Militarización de la escuela chilena a principios del siglo XX. El modelo alemán Bávaro en tierras Mapuches

ResumenEste artículo busca comprender la actuación pedagógica de los misioneros capuchinos bávaros y el disciplinamiento que ejercieron a través de las escuelas misionales e internados de los cuerpos de niños mapuches. La investigación es de carácter exploratoria-descriptiva y analiza fuentes primarias, escritas y visuales, encontradas en archivos en Chile y Alemania. Los resultados del estudio evidencian rasgos militares en ideario formativo capuchino, lo que se evidencia en las vestimentas y modos de disposición del cuerpo a las que fueron obligados a practicar niños mapuches en la primera mitad del siglo XX en la región de la Araucanía en Chile. Palabras clave: educación militarizada-capuchinos alemanes- niños mapuche- disciplinamiento del cuerpoSumárioEste artigo procura investigar a prática pedagógica dos missionários capuchinhos da Baviera e a disciplina que exerceram nos corpos das crianças mapuche, dentro das escolas missionárias e internatos. A pesquisa é exploratória e descritiva e analisa as principais fontes escritas e visuais encontradas em arquivos no Chile e na Alemanha. Os resultados do estudo mostram características militares na ideologia formativa capuchinha, evidenciadas pelas maneiras pelas quais as crianças mapuche foram forçadas a viver na primeira metade do século XX na região de Araucanía, no Chile.Palavras-chave: educação militarizada-capuchinhos alemães- crianças mapuche- disciplina corporalAbstractThis article aims to understand the pedagogical performance of the Bavarian Capuchin missionaries and the discipline they exercised of the bodies of Mapuche children through the missionary and school boardings. The research is exploratory-descriptive and analyzes primary sources, written and visual, found in archives in Chile and Germany. The results of the study show military features in a Capuchin formative ideology, which is evidenced in the clothing and body disposition modes to which Mapuche children were forced to practice in the first half of the 20th century in the Araucanía region of Chile.Keywords: militarized education-German Capuchins- Mapuche children- Body disciplin

The regulated expression of chimeric tyrosine hydroxylase–insulin transcripts during early development

Biological complexity does not appear to be simply correlated with gene number but rather other mechanisms contribute to the morphological and functional diversity across phyla. Such mechanisms regulate different transcriptional, translational and post-translational processes and include the recently identified transcription induced chimerism (TIC). We have found two novel chimeric transcripts in the chick and quail that result from the fusion of tyrosine hydroxylase (TH) and insulin into a single mature transcript. The th and insulin genes are located in tandem and they are generally transcribed independently. However, it appears that two chimeric transcripts containing exons from both the genes can also be produced in a regulated manner. The TH–INS1 and TH–INS2 chimeras differ in their insulin gene content, and they encode two novel isoforms of the TH protein with markedly reduced functionality when compared with the canonical TH. In addition, the TH–INS1 chimeric mRNA generates a small amount of insulin. We propose that TIC is an additional mechanism that can be employed to further regulate TH and insulin expression according to the specific needs of developing vertebrates

Safeguarding cork’s beauty and longevity: innovations in deposition of protective thin films

Cork is a sustainable natural material widely used as a wine stopper. However, some other uses, such as wall coverings, flooring, bags and shoes, face UV damage. To mitigate this issue, we explored the deposition of TiO2 and ZnO thin films via magnetron sputtering on glass and cork substrates. Both films displayed uniformity and the lack of any discernible cracks or voids, remained transparent in the visible region, and offered UV protection. Thus, TiO2 and ZnO blocked UV light with a wavelength of up to 310 nm (Eg = 4 eV) and 370 nm (Eg = 3.3 eV), respectively. Exposure tests, under a sun simulator lamp, revealed that the uncoated cork showed noticeable color changes, even when located under a glass substrate. The TiO2 coating did not prevent cork discoloration, while ZnO prevented it. This study highlights ZnO thin films as a durable solution to safeguard cork materials from UV damage and extend their usability.This research was funded by “the Portuguese Foundation for Science and Technology (FCT) in the framework of the project PTDC/CTM-REF/0155/2020

Consideraciones clínico-legales para acceder a la esterilización quirúrgica femenina: Chile en el contexto internacional (2014 - 2020)

Objetivo: determinar las consideraciones clínicas y legales para acceder voluntariamente a la esterilización quirúrgica femenina en Chile, en el contexto internacional que va entre los años 2014 y 2020. Metodología: revisión sistemática narrativa. Se realizó una búsqueda en las bases de datos Scielo, Pubmed, Elsevier y Dialnet Plus utilizando los términos esterilización quirúrgica femenina, esterilización quirúrgica en mujeres, anticoncepción permanente, esterilización femenina permanente, acceso y legislación. Resultados: se obtienen 19 artículos para análisis. La técnica más utilizada para la realización del procedimiento es la salpingectomía con oclusión ovárica. Se identifican barreras de acceso burocráticas, legales y tiempos de espera, información y conductas profesionales que limitan a las mujeres que optan por este método de planificación familiar en todos los países analizados. Conclusión: existen factores modificables y no modificables dentro de las consideraciones clínico-legales. Los primeros incluyen las conductas de los profesionales de la salud, y la información que se otorga a las mujeres para que logren una participación más activa dentro del proceso de decisión. Es en este punto donde la matronería debe relevar su rolAim: To analyze the clinical and legal considerations for accessing female surgical sterilization in Chile within the international context 2014 to 2020. Methodology: a Narrative systematic review was conducted. Scielo, Pubmed, Elsevier, and Dialnet Plus were searched for published articles using the following DEC/MesH terms “female surgical sterilization,” “surgical sterilization in women,” “permanent contraception,” “permanent female contraception,” and “access and legislation.” Results: 19 articles were retrieved. The most used surgical technique is salpingectomy. However, barriers regarding access (bureaucratic, legal, and waiting lists), information, and professional behaviors limit women who choose this contraceptive method in all analyzed countries. Conclusion: there are modifiable and non-modifiable factors in the clinical and legal considerations for accessing surgical sterilization. Midwifery needs to address the former because professional behaviors and the information women receive are essential to empower women's autonomy, enabling them to participate actively in the decision-making

Internados y alteración del bienestar del pueblo mapuche la araucanía postreduccional en Chile 1881-1930

Funding text Por otra parte, el trabajo de campo también implicó revisión y análisis de fuentes primarias en fondos documentales del Archivo Nacional de Chile, Archivo Regional de la Araucanía (Temuko), Biblioteca Nacional de Chile (Santiago) y Biblioteca Galo Sepúlveda (Temuko), Archivo de las Hermanas Misioneras Franciscanas de Purulón, Archivo del Obispado de Villarrica, Archivo Fotográfico de la Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt y el Archivo de la Abadía de los Capuchinos en Altötting, estos últimos en Baviera, Alemania. La microfilmación de diversos fondos documentales incluyó decretos de los fondos de la Intendencia de Cautín y gobernaciones del periodo estudiado, comunicaciones recibidas, oficios despachados, telegramas e informes, libros, epistolarios. Asimismo, se revisó literatura especializada respecto de la relación entre enseñanza monocultural, mundo mapuche e instalación del Estado de Chile en la Frontera en el periodo post ocupación/invasión de la Araucanía histórica

Internados y Alteración del Bienestar del Pueblo Mapuche la Araucanía Postreduccional en Chile 1881-1930

The installation of missionary internships in mapuche territory in the late nineteenth century, culturally stressed the way of being and being of the mapuche people. The understanding of the current intercultural conflicts that are manifested between mapuche knowledge and knowledge typical of Western society, are understood from the way the Chilean school and the boarding schools in the Araucanía were installed and projected at the end of the 19th century. This article presents empirical samples of photographs and interviews made to people living in mapuche communities on the coast of the Araucanía region, who have kept the memory of their parents and grandparents about this process. The analysis of the narratives introduces us to the codes that reveal that regardless of the intense and extensive intercultural contact, symbolically and factually, the mapuche people maintain the ethos that constitutes them as one of the peoples most anchored to the earth.La instalación de internados misionales en territorio mapuche a fines del siglo XIX, tensionó culturalmente el modo de ser y de estar del pueblo mapuche. La comprensión de los actuales conflictos interculturales que se manifiestan entre los conocimientos mapuches y saberes propios de la sociedad occidental, se entienden a partir del modo como se instaló y proyectó la escuela chilena y los internados en la Araucanía a fines del siglo XIX. En este artículo se exponen muestras empíricas de fotografías y entrevistas realizadas a personas que viven en comunidades mapuches de la costa de la región de la Araucanía, quienes han mantenido la memoria de sus padres y abuelos sobre este proceso de. El análisis de las narraciones nos introduce en los códigos que develan que independientemente del intenso y extenso contacto intercultural violento simbólica y fácticamente, los mapuches mantienen el ethos que los constituye como uno de los pueblos más anclados a la tierra.La instalación de internados misionales en territorio mapuche a fines del siglo XIX, tensionó culturalmente el modo de ser y de estar del pueblo mapuche. La comprensión de los actuales conflictos interculturales que se manifiestan entre los conocimientos mapuches y saberes propios de la sociedad occidental, se entienden a partir del modo como se instaló y proyectó la escuela chilena y los internados en la Araucanía a fines del siglo XIX. En este artículo se exponen muestras empíricas de fotografías y entrevistas realizadas a personas que viven en comunidades mapuches de la costa de la región de la Araucanía, quienes han mantenido la memoria de sus padres y abuelos sobre este proceso de. El análisis de las narraciones nos introduce en los códigos que develan que independientemente del intenso y extenso contacto intercultural violento simbólica y fácticamente, los mapuches mantienen el ethos que los constituye como uno de los pueblos más anclados a la tierra

patrimonio intelectual

Actas de congresoLas VI Jornadas se realizaron con la exposición de ponencias que se incluyeron en cuatro ejes temáticos, que se desarrollaron de modo sucesivo para facilitar la asistencia, el intercambio y el debate, distribuidos en tres jornadas. Los ejes temáticos abordados fueron: 1. La enseñanza como proyecto de investigación. Recursos de enseñanza-aprendizaje como mejoras de la calidad educativa. 2. La experimentación como proyecto de investigación. Del ensayo a la aplicabilidad territorial, urbana, arquitectónica y de diseño industrial. 3. Tiempo y espacio como proyecto de investigación. Sentido, destino y usos del patrimonio construido y simbólico. 4. Idea constructiva, formulación y ejecución como proyecto de investigación. Búsqueda y elaboración de resultados que conforman los proyectos de la arquitectura y el diseño

Aesthetics, new Materials, and efficient Functionality

Marjan van Aubel is a designer from DesignLAB at Gerrit Rietveld Academy (Amsterdam) and Master’s in Design Products from Royal College of Art (London). In the last few years she has received several awards, among the most important ones are “Designer of the future” (Winner, 2017), “Wired Innovation Award” (Winner, 2016) and “Swarovski Young Emerging Talent Medal” (Winner, 2015). Her work, which balances sustainability, materials and technology, stands out for its political reach that comes from it having been conceived to generate changes in awareness and habits of consumers. This article explores the different forms in which this impact operates by analysing the agency of objects in her projects Current Window (2015), Current Table (2014) and Well Proven Chair (2013)

Los libros de artista de María Verónica San Martín: Narrativa visual del horror en Chile

Este artículo se refiere a la narrativa visual que cons­truye la artista chilena María Verónica San Martín (1981) para abordar los procesos de detención, tortura, exterminio y desaparición de personas durante la dic­tadura militar en Chile (1973-1990), en un interesante esfuerzo por generar una imagen de un episodio histó­rico de crueldad inimaginable (Didi-Huberman, 2004). Desde una perspectiva intimista, la artista construye un lenguaje visual a partir del horror vivido durante tal pe­ríodo, estableciendo una analogía entre la producción, las técnicas y los formatos de las obras y los procesos vividos en el país a causa de la represión militar

Mesas aymara-católicas en Cobija: La narrativa que presentan las ofrendas para negociar con los seres sagrados

Se aborda la producción de mesas rituales en la comunidad aymara-católica de Cobija (Chile) durante la Fiesta de San Isidro. Estas se comprenden como ofrendas religiosas cuya materiali­dad establece un compromiso que asegura la abundancia y prosperidad de la época venidera. En el marco de la reciprocidad andina, la buena recepción de estas ofrendas sella un contrato entre la comunidad y los seres sagrados a quienes se apela. A partir de este supuesto, se realiza un análisis de algunas propiedades materiales de las ofrendas, destacando el lenguaje que constituyen para seducir estéticamente a los comensales sagrados