Application of a social capital scale in older women attending public primary care clinics

Indexación: Web of Science, Scielo.Background: Social capital is an economical idea that refers to connections between individuals and entities that can be economically valuable. Aim: To establish the relationship of social capital as a health care asset, with sociodemographic variables of older women attending public health care services. Material and Methods: Chen’s Personal Social Capital scale was applied to 113 women aged between 64 and 80 years during 2014. Cronbach’s alpha of the instrument was calculated. Results: The Cronbach’s alpha of the instrument was 0.86. The average score for social capital was 23.9 points of a maximum of 50. Bridging capital scores had the higher disparity, specifically in participation in community organizations and the representation of their interest in them. Bonding capital decreased along with a higher age of interviewed women (r = -0,43, p < 0,01). Higher territorial roots were associated with a lower perception of social community resource availability (r = -0,42, p < 0,01). Conclusions: The social capital scores in these women were low. Their better support networks were close relationships and relatives. The sensation of solitude increased with age.http://ref.scielo.org/p97wb

Vivência dos cuidadores familiares de idosos que sofrem depressão

The objective of the study was to understand how family caregivers experience the depression of older people in their care, within their cultural context. This is a qualitative study of ethnographic trajectory, performed using Spradley as the framework. The cultural universe consisted of relatives who performed the role of caregivers, who provided informed consent. Caregivers perceived the disease as a deep limitation on their way of living, involving loneliness, sadness and pity. The feelings of the depressed patients extend to the caregiver, who also faces the risk of suffering from depression. The responsibilities of caring also generate feelings of guilt that produce more suffering. Relatives recognize the onset of the disease, their attributes, the forms of treatment, and the social stigma associated with this mental disease and that they have a fundamental role in providing support and care in the recovery process.La investigación tuvo como objetivo comprender cómo los cuidadores familiares vivencian la depresión de los adultos mayores, en su contexto cultural. Se realizó un estudio cualitativo de trayectoria etnográfica utilizando el referencial de Spradley. El universo cultural se constituyó con familiares, quienes ejercían el rol de cuidador, obteniéndose su participación a través de consentimiento informado. La enfermedad es percibida por los cuidadores como una limitación profunda en la calidad de vida del anciano, sumando soledad, tristeza y dolor. Los sentimientos de los pacientes deprimidos se hacen extensivos a los cuidadores, quienes también corren el riesgo de deprimirse. Las responsabilidades propias del cuidado también generan en los cuidadores sentimientos de culpa, lo cual los expone a un mayor grado de sufrimiento. Los familiares reconocen las formas de inicio de la enfermedad, sus atributos, las formas de tratamiento, y el estigma social asociado a la enfermedad mental y su rol fundamental de apoyo y cuidado en la recuperación.O objetivo da pesquisa foi compreender como os cuidadores familiares vivenciam a depressão dos idosos, no seu contexto cultural. Realizou-se um estudo qualitativo de trajetória etnográfica, utilizando-se o referencial de Spradley. O universo cultural constituiu-se de familiares que exerciam o papel de cuidador, obtendo-se sua participação através de consentimento informado. A doença é percebida pelos cuidadores como uma limitação profunda no seu modo de vida, com solidão, tristeza e dó. Os sentimentos dos pacientes deprimidos extendem-se aos cuidadores, e estes tem também o risco de tornarem-se deprimidos. As responsabilidades próprias do cuidado geram nos cuidadores sentimentos de culpa que produzem mais sofrimento. Os familiares reconhecem o início da doença, seus atributos, as formas de tratamento e o estigma social associado à doença mental, e seu papel fundamental de apoio e de cuidado no processo de recuperação

O PAPEL MATERNO NA FAMÍLIA DE BAIXA RENDA: UM ESTUDO TRANSCULTURAL

The maternal role in the family was studied. The objective was to understand and describe the similarities and differences about the maternal role in two cultural groupings, one of the City of São Paulo, Brazil, and other of the City of Valdívia, Chile. The ethnonursing research method was adopted, as proposed by Leininger. The observation-participation-reflection process was carried out in several opportunities in wich the interaction of researchers and mothers occurred in their social and familiar context. The cultural theme was To take care for children go well in the life and go forward. These cultural themes reveal the essence of maternal role in two cultures: the search of happiness for children. The results and its implications on culture care are discussed.Es un estudio transcultural sobre el rol materno en la familia. El objetivo fue la compresión y la descripción las similaridades y diferencias existentes en los roles desempeñados por las madres en las familias de los dos universos culturales, siendo uno de ellos la Ciudad de San Paulo, Brasil (A) y el otro de la Ciudad de Valdívia, Chile (B). Los datos se presentan en taxonomia de los dominios culturales, en los cuales se observó una gran similaridad. Los temas culturales fueran Preocupacion para que a los hijos les vaya bien en la vida (A) y Salir adelante (B). Estos temas culturales revelan la esencia del papel materno en las dos culturas, que se traduce po la búsqueda de bienestar y felicidad de los hijos. Las diferencias sutiles percibidas en los temas culturales reflejan la realidad socio económica distinta, vivida por las madres en cada contexto estudiado. Los resultados son discutidos a la luz de la Teoria del Cuidado Cultural y sus inplicancias para el cuidar en enfermeria.Trata-se de um estudo transcultural sobre o papel materno na família. O objetivo foi compreender e descrever as similaridades e diferenças existentes nos papéis desempenhados pelas mães em famílias de dois agrupamentos culturais, sendo uma da Cidade de São Paulo, Brasil (A) e o outro da Cidade de Valdívia, Chile (B). A etnoenfermagem foi adotada como método de pesquisa, conforme proposto por Leininger. Os temas culturais foram Tomar conta para os filhos irem bem na vida (A) e Salir adelante (B) ou, ir em frente, avançar. Os temas culturais revelam a essência do papel materno nas duas culturas, que se traduz pela constante busca do bem-estar e felicidade dos filhos. As diferenças sutis percebidas nos temas culturais refletem a realidade socioeconômica distinta, vivida pelas mães de cada contexto estudado. Os resultados e suas implicações para o cuidado cultural são discutidos

Salud de los trabajadores

Actividad f&iacute;sica y su relaci&oacute;n con los factores de riesgo cardiovascular de carteros chilenosAn&aacute;lisis de resultados: riesgos psicosociales en el trabajo Suceso-Istas 21 en Cesfam Quell&oacute;nAusentismo laboral por enfermedades oftalmol&oacute;gicas, Chile 2009Brote de diarreas por norovirus, posterremoto-tsunami, Constituci&oacute;n, Regi&oacute;n del MauleCalidad de vida en profesionales de la salud p&uacute;blica chilenaCaracterizaci&oacute;n del reposo laboral en personal del SSMN durante el primer semestre de 2010Concentraci&oacute;n de nicotina en pelo en trabajadores no fumadores expuestos a humo de tabaco ambientalCondiciones de trabajo y bienestar/malestar docente en profesores de ense&ntilde;anza media de SantiagoDisfunci&oacute;n auditiva inducida por exposici&oacute;n a xilenoErgonom&iacute;a aplicada al estudio del s&iacute;ndrome de dolor lumbar en el trabajoEstimaci&oacute;n de la frecuencia de factores de riesgo cardiovascular en trabajadores de una empresa mineraExposici&oacute;n a plaguicidas inhibidores de la acetilcolinesterasa en Colombia, 2006-2009Factores de riesgo y da&ntilde;os de salud en conductores de una empresa peruana de transporte terrestre, 2009Las consecuencias de la cultura en salud y seguridad ocupacional en una empresa mineraPercepci&oacute;n de cambios en la pr&aacute;ctica m&eacute;dica y estrategias de afrontamientoPercepci&oacute;n de la calidad de vida en la Universidad del Biob&iacute;oPesos m&aacute;ximos aceptables para tareas de levantamiento manual de carga en poblaci&oacute;n laboral femeninaRiesgo coronario en trabajadores mineros seg&uacute;n la funci&oacute;n de Framingham adaptada para la poblaci&oacute;n chilenaTrastornos emocionales y riesgo cardiovascular en trabajadores de la salu

Ítacas: sentidos, territorios y experiencias investigativas en Comunicación Social.

El programa de Comunicación Social de UNIMINUTO produce nuevo conocimiento desde enfoques multidisciplinares en las líneas de Educación, transformación social e innovación; Desarrollo humano y comunicación; Innovaciones sociales y productivas; y Gestión social, participación y desarrollo comunitario, las cuales aportan y fortalecen el perfil profesional e investigador de docentes y estudiantes del programa. Los resultados de las reflexiones que realizan los profesores y estudiantes se plantean como ejercicios introspectivos desde la investigación en comunicación social. Esta publicación busca divulgar el trabajo investigativo de profesores y estudiantes, especialmente este primer número representa el inicio de un camino que esperamos derive en la formación posgradual en niveles superiores de nuestros investigadores y aporte a la comprensión de la comunicación digital en este mundo globalizado. Desde una perspectiva amplia de la producción académica, la investigación se entiende como una mixtura de enfoques (cualitativo y cuantitativo), incluyendo los emergentes, además de variadas estrategias de recolección de información que resultan coherentes con los intereses investigativos del programa y los objetivos propuestos en la ruta de fortalecimento académico, para la articulación adecuada entre la formación y el desarrollo de propuestas científicas. Es así como el grupo de investigación Comunicación, Convergencia y Desarrollo asume la responsabilidad de conducir cada proyecto de investigación propuesto, de acuerdo con los propósitos de formación y la amplia comprensión del campo de la comunicación

Caminando en la ruta sentipensante: configuración de experiencias pedagógicas nivel inicial

494 páginasEste texto es realizado en el contexto del Plan de Desarrollo 2016 – 2020, “Bogotá mejor para todos”, en el que se señala: Bogotá es entendida como una ciudad educadora, en la que todos los ciudadanos son agentes educadores y todos los espacios pueden ser escenarios pedagógicos para el aprendizaje. Una ciudad educadora tiene como centro el conocimiento e inspira aprendizaje, formas y lenguajes para reconocernos, para reencontrarnos; los espacios para el aprendizaje son entendidos como espacios para la vida, en los que se posibilita la investigación y la innovación para vivir mejor, para reinventarnos como ciudad, una ciudad mejor para todos. Los dieciocho textos aquí presentados, fruto del acompañamiento pedagógico realizado por el IDEP en 2019, son base y referente para seguir aportando en la configuración y consolidación de comunidades de saber y práctica pedagógica de la ciudad, así como en la conformación de colectivos y redes de maestros. Son la evidencia de un potente trabajo de acompañamiento a experiencias de nivel inicial, caracterizadas por contar con ideas o avances para problematizar, estructurar, fundamentar, elaborar estrategias y un plan de acción

Ítacas: sentidos, territorios y experiencias investigativas en Comunicación Social.

El programa de Comunicación Social de UNIMINUTO produce nuevo conocimiento desde enfoques multidisciplinares en las líneas de Educación, transformación social e innovación; Desarrollo humano y comunicación; Innovaciones sociales y productivas; y Gestión social, participación y desarrollo comunitario, las cuales aportan y fortalecen el perfil profesional e investigador de docentes y estudiantes del programa. Los resultados de las reflexiones que realizan los profesores y estudiantes se plantean como ejercicios introspectivos desde la investigación en comunicación social. Esta publicación busca divulgar el trabajo investigativo de profesores y estudiantes, especialmente este primer número representa el inicio de un camino que esperamos derive en la formación posgradual en niveles superiores de nuestros investigadores y aporte a la comprensión de la comunicación digital en este mundo globalizado. Desde una perspectiva amplia de la producción académica, la investigación se entiende como una mixtura de enfoques (cualitativo y cuantitativo), incluyendo los emergentes, además de variadas estrategias de recolección de información que resultan coherentes con los intereses investigativos del programa y los objetivos propuestos en la ruta de fortalecimento académico, para la articulación adecuada entre la formación y el desarrollo de propuestas científicas. Es así como el grupo de investigación Comunicación, Convergencia y Desarrollo asume la responsabilidad de conducir cada proyecto de investigación propuesto, de acuerdo con los propósitos de formación y la amplia comprensión del campo de la comunicación