Conhecimento dos estudantes do curso de licenciatura em Enfermagem sobre défice cognitivo ligeiro

Projeto de Graduação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de licenciada em EnfermagemO Défice Cognitivo Ligeiro é um défice atual que afeta em média 5 a 10% dos indivíduos com mais de 65 anos de idade. Dado isto, é necessário que a própria pessoa, familiares e amigos mais próximos estejam atentos a sinais e sintomas da doença para identificar precocemente a situação. Face a esta situação surgiu um interesse por parte do autor em saber qual “ O conhecimento dos estudantes do Curso de Licenciatura em Enfermagem sobre o Défice Cognitivo Ligeiro”. Posto isto, foi realizado um questionário distribuído por 30 estudantes do Curso de Licenciatura em Enfermagem, de modo a identificar o conhecimento que estes têm acerca da temática. De forma a dar resposta a estas questões, foi realizado um estudo quantitativo, descritivo-exploratório e transversal. A colheita de dados foi realizada entre o dia 14 de Maio de 2016 a 14 de Junho de 2016. Desta forma através da análise aos questionários conclui-se que a maioria da amostra não apresenta dúvidas a nível do conhecimento sobre o Défice Cognitivo Ligeiro. Os inquiridos consideram que o DCL pode corresponder a um quadro de envelhecimento normal e que interfere nas atividades de vida diária. A maioria dos inquiridos possuí conhecimentos sobre o DCL, considera que o DCL tem interferência nas AVD’S, assume para que este seja diagnosticado as AVD´S intactas não são critério, mas também a função cognitiva geral tem de estar alterada. A maioria dos inquiridos considera que a hipóxia, a insuficiência hepática e renal não são causa para DCL. Penso que ficaram claros, que a maioria dos inquiridos apresenta conhecimento sobre os outros sinais e sintomas de DCL. Também a maioria dos inquiridos considera que os doentes com DCL não desenvolvem demência num período de um ano.Mild Cognitive Impairmentis is a current disease that affects an average of 5 to 10% of people over 65 years of age. Given this, it is necessary that the person, family and close friends are aware of the signs and symptoms of the disease to identify early the situation. Given this situation arose an interest on the part of the author to know that "The information of students of Bachelor of Nursing on Mild Cognitive Impairmentis ". That said, we conducted a questionnaire distributed to 30 students of the Nursing Degree Course in order to identify the knowledge they have about the subject. In order to answer these questions, we conducted a quantitative, descriptive, and exploratory and cross. The data collection was carried out between days 14 May 2016 to 14 June 2016. Thus by analyzing the questionnaire it is concluded that most of the sample has no doubts about the level of knowledge Mild Cognitive Impairmentis. Respondents consider that the DCL may correspond to a normal aging frame and interfering with activities of daily living. Most respondents possess knowledge of DCL, believes that DCL has interference in AVDs, it takes for this to be diagnosed intact AVDs are not criteria, but also the general cognitive function must be changed. Most respondents believe that hypoxia, liver failure and kidney are not cause for DCL. I think it became clear that the majority of respondents have knowledge of the other signs and symptoms of DCL. Also most of the respondents believe that patients with DLB do not develop dementia over a period of one year

Entre l'école et à l'université : dinosaures et petits cahiers par un dramaturgie incarné

Este texto, escrito a seis mãos, insiste na não-dicotomia entre corpo e mente, ação e pensamento, objetividade e subjetividade, de modo a alcançar as férteis relações adulto-criança no âmbito da ficcionalidade. Defende o exercício da docência do teatro tanto na universidade quanto na escola, na chave de uma dramaturgia encarnada: modo de escrita e de uso do texto dramatúrgico no qual a corporalidade é central. Apresentando mais perguntas do que respostas, busca por um trabalho dramatúrgico que narra, dialoga, propõe performatividade e mudança nos mundos de vida dos discentes das Licenciaturas em Teatro, bem como os mundos de vida de seus futuros alunos, crianças e jovens brasileiros.This six-hand written paper insists on the non-dichotomy between body and mind, action and thought, objectivity and subjectivity, in order to reach the fertile adult-child relationships within fictionality. It supports the practice of theater teaching both at the university and at school, in the key of an embodied dramaturgy: a writing mode and usage of the dramaturgical text in which corporeality is central. Presenting more questions than answering them, it searches for a dramaturgical work that narrates, dialogues, and proposes performativity and changes in the worlds-of-life of teachers in Undergraduate Theater Teachers Education as well as in the worlds-of-life of their prospective students, Brazilian children and teenagers.Cet article, écrit à six mains, insiste sur la non-dichotomie entre le corps et l'esprit, l'action et la pensée, l'objectivité et la subjectivité, afin d'arriver aux fécondes relations entre l'adulte et l'enfant au sein de la fictionalité. Défend la pratique de l'enseignement du théâtre à l'université et à l'école, dans le cadre d'une dramaturgie incarnée: façon d'écriture et d'usage du texte dramaturgique dans lequel la corporéité est central. Présentant plus de questions que de réponses, on cherche un travail dramaturgique que raconte, converse, et propose performativité et changement dans les mondes de vie des étudiants du premier cycle de Théâtre, ainsi que les mondes de la vie de ses futurs étudiants, les enfants et les jeunes Brésiliens

MODUS: model-based user interfaces prototyping

Model-based methodologies, supported by automatic generation, have been proposed as a solution to reduce software development costs. In the case of interactive computing systems specific challenges arise. On the one hand, a high level of automation requires the use of detailed models, which is contrary to the iterative development process, based on the progressive refinement of user interface mockups, typical of user centered development processes. On the other hand, layered software architectures imply a distinction between the models used in the business logic and in the user interface, raising consistency problems between the models at each level. This article proposes a tool supported approach to user interface generation directly from the architectural models of the business logic. In many situations, user interfaces provide similar features inside a specific domain. The identification of the application domain is thus a key factor in supporting the automation of the generation process.This work was financed by the ERDF – European Regional Development Fund through the Operational Programme for Competitiveness and Internationalisation - COMPETE 2020 Programme, and by National Funds through the FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia (Portuguese Foundation for Science and Technology) within project POCI-01-0145- FEDER-006961.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

A PRÁXIS ANTITRUSTE NO BRASIL: UMA ANÁLISE DO CADE NO PERÍODO 1994-2004

The antitrust policy is built through antitrust agency's decisions that are, in Brazil, pronounced by CADE. To appraise CADE's decisions, thus, is to appraise the antitrust policy in Brazil. This implies that is necessary to know if such decisions are consistent with the antitrust theory. The purpose of this paper is to verify the theoretical consistency of CADE's decisions. To get there, 330 Counsel's votes are analyzed on the legality lifetime of 8.884/94 Law or between 1994 and 2004. The paper's conclusion is that there is a general fragility in antitrust theory's application by CADE. For example, the demand substituibility test was made in only 14% of that cases in which the consume substituibility was analyzed; and the net economic efficiency computation was made in only 5% of that cases that the economic efficiency was argued.

CIDADE DE DEUS: UMA SINTAXE DA VIOLÊNCIA

O PRESENTE TRABALHO OBJETIVA ESTUDAR AS RELAÇÕES ENTRE A VIOLÊNCIA URBANA E A FICÇÃO PÓS-MODERNA NO BEST-SELLER DE PAULO LINS, CIDADE DE DEUS. PARA A LEITURA E COMPREENSÃO DA REALIDADE FOCADA NO ROMANCE, PROPUSEMOS UMA REFLEXÃO SOBRE POLÍTICA E ESTÉTICA E SEUS INFLUXOS NA PRODUÇÃO ARTÍSTICA E CULTURAL DA PÓS-MODERNIDADE