34 research outputs found

    The right to education in Central Americca: an analysis of availability and accessibility from the educational-grammar framework

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    The article analyzes the current situation of the right to education in Central America, emphasizing the Availability and Accessibility variables which comes from the conceptual framework prepared by Katarina Tomasevski and the Committee on Economic, Social and Cultural Rights of the United Nations. In that sense, provides trends and obstacles that threaten compulsory, free and universal education. The Central American region is characterized by assuming important legal commitments in education, particularly at the regional and universal system of promotion and protection of human rights. Alongside this formal process, thousands of children and adolescents does not found state responses in educational terms, that challenges the life conditions in a socio-economic context marked by social-exclusion and the undermining of social rights. To that extent, there is a need to reclaim education as a public good and a human right, against the privatization thesis which tend to replace the principles of social equality by economic criteria in educational accessEl artículo analiza la situación actual del derecho a la educación en la región centroamericana, enfatizando las variables de accesibilidad y disponibilidad que emergen de la propuesta conceptual elaborada por Katarina Tomaseviski y el Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales de las Naciones Unidas. En ese sentido, ofrece las principales tendencias y obstáculos que amenazan la obligatoriedad, gratuidad y universalidad de la educación. La región centroamericana se caracteriza por asumir importantes compromisos jurídicos en materia educativa, particularmente ante el sistema universal y regional de promoción y protección de derechos humanos. Paralelamente a este proceso formal, miles de niños, niñas y adolescentes no encuentran respuestas estatales en términos educativos, lo cual dificulta sus condiciones vitales en un contexto socioeconómico signado por la exclusión social y el socavamiento de los derechos sociales. En esta medida, se plantea la necesidad de reivindicar la educación como un bien público y como un derecho humano, frente a las tesis privatizadoras que tienden a sustituir los principios de igualdad social por criterios económicos en el acceso educativ

    Multilateralism, governance and hegemony in the international economic structure: From G7 to G20

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    El artículo estudia los cambios en el multilateralismo, la gobernanza y la hegemonía en la estructura económica internacional prevaleciente en la segunda década del siglo XXI, signada por una creciente transición del poder económico del eje Atlántico hacia el eje Pacífico, y en consecuencia, por un aumento en los cuestionamientos del orden económico por parte de las potencias emergentes, particularmente en el caso de los BRICS. Los resultados señalan que el multilateralismo económico emergente es minimalista en el sentido de que la arquitectura financiera internacional continúa reflejando los intereses limitados de los estados, y no se ha consolidado como un marco que afecte las preferencias e identidades de estos, dada la prevalencia de la dominación occidental sobre sus principales instituciones y agenda. A partir de la crisis económica y financiera del año 2008, se dio un hito histórico al reconocerse el rol de las economías emergentes para determinar la gobernanza económica y que se reflejó en el paso del G7 al G20, no obstante este cambio ha ocurrido principalmente en las capacidades relativas y en menor medida en las ideas e instituciones desde la óptica de las estructuras históricasThe article examines the changes in multilateralism, governance and the hegemony in the international economic structure prevailing in the second decade of the XXI century, marked by an increasing transition of economic power from the Atlantic to the Pacific axis, and consequently, by an increase in the questioning of the economic order by the emerging powers, particularly in the case of BRICS. The results indicate that the emergent economic multilateralism is minimalist in the sense that the international financial architecture continues to reflect the limited interests of the states, and given the prevalence of Western domination over its main institutions and agenda, it has not been consolidated as a framework affecting their preferences and identities. A historical milestone occurred with the economic and financial crisis of 2008, due to the recognition of the role of emerging economies in determining economic governance, reflected in the change of the G7 to G20; however this change occurred mainly in relative capabilities rather than on the ideas and institutions from the perspective of historical structure

    A CONSTRUÇÃO SOCIAL DA AGRESSÃO EXTERNA NA AMÉRICA LATINA: UMA COMPARAÇÃO ENTRE A COSTA RICA E O EQUADOR

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    External aggression is an analytic category used by Latin American States regardless the governmental ideology or their political affiliations. A comparative study conducted out between two Latin American Small States enables to understand the regularities in their behavior when facing such kind of threat, in terms of their role identity, objective and subjective interests and consistently their foreign policy actions at the domestic, bilateral, sub-regional and regional level. This article argued that the small states are more vulnerable to the external aggressions because of their lack of material resources and their need of external support, compromising their sovereignty and territorial integrity, and requiring the activation of multilateral mechanisms such as the Organization of American States and other regional and sub-regional institutions.Este artigo analisa a construção social de “agressões externas” por pequenos estados latino-americanos. Um estudo comparativo entre a Costa Rica e o Equador permite compreender as regularidades de seu comportamento frente a esse tipo de ameaça, em termos de sua identidade de papel, interesses objetivos e subjetivos e consistentemente suas ações de política externa nos âmbitos doméstico, bilateral, sub-regional e nível regional. Argumenta-se que os pequenos estados são mais vulneráveis às agressões externas por falta de recursos materiais e necessidade de apoio externo, comprometendo sua soberania e integridade territorial, e requerendo a ativação de mecanismos multilaterais como a Organização dos Estados Americanos e outras instituições regionais e sub-regionais

    Multilateralismo, gobernanza y hegemonía en la estructura económica internacional: del G7 al G20

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    El artículo estudia los cambios en el multilateralismo, la gobernanza y la hegemonía en la estructura económica internacional prevaleciente en la segunda década del siglo XXI, signada por una creciente transición del poder económico del eje Atlántico hacia el eje Pacífico, y en consecuencia, por un aumento en los cuestionamientos del orden económico por parte de las potencias emergentes, particularmente en el caso de los BRICS. Los resultados señalan que el multilateralismo económico emergente es minimalista en el sentido de que la arquitectura financiera internacional continúa reflejando los intereses limitados de los estados, y no se ha consolidado como un marco que afecte las preferencias e identidades de estos, dada la prevalencia de la dominación occidental sobre sus principales instituciones y agenda. A partir de la crisis económica y financiera del año 2008, se dio un hito histórico al reconocerse el rol de las economías emergentes para determinar la gobernanza económica y que se reflejó en el paso del G7 al G20, no obstante este cambio ha ocurrido principalmente en las capacidades relativas y en menor medida en las ideas e instituciones desde la óptica de las estructuras históricas

    VIII Informe Estado de los Derechos de la Niñez y la Adolescencia en Costa Rica

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    El informe EDNA es gestionado por el Proyecto Estado de los Derechos de la Niñez y la Adolescencia (Proyecto EDNA), que es una actividad inscrita en la Vicerrectoría de Acción Social y de la Escuela de Estudios Generales y adscrito al Programa Institucional sobre los Derechos de la Niñez y la Adolescencia (PRIDENA), de la Universidad de Costa Rica (UCR). El Proyecto EDNA tiene como objetivo realizar la coordinación académica para la elaboración y la divulgación de un informe sobre el curso del cumplimiento de los Derechos de la Niñez y la Adolescencia en Costa Rica, en el marco de un convenio de cooperación firmado con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF).El VIII Informe del Estado de los Derechos de la Niñez y la Adolescencia ofrece un balance sobre la situación de los niños, niñas y adolescentes en Costa Rica, en el marco del vigésimo quinto aniversario de la ratificación de la Convención sobre los Derechos del Niño (CDN) por parte de Costa Rica, el 2 de septiembre de 1990.UCR::Vicerrectoría de Acción Social::Extensión Docent

    Diplomacia Pública e marca-país nas Américas: abordagem para as experiências do Brasil, Chile, México e Peru

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    La diplomacia pública y la mar-ca-país son herramientas de política exterior que permiten a los Estados gestionar su imagen en el ámbito in-ternacional. A pesar de lo anterior, ambas herramientas tienen propósi-tos diferenciados, la primera con un carácter más holístico e integrador, privilegia la dimensión político di-plomática; la segunda, con un carácter más instrumental, se centra predominantemente en la di-mensión comercial, turística y financiera. El artículo aracteriza la difusión contemporánea de ambas estrategias en los treinta y cinco Estados del hemisferio, afirmando que existe una correlación positiva entre ayores capacidades relativas de poder y la mayor posibilidad de desarrollar una estrategia de diplomacia pública. En contraste, la marca-país es una he-rramienta más usual dada la necesidad de la mayoría de Estados americanos de fortalecer su inserción en la eco-nomía mundial. Se ejemplifica con los asos de Brasil, Chile, México y Perú. ste artículo es resultado de la investigación Diplomacia pública en Estados pequeños. El caso de Costa Rica, código 0107-13 de la Universidad Nacional de Costa Rica.This article characterizes the contemporary dissemination of public diplomacy strategies and country brand as tools of foreign policy in the Americas, claiming the existence of a positive correlation between higher relative power capabilities and a higher probability of developing a public diplomacy strategy. In contrast, country brand is a more common tool given the need of most American states to strengthen their integration into the world economy. Brazil, Chile, Mexico, and Peru are used as examples. This article is the result of the research project entitled “Diplomacia pública en Estados pequeños: perspectivas para Costa Rica,” code 0107-13, Universidad Nacional de Costa Rica.Este artigo caracteriza a disseminação contemporânea de estratégias de di-plomacia pública e marca-país como ferramentas da política externa nas Américas, alegando a existência de uma correlação positiva entre capacidades do poder relativamente mais elevados e uma maior probabilidade de desenvol-ver uma estratégia de diplomacia públi-ca. Em contraste, a marca-país é num nstrumento mais comum a maioria Dada a necessidade dos Estados Ame-ricanos para reforçar a sua inserção na economia mundial. Brasil, Chile, Mé-xico e Peru são usadas como exemplos. Este artigo é o resultado do projeto de pesquisa intitulado “Diplomacia Pública em pequenos estados: perspectivas para Costa Rica,” código de 0107-13, Uni-versidade Nacional da Costa Rica

    Presentación Co-Editor Invitado

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    Presentación de la edición 89.2 de la Revista de Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional

    La migración desde Bolivia a la Argentina: aproximación desde la perspectiva de una mujer migrante boliviana

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    El trabajo ofrece una exploración de las condiciones históricas de las migraciones bolivianas hacia Argentina, sus características en función de los procesos económicos y sociales, adicionalmente, ofrece datos sobre la magnitud actual de tales migraciones así como los espacios ocupados y apropiados por las personas migrantes, y la percepción sobre las políticas migratorias, todo a la luz del relato de una mujer migrante boliviana en la Argentina, quien constituye el eje central de la narración del texto.This paper offers an exploration of the historical conditions of Bolivian migration to Argentina, their characteristics in terms of economic and social processes, in addition, provides data on the current extent of such movements as well as the spaces occupied and appropriated by migrants, the perception on migration policies, particularly in light of the story of a Bolivian migrant women in Argentina, who is at the core of the narrative text

    Poder inteligente en la política exterior de Estados Unidos: Guantánamo

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    La tesis de grado en Relaciones Internacionales con énfasis en Política Exterior y Diplomacia titulada “poder inteligente en la política exterior de Estados Unidos: Guantánamo” surge de la pregunta de investigación: ¿cuál ha sido el uso del concepto poder inteligente en la política exterior de Estados Unidos en el caso de Guantánamo? Ante lo cual propone una serie de herramientas analíticas para comprender los distintos usos que la categoría “poder inteligente” ha tenido en los distintos círculos tanto académicos como políticos. En ese sentido, se propone como una propuesta innovadora que incide en el desarrollo teórico de la disciplina de Relaciones Internacionales, y a la vez se centra en la dinámica de la política exterior de la potencia dominante en nuestro hemisferio: Estados Unidos. Dentro de los objetivos del trabajo de investigación se indagó el origen, evolución y aplicación del concepto poder inteligente en la política exterior; se analizó la implementación del poder duro y del poder suave como elementos constitutivos del Poder Inteligente; y se determinaron alcances y limitaciones del poder inteligente en la política exterior de Estados Unidos. Se debe destacar que la investigación tuvo como resultados previos dos publicaciones académicas, una reseña bibliográfica sobre el libro “The Power to Lead” de Joseph S. Nye Jr. en el Boletín de Política Exterior (Julio-Agosto 2010), año 3, número 18, de la Escuela de Ciencias Políticas de la Universidad de Costa Rica y la Escuela de Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de Costa Rica. Así como la aceptación para publicar la “Entrevista con Alberto R. Coll, Subsecretario de Defensa durante la Administración de George H. Bush (1990-1993) sobre temas de Política Internacional” en la Revista Temas de Nuestra América. Dentro de sus aportes teóricos y metodológicos, la investigación contó con el respaldo de destacados académicos en la teoría política y en general en la disciplina de Relaciones Internacionales; tales como el académico estadounidense Ph.D. Joseph S. Nye Jr. y el catedrático de la UNAM Dr. John Saxe-Fernández y el ex Subsecretario de Defensa Ph.D. Alberto R. Coll. Además de aplicar dentro del apartado de “análisis de contenidos” el uso de herramientas informáticas (ATLAS.ti) para develar las tendencias en el discurso del Presidente Barack Obama.The thesis in International Relations with emphasis in Foreign Policy and Diplomacy entitled "smart power in U.S. foreign policy: Guantanamo" arises from the research question: what has been the use of the concept of smart power in U.S. foreign policy in the case of Guantanamo? It proposes a series of analytical tools to understand the different uses that the category "smart power" has had in different academic and political circles. In this sense, it is proposed as an innovative proposal that affects the theoretical development of the discipline of International Relations, and at the same time focuses on the dynamics of the foreign policy of the dominant power in our hemisphere: the United States. Within the objectives of the research work, the origin, evolution and application of the concept of intelligent power in foreign policy were investigated; the implementation of hard and soft power as constituent elements of Intelligent Power was analyzed; and the scope and limitations of intelligent power in the foreign policy of the United States were determined. It should be noted that the research had as previous results two academic publications, a bibliographic review of the book "The Power to Lead" by Joseph S. Nye Jr. in the Boletín de Política Exterior (July-August 2010), year 3, number 18, of the School of Political Science of the University of Costa Rica and the School of International Relations of the National University of Costa Rica. As well as the acceptance to publish the "Interview with Alberto R. Coll, Undersecretary of Defense during the George H. Bush Administration (1990-1993) on International Politics" in the magazine Temas de Nuestra América. Within its theoretical and methodological contributions, the research had the support of outstanding academics in political theory and in general in the discipline of International Relations; such as the American academic Ph.D. Joseph S. Nye Jr. and the UNAM professor Dr. John Saxe-Fernández and the former Undersecretary of Defense Ph.D. Alberto R. Coll. In addition to applying within the "content analysis" section the use of computer tools (ATLAS.ti) to reveal the trends in President Barack Obama's speech.Escuela de Relaciones Internacionale

    RESEÑA BIBLIOGRÁFICA pública El caso de la “Guerra contra el Terror”

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    El presente documento contiene la reseña bibliografica del libro titulado El caso de la "Guerra contra el Terror", elaborado por el profesor Marco Vinicio Méndez Cot
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