70 research outputs found

    Efectos de la electividad en los bloques temáticos en las áreas del conocimiento matemáticas y socio-humanísticas, sobre la calidad del aprendizaje en entornos virtuales

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    El presente artículo contiene los resultados de la investigación realizada en la Universidad EAN acerca de los efectos de la electividad en los bloques temáticos en las áreas del conocimiento matemáticas y socio-humanísticas, sobre la calidad del aprendizaje en entornos virtuales, con estudiantes de pregrado de la Facultad de Estudios en Ambientes Virtuales. En la investigación se comparó la calidad del aprendizaje en dos cursos de participación voluntaria: el primero abordó temas relacionados con la negociación intercultural, en el marco de los estudios socio-humanísticos, y el segundo curso abordó temas de matemáticas. En cada uno de ellos se conformaron dos grupos: uno experimental y otro control. El primero tuvo acceso a un aula virtual con elementos de electividad en las temáticas, materiales y tipo de producto. Por su parte, el grupo control siguió un modelo de formación rígido. Los resultados indican que, aunque hay un menor nivel de deserción en el grupo experimental del curso de negociación intercultural y una mayor probabilidad de obtener resultados sobresalientes en el grupo experimental de matemáticas, no hay diferencias, producto de la electividad, en la enseñanza de matemáticas y negociación intercultural

    Procesos de producción, emisión y recepción de las noticias extranjeras en la TV chilena

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    This paper analyzes the importance given to foreign news in Chilean television and the factors that condition the selection of foreign news in Chilean newscasts. It takes into account the perspective of television journalists and editors, the public’s perception and the content analysis of newscasts aired by two broadcasters. All the stages of this study point out the priority given to domestic contents over foreign contents, and the relevance of elements like impact and emotional proximity in the determination of which foreign news will be aired. The study verified a high level of domestication and a low level of context in foreign news aired in Chilean newscasts.El trabajo analiza la importancia que se otorga en la televisión chilena a las noticias extranjeras y los factores que inciden en la selección de las noticias del exterior que se emiten en Chile. Esto desde la perspectiva de los editores y periodistas de TV, desde la percepción del público y desde el análisis de los contenidos emitidos por dos estaciones. Todas las etapas del estudio coinciden en destacar la primacía de contenidos locales por sobre los foráneos en la TV chilena, así como la relevancia de factores como el impacto y la cercanía emocional al momento de determinar qué noticias extranjeras serían atractivas para el público nacional. El estudio constató además un alto nivel de domesticación y un bajo nivel de contextualización de las noticias extranjeras en los noticiarios chilenos

    Análisis de la colusión comercial considerando el efecto en los resultados operacionales y el riesgo reputacional de las empresas en Chile

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    El riesgo reputacional y el desarrollo operacional son dos conceptos relevantes para una entidad. El propósito de esta investigación es realizar un análisis de los efectos en los resultados operacionales y en el riesgo reputacional de una de las empresas nacionales que realizó acuerdos colusivos para obtener un posicionamiento privilegiado en el mercado, este estudio se centrará específicamente en la empresa CMPC S.A., además, se determinó fecha de corte documental el mes de septiembre del año 2016. La metodología utilizada es de un estudio de caso holístico, de carácter instrumental bajo un enfoque cualitativo. De la investigación se concluye que, por una parte, el desarrollo operacional no tuvo repercusiones respecto al caso de colusión y, por otro lado, el riesgo reputacional, si resultó perjudicado tras el conocimiento público de los acuerdos colusivos, debido a la baja en el precio de las acciones transadas por la compañía

    Discapacidad intelectual y capacidad jurídica, una lucha por el reconocimiento

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    Tesis (Terapeuta Ocupacional)Chile, en el año 2008 ratificó la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. Hoy en el año 2016, la creación e implementación de políticas públicas vinculadas a la temática continúan generando vacíos e interrogantes en relación a lo estipulado y al ejercicio de promover, respetar y garantizar el goce pleno y efectivo de los derechos de este grupo de personas. Es por esto, que la investigación se centra en un estudio de caso de dos parejas pertenecientes al Hogar Los Ceibos de la Fundación Corporación de Ayuda al Niño Limitado (desde ahora llamado COANIL), quienes por 30 años aproximadamente han vivido en un contexto institucionalizado debido a su situación de discapacidad intelectual, sin embargo por voluntad libre y propia deciden formalizar sus relaciones por medio del matrimonio civil y posteriormente por la nueva ley chilena de unión civil, sin embargo, por ambos mecanismos se les rechazó la solicitud, debido a los vacíos legales e interpretaciones de las leyes chilenas en torno a la temática. Desde esta problemática se desencadenó una serie de respuestas desde la sociedad civil, representantes de la fundación y desde las mismas parejas, en torno a cómo aún se siguen manifestando situaciones de vulneración hacia los derechos humanos de estas personas. Desde una visión crítica y desde lo postulado por Axel Honneth en su Teoría del Reconocimiento, la investigación se centra principalmente en la capacidad jurídica y el reconocimiento de las personas en situación de discapacidad intelectual como sujetos de derechos y como ciudadanos pertenecientes a una sociedad catalogada como inclusiva. A su vez, se relaciona la visión y las prácticas del Estado chileno, el cual pareciera no reaccionar de la misma manera ante estas situaciones tan cotidianas y comunes como el matrimonio y más aún cuando se trata de personas sin discapacidad

    Factors associated with the Chilean public’s interest in foreign news on TV

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    This article analyzes the interest shown by the Chilean public in foreign news events broadcasted by local newscasts. The analysis is based on the results of a survey carried out in 2009 in the context of the Foreign TV News Around the World international project. A regression analysis was conducted in order to identify which variables are the most associated to that interest, concluding that, in general terms, the most relevant factor is the proximity the audience might feel to those events. These results, in accordance to what the literature proposes, suggest that domestication – the linking of foreign news with the local – must be a central consideration in the construction of foreign news by editors and journalists.O artigo analisa o interesse que o público chileno manifesta pelos eventos noticiososacontecidos fora do país veiculados nos telejornais nacionais. A análise é baseada nosresultados de pesquisa realizada em 2009 no contexto da Foreign TV News Aroundthe World. A partir destes dados, é realizada uma análise de regressão para identificarquais variáveis são mais associadas com esse interesse. A conclusão é que, em geral, ofator mais importante é a proximidade sentida pelo público com ditos eventos. Estesresultados, em coincidência com a literatura científica, sugerem que a domesticação, ouseja, a vinculação da política externa com as notícias locais deve ser um fator centralna construção das notícias estrangeiras para os jornalistas e editores

    Propuesta didáctica enfocada en el juego para disminuir la agresión física en el Colegio Robert Francis Kennedy

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    En el presente trabajo se encontrará con una problemática que últimamente se está presentando con mucha frecuencia en el ámbito educativo, más específicamente en los colegios, el problema al cual se hace referencia es la denominada agresión física. En este caso esta es detectada y trabajada en el Colegio Robert Francis Kennedy, en el curso 301 de la jornada de la tarde, la cual se identificó en las clases de educación física a partir de algunas observaciones por parte de los investigadores de este proyecto. A través de un diagnóstico que se aplica en el que se observan agresiones físicas como empujones, pellizcos, golpes, entre otras, se evidencia que el problema existe y que por lo tanto es importante influir sobre él. La aplicación de este proyecto se basa en función de lograr algunos objetivos tanto generales como específicos, destacando que el alcance de estos últimos es importante para la consecución del primero; teniendo en cuenta esto los objetivo general está Determinar las modificaciones que genera la propuesta didáctica enfocada en los juegos, en relación a la agresión física, en el curso 301 de la jornada de la tarde del Colegio Robert Francis Kennedy, derivándose de este cuatro objetivos específicos a trabajar, los cuales se pueden resumir en identificar el estado de la agresión física, Diseñar una propuesta didáctica basada en juegos, aplicar dicha propuesta y por último verificar las modificaciones que esta produce en la agresión física en los estudiantes del curso 301 de la jornada tarde del Colegio Robert Francis Kennedy

    Curricularización de los Derechos Humanos mediante la formación en investigación: una experiencia en la FCH UNSL

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    Desde los espacios curriculares investigación educativa II y Taller de trabajo final, del profesorado y la Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de San Luis, en articulación con el Proyecto de Investigación “Formación de investigadores en educación ante la diversidad epistémica y las concomitancias de la era digital”, de la Secretaría de Ciencia y Técnica de la misma universidad, nos comprometimos con la formación de docentes investigadores críticos, preparados para interpelar los contextos y para trabajar en los territorios con otros, desde el respeto a la alteridad y a la diversidad epistémica. Sabiendo que la ciencia orientada a la universalización del conocimiento se convirtió en una forma de conocer que devino en regímenes de saber, fundados en epistemes dominantes y estructuras hegemónicas articuladas al poder; nos propusimos desarrollar una estrategia de trabajo para formar estudiantes desde la tensión modernidad/colonialidad, cuestionando discursos y dispositivos de construcción de conocimiento y develando como la disputa de intereses con sus consecuentes negaciones de alteridades y violencias epistémicas prevalecen actualmente, proyectándonos hacia la construcción de realidades otras.Universidad Nacional de La Plat

    Efectos de la Electividad en los Bloques de Estudio del Área de Matemáticas, sobre la Calidad del Aprendizaje en Entornos

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    El presente artículo contiene los resultados de la investigación realizada sobre los efectos de la electividad en el curso del área de matemáticas, sobre la calidad del aprendizaje en entornos virtuales, con estudiantes de pregrado de la Facultad de Estudios en Ambientes Virtuales de la Universidad EAN. En el estudio se comparó la calidad del aprendizaje en dos grupos expuestos a situaciones experimentales diferentes: en el primero bajo un modelo de electividad (grupo experimental) y en el segundo siguiendo un modelo de rigidez (grupo control). La electividad se abordó con la posibilidad de selección de temas a desarrollar por los estudiantes y los diferentes formatos de presentación de productos para lograr las competencias propuestas. Los resultados indican que el desempeño promedio de los estudiantes, su percepción frente a la metodología planteada y al comportamiento del tutor no son significativamente diferentes. Sin embargo se percibe una diferencia la cual sugiere que la electividad puede incidir en una mayor probabilidad de obtener un rendimiento sobresaliente

    Evaluación de la respuesta a cambios en la densidad de siembra y dosis de fertilizante en maíz Flint en el Campo Escuela, FCA-UNC

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    Trabajo Final Integrador (Área de Consolidación Sistemas Agrícolas de Producción Extensivos - Ingeniería Agronómica) -- UNC- Facultad de Ciencias Agropecuarias, 2018En Argentina, la producción de maíces de tipo “Flint” se desarrolla en diferentes zonas del país y gran parte se exporta con destino principal a la Unión Europea. El grano es muy valorado por sus cualidades en la industria de la molienda seca para la elaboración de alimentos, destacándose por la dureza de su endosperma, calidad y proporción de proteínas y su alto contenido de pigmentos. Dada la importancia de la producción de estos maíces, se evaluó la respuesta del híbrido Flint Colorado NT426 a dos densidades de siembra (6 pl./m 2 y 8 pl./m 2 ) y tres dosis de fertilizante nitrogenado (0, 100 y 200 Kg de Urea/Ha.), con un diseño experimental que consistió en franjas simples sin repeticiones durante la campaña 2016/17 en el Campo Escuela de la FCA. Se realizaron mediciones de contenido hídrico en el suelo al momento de la siembra, fenología, fracción de radiación interceptada, evolución del peso seco de los granos y estimación del rendimiento con sus componentes. Los resultados indicaron que habría una interacción entre la densidad de siembra y la dosis de nitrógeno. La alta densidad obtuvo mayores diferencias entre tratamientos fertilizados, y la dosis más alta de N no obtuvo el mayor rendimiento, indicando que la respuesta a la fertilización podría estar asociada al nivel inicial de nitrógeno en el suelo y a la disponibilidad hídrica del cultivo durante su ciclo. Esto dejaría evidenciada la necesidad de realizar un muestreo inicial de N y en función de éste ajustar la densidad de siembra, o si no se dispone de dicha información, apuntar a un manejo conservador al momento de la misma

    On the Cornea of Healthy Merino Sheep: A Detailed Ex Vivo Confocal, Histological and Ultrastructural Study

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    Our study performed qualitative and quantitative studies on the corneal ultrastructure of healthy female Merino sheep of ages 4 months and 6 years old from the Argentinean Pampa. The corneas were evaluated using ex vivo laser-scanning confocal microscopy, light microscopy and transmission electron microscopy. Those studies allowed us to obtain detailed images of the corneal layers as well as quantitative data of the cellular and sub-basal nerve densities in the cornea from sheep of different ages. The density of the corneal cells was significantly different in the anterior versus the posterior epithelium and stroma. Moreover, the density of the epithelial, stromal cells and endothelial cells, as well as the sub-basal nerve density were significantly lower in adult than in young animals. Our work provided a wide-ranging description of the corneal ultrastructure of healthy female Merino sheep, which adds to the current knowledge about the ophthalmological aspects of this species and undoubtedly benefits veterinarians.Fil: Cafaro, Thamara Analia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Córdoba. Centro de Investigaciones en Bioquímica Clínica e Inmunología; ArgentinaFil: Suarez, Maria Fernanda. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Córdoba. Centro de Investigaciones en Bioquímica Clínica e Inmunología; ArgentinaFil: Maldonado, Carolina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Medicina. Centro de Microscopía Electrónica; ArgentinaFil: Croxatto, Juan Oscar. Fundación Oftalmológica Argentina "J. Malbrán". Departamento de Patología Ocular y Ultraestructura; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Insfran, Constanza. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Córdoba. Centro de Investigaciones en Bioquímica Clínica e Inmunología; ArgentinaFil: Urrets Zavalía, Julio Alberto. Universidad Catolica de Córdoba. Facultad de Medicina. Clinica Universitaria Reina Fabiola. Dto de Oftalmologia; ArgentinaFil: Serra, Horacio Marcelo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Córdoba. Centro de Investigaciones en Bioquímica Clínica e Inmunología; Argentin
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