Relevansi Pendidikan Humanis Paulo Freire Dengan Pendidikan Agama Kristen Jenjang Sekolah Menengah Atas

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan Library Research (penelitian kepustakaan). Metode pengumpulan data yang dipakai adalah metode dokumenter, yaitu mencari dan mengumpulkan data mengenai variabel penelitian berupa buku-buku karangan Paulo Freire dan konsep Pendidikan Agama Kristen. Kemudian untuk analisis data, penelitian ini menggunakan analisis isi (Content Analysis). Kesimpulan dari hasil penelitian yang dilakukan adalah a) pendidikan semestinya menjadi kendaraan revolusioner untuk membantu manusia mencapai kesadaran kritis dan tujuan akhir pendidikan humanis yaitu membebaskan manusia dari belenggu penindasan sehingga memiliki kembali nilai kemanusiaan, b) terdapat relevansi konsep pendidikan humanis Paulo Freire dengan Pendidikan Agama Kristen dalam hal peran peserta didik, kesadaran individu dan masyarakat, pendidikan berbasis realitas sosial, serta pendidikan dialogis menuju masyarakat toleran dan demokratis

Disiplin yang Diberikan Orangtua Berdasarkan Kolose 3:12-16 dalam Pembentukan Karakter Anak

This study aims to describe the discipline given by parents based on Colossians 3:12-16 in the formation of children's character in Christian families. This research is a descriptive qualitative research with a literature study method, namely by using books, journals, and articles as the main source. The results of this study indicate that parents must use love as a form of discipline and parents should educate with patience and gentleness and parents must educate by beating and reprimanding according to God's word so that children will respect their parents more, become gentle and patient individuals and have integrity

Implikasi Model Pembelajaran Konstruktivisme dengan Pendidikan Agama Kristen

Tulisan ini merupakan kajian terhadap model pembelajaran konstruktivisme sebagai alternatif dalam mengembangkan pembelajaran PAK yang selama ini bersifat monoton yang cendrung indoktrinatif dimana siswa menjadi pasif. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskristif dengan pendekatan studi kepustakaan. Dalam hal ini peneliti mengumpulkan data yang relevan dengan topik yang sedang dibahas. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa; (1) peserta didik dapat mengkonstruksi serta mengintegrasikan PAK dalam pengalaman mereka; (2) PAK menjadi lebih relevan dan bermakna dalam kehidupan peserta didik; (3) siswa dapat saling berdiskusi; (4) siswa menjadi peserta didik yang aktif; (5) siswa datang kesekolah dengan berbagai pengetahuan dan pengalaman. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukan dimana siswa menjadi umat Allah yang beriman bukan hanya hasil doktrinasi semata, malainkan menjadi umat Allah memahami apa yang mereka imani serta dapat mengaplikasikannya

Belajar Alkitab Melalui Animasi Superbook Bersama Anak Sekolah Minggu GMIM Galilea Kokoleh Dua

Ditengah perkembangan zaman yang begitu pesat banyak sekali hal baru yang harus menyesuaikan dengan zaman seperti belajar Firman Tuhan, dengan banyak metode yang digunakan untuk mengajarkan Firman Tuhan terlebih khusus kepada anak sekolah mingguseperti: bercerita, membuat ibadah kreatif, bahkan sampai dengan menonton animasi. Namun semua ini tidaklah terlepas dariapa yang telah diajarkan dalam Alkitab. Dalam lingkup sekolah minggu perlu adanya pembentukan pemahaman akan Alkitab (FirmanTuhan) dengan cara yang tepat sehingga anak sekolah minggu dapat memahami tentang firman itu sendiri. Dalam dunia anak-anak pada masa sekarang ini kebanyakan lebih gemar menonton dari pada membaca sehingga perlu adanya upaya agar ajaran FirmanTuhan dapat diminati oleh anak-anaklewat serial film cerita Alkitab Superbook dimana dapat menarik minat anak-anak untuk belajar FirmanTuhan terlebih khusus anak-anak sekolah minggu di jemaat GMIM Galilea Kokoleh Dua.  FirmanTuhan, Anak Sekolah Minggu, Superbook. &nbsp

THE DIFFICULTIES OF STUDENTS IN TRANSLATING TEXT ENGLISHRECOUNT TEXT TO BAHASA INDONESIA ATSEMPOA SIP TITIKUNING

 The purpose of this research is to examine the difficulties that student's face during the translation process, as well as the reasons why students have difficulty going to translate English recount text into Indonesian text. analyzing fifth, sixth and seventh grade students of Sempoa Sip Titikuning and SDN 064018 Years 2021 / 2022. The study employs a descriptive qualitative technique to describe the specifics of the students' difficulties and their process of trying to translate recount text into English to Indonesia. In order to know the result of the analysis carried out and to describe the difficulties encountered by the student’s, the researcher first reads the text, analyzes the text, writes and completes the students' translation assessment. Difficulty arranging words, loss of vocab, and comprehension of the text's translation.. Additionally, the highest proportion from the linguistic considerations is 70% of 20 students, while the highest percentage from the non-linguistic considerations 70% of 20 student’s. Which languagelinguistic considerations & non - linguistic considerations have the same result of high percentages.   Keywords : The difficulties of student's, analysis of the student's process through Translate, Recount Text

Isolation of Cellulolytic Microbes from Bio-Slurry

Cellulolytic microbes produce cellulase enzymes that can degrade cellulose. Cellulolytic microbes are found in many habitats, including in cattle waste (bio-slurry), which is result of hydrolysis of cattle feed ingredients sourced from cellulose. Cellulase enzymes play a role in the process of hydrolyzing cellulose into glucose. This study aims to isolate cellulolytic microbes from bio-slurry and measure activity of cellulase enzymes in cellulolytic microbes isolated from bio-slurry. We are taking bio-slurry samples with 5 sample points and isolating the microbes in Carboxyl Methyl Cellulose (CMC) medium, cellulase enzyme activity qualitative test with Congo Red Assay, and perform quantitative test with the DNS Assay. Microbial isolates which shows positive results for cellulolytic activity in the qualitative test called SIIC1, SIIIC5, SIIC3. In the quantitative test can be seen based on Optical Density (OD) for cell lysate, SIIC1 0.298; SIIC3 0.186; SIIIC5 0.247; and a 0.332 for blank solution. Whereas supernatant obtain SIIC1 value of 0.237; SIIC3 0.212; SIIIC5 0.198; and 0.195 for blank solution. Based on the results, it can be concluded that the cellulolytic activity of microbes in bio-slurry based on OD values shows good results in supernatant, but it’s not significant enough in the cell lysate

STUDI EKSPOR MINYAK KELAPA SAWIT INDONESIA KE ENAM NEGARA TUJUAN UTAMA TAHUN 2000 – 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis perkembangan ekspor minyak kelapa sawit Indonesia ke enam negara tujuan utama tahun 2000 – 2021 dengan variabel yang digunakan seperti Gross Domestic Product (GDP) per Kapita Rill negara tujuan ekspor, Inflasi negara tujuan ekspor, dan Harga Internasional minyak kelapa sawit tahun 2000 – 2021. Alat analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah random effect model (REM) yang diolah menggunakan software Eviews 10. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa GDP per Kapita Rill, Inflasi dan Harga Sawit Internasional berpengaruh signifikan terhadap nilai ekspor minyak kelapa sawit Indonesia ke enam negara tujuan utama tahun 2000 – 2021

Evaluative Study of Lecturer Competence in the Department of XYZ in Insitut Agama Kristen Negeri Tarutung

As providers of educational services, lecturers play a crucial role in tertiary institutions' operations. If lecturers possess legal competencies, tertiary institutions can perform well. This study aims to map the competence of lecturers in the XYZ study program, identify obstacles to developing lecturers' competence, and then offer suggestions for improving lecturers' competence. This study utilizes successive logical blended techniques (blend strategies consecutive illustrative). 72 students who were taught by lecturers (subjects) participated in the survey. Subjects, specifically three XYZ concentrate on program speakers, were then led to top-to-bottom meetings to have the option to recognize hindrances in the advancement of teacher abilities. The review and interview results were broken down to acquire research information. The consequences of the review show that the planning of speaker capabilities in the XYZ Study Program shows that the typical teacher skill is 67.07 where this worth is in the medium class. competence in education, with an average score of 59.92. Competence in the workplace, with an average score of 63.17. With an average score of 62.01, social competence is 61.07 social competence This leads us to the conclusion that, out of the four competencies, professional competence has the highest average, and pedagogical competence has the lowest average. Speakers face different impediments in creating academic, expert, character, and social abilities. These different deterrents come from inside the teachers, understudies, and the foundation

SOSIALISASI “GLAMPING CAMP” SEBAGAI POTENSI BISNIS PARIWISATA BERKELANJUTAN

Penerapan Glamping camp sebagai salah satu inovasi pariwisata yang berkelanjutan sudah sewajarnya dilakukan di Provinsi Sumatera Utara. Kegiatan Sosialisasi Glamping camp diperlukan untuk menunjang pariwisata berkelanjutan. Kegiatan ini dilakukan di Sapo Juma Guest House yang terletak di Desa Tongging Kab. Karo dan dihadiri oleh karyawan dan pihak manajemen. Dalam kegiatan ini diadakan pengenalan yang menekankan pada apa, mengapa, dan bagaimana jika glamping camp diterapkan pada hotel yang sekaligus merupakan obyek pariwisata tersebut. Adapun tahapan metode yang digunakan dalam melakukan kegiatan ini adalah persiapan, perencanaan dan pelaksanaan yang dibantu dengan metode yang lebih sederhana, yaitu penyampaian materi, kuis dan diskusi. Hasil yang didapati dari kegiatan tersebut adalah sekitar 92% peserta mengerti definisi glamping camp, sejarah glamping camp serta bagaimana perkembangan bisnis glamping camp di Indonesia. Kemudian, 94% peserta memahami standar perangkat glamping camp dan perbedaan perangkat yang diterapkan pada traditional camping. Kemudian, sekitar 93% peserta dapat mengerti kriteria fasilitas glamping camp yang diperlukan serta konsep atraksi glamping camp sesuai dengan karateristik alam di beberapa daerah di Indonesia. Kesimpulan yang diperoleh dari kegiatan sosialisasi tersebut adalah penerapan glamping camp dapat memaksimalkan potensi yang dimiliki oleh Sapo Juma Guest House. Penerapan glamping camp juga dapat menjadi atraksi wisata yang dapat menawarkan solusi pariwisata berkelanjutan yang ramah lingkunga

Vi skapar ett flygplan tillsammans : En kvalitativ intervjustudie av förskollärare om undervisning utifrån socialkonstruktionism

Syftet med den här studien var att få kunskap om förskollärares perspektiv på undervisning i och med den nya Läroplanen för förskolan (Lpfö 18). För att få svar på studiens syfte har vi använt metoden kvalitativa intervjuer av fem förskollärare verksamma i förskolan. I studien använde vi oss av det socialkonstruktionistiska perspektivet för att analysera vår empiri. Resultaten utifrån det empiriska materialet visar att förskollärarna tolkar undervisningsbegreppet relativt olika. Däremot visar resultaten att alla förskollärarna anser att läroplanen blivit tydligare kring att förskollärare har ansvar för undervisningen. Vidare visar resultaten att undervisning kan genomföras under hela dagen i både planerade och spontana undervisningstillfällen. Resultaten visar också att förskollärarna utgår från barnens intresse i undervisning däremot kan barnens intressen hittas på olika sätt. Som en följd av detta blev slutsatsen i vår studie att det som verkar viktigt för förskollärarna i och med ansvaret för undervisning är betydelsen av att få förutsättningar genom planeringstid för undervisning