and degenerative disc disease. Using allogeneic MSCs is logistically more convenient and would widen the pool of eligible patients, but potential immune rejection should be considered. In this context, MSCs are purportedly immune evasive and better tolerated than other cell types. Methods We used samples collected during the performance of 2 randomized clinical trials using allogeneic bone marrow MSCs for treatment of osteoarthritis (NCT01586312) and degenerative disc disease (NCT01860417). Serum samples were used to determine anti-HLA antibodies, whereas either blood or MSC samples were used for HLA typing of recipients and donors, respectively. Algofunctional indexes were used as indicators of clinical evolution, and the correlation between the number of donor-host HLA mismatches and the efficacy of treatment was determined. Results Immune response was weak and transient, with reactivity decaying during the first year. Consistently, better donor-recipient HLA matching did not enhance efficacy. Conclusions This lack of reactivity is presumably due to the cooperation of 2 factors, (1) downregulation of the host immune responses by the transplanted MSCs and (2) effective insulation of these cells inside the articular cavity or the intervertebral disc, respectively. Interestingly, better HLA matching did not enhance efficacy. These observations have medical relevance as they support the clinical use of allogeneic cells, at least as a single-dose administration. Multiple-dose applications will require further research to exclude possible sensitization.Red de Terapia Celular of the Instituto de Salud Carlos III (RD16/0011/0003) and Centro en Red de Medicina Regenerativa de Castilla y Leó

La casa de Alicia en el país de las maravillas: la casa del SER en su contexto

Peer Reviewe

Experiencia en e uso de KI67 en cáncer de mama temprano luminal en la toma de decisión para otorgar tratamiento adyuvante en un hospital de tercer nivel en el noreste de México

El cáncer de mama es la neoplasia maligna más comúnmente diagnosticada en todo el mundo. Se busca determinar la utilidad del biomarcador Ki67 como factor en la decisión de aplicar terapia citotóxica adyuvante junto con la terapia endocrina a fin de personalizar el tratamiento de cada paciente para maximizar la eficacia y minimizar la toxicidad en el contexto del cáncer de mama en etapa temprana luminal

Determinantes psicosociales de la adherencia al tratamiento en pacientes diabéticos tipo 2

Objective:To identify the psychosocial factors determiningthe treatment adherence in type 2diabetics (DM2). Materialsand methods: An observational, cross-sectional,and analyticalresearch was performedin 70patientsof the Health Center of Tacoaleche, based on the latestmonthly clinical record,glycemic,number of attendedappointments, and an instrument application that included variables socio-demographics,from the same disease,and psychosocial.Data were submitted to chi-square tests.Results. The 65.7percent were women with 57-yearsold, 54.3percent of them with incomplete elementary education, and 14.3percent illiterate. The 52.9percent was housewivesand the reminder women were devoted to other activities.The average of glucose was170.1mg/dl. All patients had drug treatment with nine years withDM2diagnosis.Only 10percent adhered to diet and physical exercise, 28.6percent attended to the medical appointments, and21.4percent had glycemic control. The most relevant psychosocial determinants (p>0.05) were:perception of available support, intentions to adhere, and disease severity.Conclusions.The lack of adherence to treatment to theDM2suggests implementing the search for new strategies to increase dietaryand exercisehabits. The attendance at scheduled medical appointments and glycemic control are also crucial factors for DM2control.Psychosocially, the health belief model and the theory of reasoned action helped to understand and explain adherence to the treatment.Key words:Psychosocialfactors, adherence to the treatment, type 2diabetes.Objetivo:Identificar los determinantes psicosociales de la adherencia al tratamiento en diabéticos tipo 2(DM2). Materialesy métodos: Se realizó una investigación observacional, transversal y analíticaen 70pacientes del Centro de Salud de Tacoaleche, basada en su último registro clínico mensual, glicemia,número deasistencia a citasy laaplicación deun instrumentoque incluyó variables sociodemográficas, de la enfermedad y psicosociales. La información fue sometida a pruebas deji-cuadrada. Resultados.El 65.7por ciento fueron mujerescon 57añosde edad, el 54.3por ciento con primaria incompleta y 14.3analfabetas. El 52.9por ciento eran amasde casay el resto se dedicaba aotras actividades.La glucosa promedio fue de 170.1mg/dl. Todos los pacientes tenían tratamiento farmacológicodenueveaños con diagnóstico de DM2. Únicamente 10por ciento se adhirieron a dieta y ejercicio, 28.6por ciento cumplieron con las citasmédicas y 21.4tuvieron control glucémico. Los determinantes psicosociales más relevantes (p>0.05) fueron: percepción de apoyo disponible, intenciones de adherir y severidad de la enfermedad. Conclusiones.La falta de apego al tratamiento de laDM2sugiere implementar la búsqueda de nuevas estrategias para incrementar hábitos dietéticosy deejerciciofísico. Tambiénla asistencia a las citasmédicas programadasy el control glicémicoson determinantes cruciales. Psicosocialmente,el modelo de creencias en salud y la teoría de la acción razonada ayudaron a comprender y explicarlaadherenciaal tratamiento. Palabras clave: Factores psicosociales, adherencia al tratamiento, diabetes tipo 2