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Fertilización nitrogenada: efecto del momento de aplicación sobre el rendimiento y la calidad de genotipos de arroz (<i>Oryza sativa</i> L.) de alto contenido proteico
El arroz es una gramínea que alimenta más de la mitad de la población del mundo. La fertilización nitrogenada es una práctica frecuente en este cultivo. Tanto la dosis de nitrógeno como el momento de aplicación son importantes para mejorar la eficiencia de su uso y el rendimiento. El nitrógeno puede incrementar el contenido proteico del grano. El objetivo de este trabajo fue evaluar el efecto del momento de aplicación de nitrógeno sobre los componentes de rendimiento, calidad y proteína en grano de diferentes genotipos de arroz de alto contenido proteico. Para ello se realizó un ensayo en La Plata, durante la campaña 2007-2008. Se evaluaron 4 genotipos seleccionados por el Programa de alto contenido de proteína en grano: H358-10-1-2-1, H362-4-2-1-1-2-1, H361-38-1-2-1, Nutriar FCAyF y una variedad de contenido normal: Irga 417 17). Los tratamientos fueron: a) 0 KgN.ha-2; b) 60 KgN.ha-2 aplicados en macollaje y 40 en diferenciación y b) 60 en macollaje, 20 en diferenciación y 20 en floración. Se determinó: biomasa, rendimiento, numero de panojas por metro cuadrado, numero de granos llenos y vanos por panojas, peso de mil granos porcentaje de grano entero y total, granos panza blanca y enyesado, álcali-test y contenido de proteína. No se encontró respuesta en el rendimiento y si en el contenido de proteína en grano con el agregado de nitrógeno. Si bien hubo un incremento en la proteína en grano con la fertilización, este no fue suficiente para provocar una mejora en el rendimiento industrial posiblemente existen otros factores ambientales, registrados durante el periodo de llenado que influyen en mayor medida sobre este parámetro de calidad. Los resultados permiten observar que es posible lograr una mejora en los valores de contenido proteico en grano con una fertilización nitrogenada tardía aunque deben considerarse específicamente las características propias de cada genotipoFacultad de Ciencias Agrarias y Forestale
Propuesta de un sistema de gestión en las áreas de mantenimiento y operaciones para disminuir los costos operativos de la empresa Ransa Comercial S. A. - sede Moche
El autor no autorizó la publicación de la tesis
Fertilización nitrogenada: efecto del momento de aplicación sobre el rendimiento y la calidad de genotipos de arroz (<i>Oryza sativa</i> L.) de alto contenido proteico
El arroz es una gramínea que alimenta más de la mitad de la población del mundo. La fertilización nitrogenada es una práctica frecuente en este cultivo. Tanto la dosis de nitrógeno como el momento de aplicación son importantes para mejorar la eficiencia de su uso y el rendimiento. El nitrógeno puede incrementar el contenido proteico del grano. El objetivo de este trabajo fue evaluar el efecto del momento de aplicación de nitrógeno sobre los componentes de rendimiento, calidad y proteína en grano de diferentes genotipos de arroz de alto contenido proteico. Para ello se realizó un ensayo en La Plata, durante la campaña 2007-2008. Se evaluaron 4 genotipos seleccionados por el Programa de alto contenido de proteína en grano: H358-10-1-2-1, H362-4-2-1-1-2-1, H361-38-1-2-1, Nutriar FCAyF y una variedad de contenido normal: Irga 417 17). Los tratamientos fueron: a) 0 KgN.ha-2; b) 60 KgN.ha-2 aplicados en macollaje y 40 en diferenciación y b) 60 en macollaje, 20 en diferenciación y 20 en floración. Se determinó: biomasa, rendimiento, numero de panojas por metro cuadrado, numero de granos llenos y vanos por panojas, peso de mil granos porcentaje de grano entero y total, granos panza blanca y enyesado, álcali-test y contenido de proteína. No se encontró respuesta en el rendimiento y si en el contenido de proteína en grano con el agregado de nitrógeno. Si bien hubo un incremento en la proteína en grano con la fertilización, este no fue suficiente para provocar una mejora en el rendimiento industrial posiblemente existen otros factores ambientales, registrados durante el periodo de llenado que influyen en mayor medida sobre este parámetro de calidad. Los resultados permiten observar que es posible lograr una mejora en los valores de contenido proteico en grano con una fertilización nitrogenada tardía aunque deben considerarse específicamente las características propias de cada genotipoFacultad de Ciencias Agrarias y Forestale
Análisis matemático y computacional en mercados económicos: el modelo de Krouglov
Publicación a texto completo no autorizada por el autorAnaliza algunos de los modelos matemáticos propuestos para mercados económicos, descritos por sistemas de ecuaciones diferenciales ordinarias de segundo orden que se rigen por las fuerzas que actúan en dichos mercados sobre el comportamiento de la oferta y demanda. Parte de un modelo simple que considera un ofertante y un demandante, parta el cual realiza un análisis cualitativo y simulaciones numéricas junto con interpretaciones para la dinámica del mercado.Tesi
Centro de Interpretación para la Difusión del Patrimonio Cultural y el Desarrollo Turístico del Sitio Arqueológico Moqi - 2018
El presente trabajo de investigación denominado “Centro de interpretación para la difusión del patrimonio cultural y el desarrollo turístico del sitio arqueológico Moqi, 2018 tiene como objetivo principal diseñar un centro de interpretación cultural para la difusión del valor patrimonial del sitio arqueológico Moqi, cuyos objetivos específicos son: difundir la existencia de los restos arqueológicos de Moqi, identificar el valor patrimonial cultural de Moqi e identificar los espacios necesarios para la difusión del patrimonial cultural y para el desarrollo turístico.
El nivel de la investigación es descriptivo y el diseño es no experimental. Parte de la investigación consistió en realizar un estudio de mercado a través de encuestas dirigidas a los turistas nacionales y extranjeros que se encontraban en la ciudad de Tacna obteniendo como resultados que el 56,62% no ha visitado ningún museo, el 67% considera que no se difunde adecuadamente el
patrimonio cultural de Tacna, el 53,68%, cree que se está perdiendo nuestra identidad cultural, el 96% no conoce el sitio arqueológico de Moqi, el 56% si visitaría un museo aunque sea de réplicas e ilustraciones, el 65% considera que un museo incrementaría la difusión del sitio arqueológico, el 65% cree que un museo mejoraría el desarrollo turístico de la ciudad.Tesi
Incorporación del matrimonio civil en proceso no contencioso notarial con sustitución del régimen patrimonial, Juliaca 2021
En el presente estudio denominado incorporación del matrimonio civil en proceso
no contencioso notarial con sustitución del régimen patrimonial, Juliaca 2021, tuvo
como objetivo explicar por qué se debería incorporar el matrimonio civil en
proceso no contencioso notarial con sustitución del régimen patrimonial, Juliaca
2021, con ello se pretendió plantear la celebración del matrimonio civil en el
ámbito notarial incorporándose dentro del proceso no contencioso notarial y que
sea sustituido el régimen patrimonial por el de separación de bienes para mitigar
conflictos de intereses de carácter patrimonial, la metodología fue de método
cualitativo, de tipo básico, de nivel descriptivo, diseño teoría fundamenta, la
técnica empleada fue la entrevista y su instrumento la guía de entrevista, la
población estuvo conformada por notarios, abogados y especialistas que tengan
conocimiento acerca del tema, el tipo de muestreo fue no probabilístico, después
de la obtención de resultados se tuvo como conclusión que incorporar el
matrimonio civil en el proceso no contencioso notarial con sustitución del régimen
patrimonial generaría seguridad jurídica, y contribuiría con el principio de celeridad
el tiempo de trámite sería más corto que el de una municipalidad, asimismo
realizar la sustitución del régimen patrimonial evitaría conflictos de carácter
patrimonial dentro del matrimoni
Clima organizacional y el estrés en los alumnos de educación secundaria de la I. E. PNP José Héctor Rodríguez Trigoso. San Martín de Porres, 2015
El principal objetivo de esta investigación es determinar relación del clima
organizacional y el estrés en los alumnos del 5to. año de educación secundaria de
la I. E. PNP José Héctor Rodríguez Trigoso. San Martín de Porres. 2015
El Tipo de Investigación es básica y el método es hipotético deductivo, que
está enmarcado dentro del enfoque cuantitativo, con un diseño de investigación
no experimental, de tipo transversal, descriptivo-correlacional. En la Tesis titulada
se tomó como población a 1 12 alumnos en total, de donde se eligió como muestra
a los alumnos del 5º año del nivel secundario en un número de 112 alumnos,
objeto del estudio. Los datos fueron recogidos utilizando como técnica, la
encuesta y se emplearon como instrumentos, el Inventario del estrés del autor Dr.
Arturo Barraza Macías y el Cuestionario EDCO para Clima Organizacional.
Para la confiabilidad de los instrumentos se aplicó una prueba piloto a 30
estudiantes y se utilizó el coeficiente de Alfa de Crombach, siendo los resultados
los siguientes: para el cuestionario de clima organizacional 0,924 y para el
cuestionario de estrés laboral 0,877 (ambos instrumentos considerados de alta
confiabilidad).
Los resultados obtenidos señalan que existe una correlación negativa (r=-
0.367) y significativa (p<0.05) en el nivel de correlación entre las dos variables,
clima organizacional y el estrés en los alumnos del 5to año de secundario de la I.
E. PNP José Héctor Rodríguez Trigoso-San Martin de Porres. 2015
La autoestima y el rendimiento académico en el área de Matemática en estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa “Coronel Bolognesi” Tacna – 2017
La investigación titulada “La autoestima y el rendimiento académico en el área de Matemática en estudiantes de Tercer grado de secundaria de la Institución Educativa “Coronel Bolognesi” Tacna – 2017” tiene como propósito determinar cuál es la relación que existe entre la autoestima y el rendimiento académico en el área de Matemática. El diseño de investigación es no experimental, descriptivo, transversal, correlacional. La población consta de 212 estudiantes, la muestra lo conforman 42 estudiantes de Tercer grado de secundaria.
Para la medición de las variables de investigación, se utilizó el Inventario de autoestima elaborado por Stanley Coopersmith y las Actas Consolidadas de Evaluación integral del nivel de educación secundaria - 2017. Para el cumplimiento de los objetivos planteados y el análisis de las variables autoestima y rendimiento académico se utilizó la prueba no paramétrica Chi Cuadrada, y la parte estadística se desarrolló en el programa Excel y el programa SPSS (versión 22).
Finalmente, en la investigación se determina que si existe una relación entre la autoestima y rendimiento académico en Matemática concluyendo que la autoestima de los estudiantes afecta el Rendimiento Académico en Matemática, por tal razón es un factor importante en la vida escolar de los estudiantes
La autoestima y el rendimiento académico en el área de Matemática en estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa “Coronel Bolognesi” Tacna – 2017
La investigación titulada “La autoestima y el rendimiento académico en el área de Matemática en estudiantes de Tercer grado de secundaria de la Institución Educativa “Coronel Bolognesi” Tacna – 2017” tiene como propósito determinar cuál es la relación que existe entre la autoestima y el rendimiento académico en el área de Matemática. El diseño de investigación es no experimental, descriptivo, transversal, correlacional. La población consta de 212 estudiantes, la muestra lo conforman 42 estudiantes de Tercer grado de secundaria.
Para la medición de las variables de investigación, se utilizó el Inventario de autoestima elaborado por Stanley Coopersmith y las Actas Consolidadas de Evaluación integral del nivel de educación secundaria - 2017. Para el cumplimiento de los objetivos planteados y el análisis de las variables autoestima y rendimiento académico se utilizó la prueba no paramétrica Chi Cuadrada, y la parte estadística se desarrolló en el programa Excel y el programa SPSS (versión 22).
Finalmente, en la investigación se determina que si existe una relación entre la autoestima y rendimiento académico en Matemática concluyendo que la autoestima de los estudiantes afecta el Rendimiento Académico en Matemática, por tal razón es un factor importante en la vida escolar de los estudiantes
El Sistema Nacional de Contabilidad y el SIAF en la Municipalidad Distrital de Torata, 2017
La presente investigación referente al Sistema Nacional de Contabilidad y el SIAF de la Municipalidad Distrital de Torata - 2017, cuyo objetivo fue determinar la percepción del Sistema Nacional de Contabilidad en el SIAF de la Municipalidad Distrital de Torata, 2017, y la presente investigación es descriptivo correlacional, asimismo tiene un diseño de investigación no experimental, la población estuvo conformada por los trabajadores que laboran en las áreas de Administración, Tesorería, Contabilidad, Logística, Presupuesto y Recursos Humanos que hacen un total de 10 trabajadores habiéndose tomado como muestra el total de trabajadores que laboran con el SIAF y la técnica aplicada fue la encuesta y se utilizó como instrumento el cuestionario. Los datos fueron procesados utilizando la regresión lineal simple con el aplicativo SPSS versión 24.0, obteniéndose los siguientes resultados: Con respecto a la variable Sistema Nacional de Contabilidad, el Sistema Nacional es deficiente en la aplicación al Sistema Integrado de Administración Financiera, en un 30% así lo consideran los trabajadores de la municipalidad, y con respecto al Sistema Integrado de Administración Financiera los trabajadores en un 20% consideran que es deficiente y se concluye que si existe percepción del Sistema Nacional de Contabilidad en el SIAF, con un valor de significancia de 0.001, en el módulo administrativo con un valor de significancia de 0.014, modulo contable con un valor de significancia de 0.007 y el módulo de Tesorería, cada uno son un valor de significancia de 0.040, de esta forma se puede observar las conclusiones de esta investigación.Tesi
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