Saberes ideológicos e instrumentais no processo de trabalho no Consultório na Rua

OBJECTIVE To identify ideological knowledge and tool knowledgethat provide support to the Street Outreach Office working process. METHOD Qualitative and exploratory research. TwentyStreet Outreach Office professionals and six users collected the data, applying different semi-structured interview schedules for each category of participants. The resulting categories were analyzed in light of tool and ideological knowledge presented in the working process. RESULTS From the participant discourses the following ideological knowledge emerged: public policies and the needs of the person ina street situation and tool knowledge, as well as devices and tools for the care of people in street situations and a weekly schedule. CONCLUSION The focus on the working process discourse, supported by ideological knowledge, was verified. The structural dimension of the objective reality of the population in street situations was perceptible in the social determination of being situating on the street. When daily situations were revealed, the limitations to be overcome in the working process context were noticed.OBJETIVO Identificar los saberes ideológicos e instrumentales que subsidian el proceso laboral en el Consultorio en la Calle. MÉTODO Investigación cualitativa y exploratoria. La recolección de datos fue llevada a cabo con 20 profesionales y seis usuarios del Consultorio de la Calle de un municipio del sur de Brasil, mediante entrevistas con guiones semiestructurados distintos para cada categoría de participantes. Las clases resultantes fueron analizadas a la luz de los saberes ideológicos e instrumentales presentes en el proceso laboral. RESULTADOS Desde los discursos de los participantes emergieron los saberes ideológicos: políticas públicas y necesidades de la persona en situación de calle y los saberes instrumentales: dispositivos e instrumentos en el cuidado a la persona en situación de calle y agenda semanal. CONCLUSIÓN Se constató la centralidad de los discursos en el proceso laboral, sostenido por los saberes ideológicos. La dimensión estructural de la realidad objetiva de la población en situación de calle fue perceptible en la determinación social de ubicarse en la calle. Al desvelar contradicciones en el cotidiano, se apuntan los límites que superar en el marco del proceso laboral.OBJETIVO Identificar os saberes ideológicos e instrumentais que subsidiam o processo de trabalho do Consultório na Rua. MÉTODO Pesquisa qualitativa e exploratória. A coleta de dados foi realizada junto a 20 profissionais e seis usuários do Consultório na Rua de um município do sul do Brasil, por meio de entrevistas com roteiros semiestruturados distintos para cada categoria de participantes. As classes resultantes foram analisadas à luz dos saberes ideológicos e instrumentais presentes no processo de trabalho. RESULTADOS Dos discursos dos participantes emergiram os saberes ideológicos: políticas públicas e necessidades da pessoa em situação de rua e os saberes instrumentais: dispositivos e instrumentos no cuidado à pessoa em situação de rua e agenda semanal. CONCLUSÃO Constatou-se a centralidade dos discursos no processo de trabalho, sustentado pelos saberes ideológicos. A dimensão estrutural da realidade objetiva da população em situação de rua foi perceptível na determinação social do situar-se na rua. Ao descortinar contradições no cotidiano, apontam-se limites a serem superados no âmbito do processo de trabalho

O MANEJO DOS RESÍDUOS DOS SERVIÇOS DE SAÚDE: UM PROBLEMA A SER ENFRENTADO

The inadequate management of Health Service Waste is harmful to environmental and population health and brings risks of work accidents. This study aimed to identify weak points in the process of management of this waste through questioning workers who function in environments with differing technological complexity. This qualitative, descriptive research was undertaken with 29 professionals responsible for the management of the waste produced in the institution, 20 working in hospital and 9 in Family Health Centers. It was possible to perceive that the professionals are partially familiar with the management of the waste, and that as it moves away from the service, its management is less known, constituting more evidence of the process of fragmentation of work in health. Understanding the management of Health Service Waste can contribute to reducing the risk of work accidents and the environmental impact of the health services’ actions.O gerenciamento deficiente dos Resíduos de Serviço de Saúde prejudica a saúde ambiental e populacional, além de trazer riscos de acidentes de trabalho. Este estudo tem como objetivo identificar fragilidades do processo de gerenciamento desses resíduos junto a trabalhadores que atuam em ambientes de diferentes complexidades tecnológicas. Trata-se de uma pesquisa qualitativa descritiva realizada com 29 profissionais responsáveis pelo gerenciamento dos resíduos produzidos na instituição, 20 atuantes em hospital e 9 em Unidades de Saúde da Família. Foi possível perceber que os profissionais conhecem parcialmente o manejo dos resíduos e à medida que este se afasta do serviço seu manejo é menos conhecido, constituindo mais uma evidência do processo de fragmentação do trabalho em saúde. A compreensão do manejo dos Resíduos de Serviço de Saúde pode contribuir para a diminuição de riscos de acidentes de trabalho e o impacto ambiental das ações dos serviços de saúde.La administración deficiente de los Residuos de Servicio de Salud perjudica la salud ambiental y la población, además de traer riesgos de accidentes de trabajo. Este estudio tiene como objetivo identificar fragilidades del proceso de administración de eses residuos junto a trabajadores que actuan en ambientes de diferentes complejidades tecnológicas. Es una investigación cualitativa descriptiva realizada con 29 profesionales responsables por la administración de los residuos producidos en la institución, 20 actuantes en hospital y 9 en Unidades de Salud de la Familia. Fue posible percibir que los profesionales conocen parcialmente el manejo de los residuos y que a medida que este se aleja del servicio su manejo es menos conocido, constituyendo más una evidencia del proceso de fragmentación del trabajo en salud. La comprensión del manejo de los Residuos de Servicio de Salud puede contribuir para la reducción de riesgos de accidentes de trabajo y el impacto ambiental de las acciones de los servicios de salud

Qualidade de vida no trabalho dos profissionais de enfermagem: reflexão sobre os impactos da COVID-19

Objetivo: Refletir sobre os principais impactos causados na qualidade de vida no trabalho dos profissionais de enfermagem durante a pandemia do novo coronavírus. Método: Trata-se de uma reflexão teórica, baseada na teoria de qualidade de vida no trabalho. A discussão foi embasada em artigos nacionais e internacionais com enfoque na temática. Resultados: Oito critérios influenciam na qualidade de vida no trabalho, dentre os relacionados aos profissionais de Enfermagem, quatro foram positivos no enfrentamento da pandemia: oportunidades de crescimento e segurança contínuas, constitucionalismo e cidadania, relevância social da vida no trabalho e desenvolvimento de capacidades humanas. Entretanto, quatro tiveram reflexos negativos, sendo comuns os apontamentos de longas jornadas de trabalho, com o afastamento dos profissionais, seja por adoecimento ou por serem de grupo de riscos, aumento da sobrecarga de trabalho, o que causa a eles um maior sofrimento físico e mental. Em relação aos aspectos de compensação justa e adequada, os profissionais continuam recebendo baixos salários, quanto à segurança e saúde, foram relatados casos de ausência de equipamento de proteção individual e reuso inadequado desses equipamentos. Considerações finais: Espera-se demonstrar, analisar e refletir sobre os fatores que influenciam e afetam na qualidade de vida no trabalho dos profissionais de enfermagem em decorrência ao enfrentamento da COVID-19

Terminologia de enfermagem como instrumento do processo de trabalho do enfermeiro em saúde coletiva

OBJETIVO Analizar la utilización de terminología de enfermería como instrumento del proceso laboral del enfermero en Salud Colectiva. MÉTODO Estudio de caso exploratorio. Para la recolección de datos fue realizada entrevista en grupo con 24 enfermeros que actúan en los centros de salud de un municipio del centro-sur de Paraná, Brasil. Los datos fueron analizados a la luz de la interdependencia entre las dimensiones estructural, privada y singular abarcadas en la Teoría de la Intervención Práctica de la Enfermería en Salud Colectiva. RESULTADOS Las situaciones que interfirieron en el empleo inadecuado fueron el desconocimiento acerca del origen y finalidad de la terminología, la falta de entrenamiento y la no obligatoriedad de uso. CONCLUSIÓN La terminología de enfermería, a pesar de utilizada como instrumento en el proceso laboral de enfermeros en Salud Colectiva, necesita capacitación para ser reconocida como sistema clasificatorio. Además, se deben emplear políticas institucionales a fin de asegurar la efectiva utilización de esos instrumentos.Abtract OBJECTIVE To analyze the use of nursing terminology as an instrument of the nursing work process in Collective Health. METHOD Exploratory case study. For data collection was conducted a group interview with 24 nurses working in health units of a municipality in south central Paraná, Brazil. Data were analyzed in the light of interdependence between the structural, particular and singular dimensions contained in the Theory of Nursing Praxis Intervention in Collective Health. RESULTS The situations interfering with improper use were the lack of knowledge about the origin and purpose of terminology, lack of training, and non-mandatory use. CONCLUSION Although the nursing terminology is used as an instrument in the nursing work process in collective health, it requires training to be recognized as a classification system. At the same time, institutional policies should be employed to ensure the effective use of these instruments.OBJETIVO Analisar a utilização de terminologia de enfermagem como instrumento do processo de trabalho do enfermeiro em Saúde Coletiva. MÉTODO Estudo de caso exploratório. Para coleta de dados foi realizada entrevista em grupo com 24 enfermeiros que atuam nas unidades de saúde de um município no centro-sul do Paraná, Brasil. Os dados foram analisados à luz da interdependência entre as dimensões estrutural, particular e singular contidas na Teoria da Intervenção Práxica de Enfermagem em Saúde Coletiva. RESULTADOS As situações que interferiram na utilização inadequada foram o desconhecimento sobre origem e finalidade da terminologia, a falta de treinamento e a não obrigatoriedade de uso. CONCLUSÃO A terminologia de enfermagem, apesar de utilizada como instrumento no processo de trabalho de enfermeiros em Saúde Coletiva, necessita de capacitação para ser reconhecida como sistema classificatório. Ao mesmo tempo, políticas institucionais devem ser empregadas no intuito de garantir a efetiva utilização destes instrumentos

VISIÓN DE ENFERMERAS ACERCA DE LA VULNERABILIDAD DE LOS ADOLESCENTES EN UN DISTRITO SANITARIO

Pesquisa exploratória de caráter qualitativo, fundamentada na Teoria da Intervenção Práxica da Enfermagem em Saúde Coletiva. Com objetivo de identificar as vulnerabilidades dos adolescentes segundo o olhar de enfermeiras de um Distrito Sanitário. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas com dezesseis enfermeiras no período de fevereiro a março de 2014, sendo analisados por meio de análise de conteúdo, com apoio do softwarewebQDA. Foram evidenciadas quatro categorias e dezesseis subcategorias, destacandose o reconhecimento de vulnerabilidades nos adolescentes. Na construção social, naturaliza-se que meninos e meninas têm vulnerabilidades diferentes no território. Portanto, para intervenções, é necessária a capacitação dos profissionais e apoio da gestão para que, em ações intersetoriais, sejam atendidas suas necessidades. Concluise que são necessários estudos que discutam à luz de gênero o processo de determinação da vulnerabilidade dos adolescentes para instrumentalizar projetos de intervenção que levem à superação de tais vulnerabilidades.Investigación exploratoria cualitativa, fundamentada en la Teoría de la Intervención Práxica de Enfermería en Salud Colectiva. El objetivo fue identificar las vulnerabilidades de los adolescentes bajo la visión de enfermeras de un Distrito Sanitario. Los datos fueron obtenidos por medio de entrevistas semiestructuradas con dieciseis enfermeras en el periodo de febrero a marzo de 2014, siendo estudiados por medio de análisis de contenido, con el software webQDA. Fueron evidenciadas cuatro categorías y dieciseis subcategorías, destacándose el reconocimiento de vulnerabilidades en los adolescentes. En la construcción social, se percibe que chicos y chicas presentan vulnerabilidades distintas en el territorio. Por lo tanto, para intervenciones, es necesaria la capacitación de los profesionales y apoyo de la gestión para que, en acciones intersectoriales, sus necesidades sean atendidas. Se concluye que son necesarios estudios para discutir a la luz de género el proceso de determinación de la vulnerabilidad de los adolescentes para dar herramientas a proyectos de intervención para la superación de tales vulnerabilidades.This exploratory research with a qualitative character, grounded in the Theory of Nursing Praxis Intervention in Collective Health, aims to identify the adolescents’ vulnerabilities according to the view of nurses of a Health District. The data were collected using semistructured interviews held with 16 nurses in February – March 2014, these being analyzed through content analysis, using the webQDA software. Evidence was found for four categories and sixteen subcategories, with emphasis placed on the recognition of vulnerabilities among the adolescents. In the social construction, it is naturalized that boys and girls have different vulnerabilities in the territory. Therefore, for interventions, the training of the professionals and support from the management is necessary such that their needs may be met in interdepartmental actions. It is concluded that studies are necessary which discuss, in the light of gender, the process of determination of the adolescents’ vulnerability, so as to instrumentalize intervention projects which lead to overcoming these vulnerabilities

ATUAÇÃO DA ENFERMAGEM PARA NOTIFICAÇÃO DOS CASOS DE VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: REVISÃO INTEGRATIVA

O artigo propõe apresentar a atuação da enfermagem na notificação dos casos de violência contra a mulher, por meio de revisão integrativa. A coleta de dados se deu a partir das bases de dados disponíveis na Biblioteca Virtual em Saúde, por busca avançada, cruzando os descritores: violência contra a mulher AND enfermagem AND notificação. Dos 31 artigos surgidos nas bases de dados, 10 compuseram a amostra após a aplicação dos critérios de exclusão. Os textos foram separados em três grupos: análise de notificações; denúncia x notificação; papel da enfermagem no cuidado às vítimas de violência. Resultados apontam para a dificuldade das equipes de saúde em reconhecer casos suspeitos ou confirmados de violência contra a mulher; falta de compreensão entre a diferença de denuncia policial e notificação compulsória, desconhecimento da relação do preenchimento da notificação com o ato de cuidar. É possível concluir que há necessidade de capacitação permanente pois, reconhecer a importância da notificação como um cuidado à mulher e exercê-la de corretamente é uma forma de resistirmos e persistirmos no combate às iniquidades de gênero que se concretizam na forma de violência contra a mulher.Palavras-chave: Violência contra a mulher; Enfermagem; Notificação

Divulgação de informação no eixo ensino-serviço-comunidade produzidos pelo grupo de vigilância em saúde Curitiba – Paraná

Introdução: A pandemia causada pelo novo coronavírus, implicou em suspensão das atividades presenciais na Universidade Federal do Paraná¹, como também, no PET - Saúde Interprofissionalidade em Curitiba. Entretanto, o grupo Vigilância em Saúde continuou desenvolvendo atividades baseadas no trabalho interprofissional e na prática colaborativa², pois identificou a necessidade de divulgação de informações no eixo ensino-serviço-comunidade por meio do compartilhamento de materiais respaldados cientificamente, com intuito de elucidar dúvidas da sociedade. Objetivo: Caracterizar a produção de materiais educativos relacionados à pandemia de covid19 realizadas pelo grupo Vigilância em Saúde do PET Saúde Interprofissionalidade de Curitiba. Método: Relato de experiência sobre materiais educativos produzidos entre março e julho de 2020 pela coordenadora, tutoras, preceptoras e estudantes bolsistas. O grupo é composto por enfermeiras, dentista, médica e estudantes de graduação em enfermagem, farmácia, odontologia, terapia ocupacional e medicina. Os campos de atuação são unidades básicas e distritos sanitários de saúde. Resultados: Em cinco meses foram produzidos cinco cartilhas, seis vídeos, dois folders e um cartaz. No mês de março formulou-se uma cartilha e um vídeo, sobre: o novo coronavírus e medidas de segurança para trabalhadores de saúde. Em abril produziu-se cartilha, folder e vídeo sobre o uso correto da máscara de tecido. Em maio foi feito um vídeo explicativo sobre as atividades do grupo. Em junho foram elaborados: vídeo sobre medidas de segurança nos supermercados e cartilha sobre o programa de responsabilidade sanitária e social em Curitiba. Em julho, confecção de folder sobre a classificação de risco de contaminação de acordo com a atividade local; cartilha e vídeo sobre cuidados no consultório odontológico com cartaz explicativo para os pacientes. Para a criação dos materiais foram utilizadas informações disponíveis em artigos científicos nacionais e internacionais e conteúdo disponibilizado em sites governamentais. Os materiais produzidos continham ilustrações e textos curtos, visando transmitir informações de forma simples e esclarecedora e foram divulgados nas redes sociais do grupo: Facebook, Twitter, Instagram e Whatsapp. De acordo com os registos do grupo, as informações chegaram diretamente a 528 pessoas, que, tornaram-se replicadores destas informações. Conclusão: A elaboração de materiais educativos e informes para adoção de medidas preventivas contra a Covid-19, mostrou-se um instrumento de produção de conhecimento de maneira remota que auxilia no entendimento e divulgação de informação no eixo ensino- serviço-comunidade. Por meio das atividades desenvolvidas, o PET tem alcançado a educação pelo trabalho em saúde e promovido a integração entre docentes, estudantes de graduação e profissionais da rede municipal de saúde. Palavras-chave: Educação em Saúde. Coronavírus. Isolamento social

Challenges in assessing exposure and vulnerability to natural hazards in large cities: the case study of Arequipa near the Misti volcano, south Peru

Assessing risk of potential natural catastrophes in cities remains challenging, in particular as we need to elaborate quantitative criteria for exposure and vulnerability. Statistical and probabilistic methods have been applied to Arequipa, one of the most vulnerable Latin America cities. The second largest city of Peru is highly exposed to natural hazards: earthquakes, eruptions from the historically active El Misti volcano, rain-triggered flash floods and mass flows together with landslides from the Río Chili canyon walls. First, we propose a long-term probabilistic multi-hazard assessment for the Misti composite cone located 17 km from Arequipa. Second, we examine criteria for delineating areas prone to mass flow hazards and characterizing multiple sources of vulnerability forthe city. Third, a statistical methodology to better estimate damage probability for buildings is proposed